提高幼儿对绘画的兴趣，并进行涂色。以下是小编为大家整理分享的幼儿园水池活动教案，欢迎阅读参考。幼儿园水池活动教案
　　活动目标：
　　1、喜欢小鸭，知道小鸭喜欢游水。
　　2、提高幼儿对绘画的兴趣，并进行涂色。
　　活动准备：
　　1、玩具小鸭一只
　　2、水池形白纸若干
　　3、纸制小鸭若干
　　4、学习音乐游戏《数鸭子》
　　活动过程：
　　1、＂宝宝，今天呀，有一位小客人要来我们班，他长什么样啊？＂（用猜谜的方式导入主题，让孩子知道小鸭的特征）
　　2、老师模仿小鸭，说：＂你们和我一起玩玩吧。＂（表演《数鸭子》，激发幼儿的学习兴趣和对小鸭喜爱的情感）
　　3、（出示水池形白纸）＂小鸭想游泳了，可是，现在水池里边没有水呀，怎么办呢？＂
　　＂放点水……装满水……＂
　　＂那好，老师就来给他装水。＂（用蓝色水彩笔从＂水池＂底部涂起，并伴随发出＂咕噜噜＂的声音，因起孩子兴趣，集中注意力）
　　桌上都有小水池，你也让你的小水池装满水，小鸭就到你的水池里来游泳了。（让幼儿自己涂色，教师引导＂水池里的水越多，小鸭就越喜欢来玩。＂）
　　4、让孩子和小鸭一起玩，并说说自己的小鸭在干什么。教师可让孩子互相欣赏，加以点评。
　　5、表演《数鸭子》，让幼儿做进一步感受，让幼儿在玩耍中结束活动。
　　活动延伸：
　　可将小鸭子变成小鱼或其他水里的小动物，提高孩子学习兴趣。
　　活动反思：
　　由于小班幼儿的涂色学习比较枯燥，为了避免孩子的厌烦心理，因此，我在设计这次活动时，注重了学习情境的创设，让孩子在此情境中开心的玩，有趣的＂学。
　　活动一开始，活泼可爱的小鸭子一下子就吸引了幼儿。随着我的语言引导，孩子犹如身临其境，玩得十分投入，课程进行的也很顺利。到了孩子自己涂色时，少数幼儿的兴趣就开始渐退了，但我都及时的鼓励了他们，帮助他们继续进入游戏情境；而多数的幼儿一直陶醉在小鸭的游戏中，整个活动能较成功地实现我的教学目的。

水的浮力自然教案水的浮力一教学目标1指导学生通过实验认识浸入水中的物体都要受到水的浮力，浮力的大小与物体浸入水中部分的多少有关。了解浮力在生产生活中的广泛应用。2培养学生的观察能力实验能力和归纳能水的浮力的自然教案一教学目标1指导学生通过实验认识浸入水中的物体都要受到水的浮力，浮力的大小与物体浸入水中部分的多少有关。了解浮力在生产生活中的广泛应用。2培养学生的观察能力实验能力和归纳能力。二教大自然警号长鸣教案教学目的一认识维护自然生态平衡，保护自然环境的重要性和必要性二区别议论和说明这两种表达方式，理解议论中的说明三进一步理解段的知识，学习丰富的语言。重点难点一表明了什么主张，是本文的课文棉花姑娘教案文章摘要本文章的主要内容是关于棉花姑娘精品教案四推荐，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！第一课时一导入小朋友们，今天老师为你们带来了一位新朋友，看看是谁呀？（出示图片课题卡片）你瞧，棉花轴对称的认识教案教学目的1。使学生能设计简单的轴对称图案。2。使学生能够欣赏现实生活中的。轴对称图形。重点难点重点利用对称轴进行图案设计。难点寻找对称轴以及如何利用对称轴作轴对称图形。教学过程一复雨点儿教案学习目标1理解数不清飘落等词语，准确地读准雨点儿地方。2初步了解雨点儿的作用。3有感情地朗读12345自然段。4认识点数清等11个生字，会写方字。教学重点和难点理解数不清飘落等词语一年级美术童话城堡教案教学目标通过认识各种形，并会用大小不同的形概括组织成建筑群，感受建筑的美以及它与生活的关系，体会和了解建筑的文化内涵，培养合作意识。教学重点感受城堡的美，引导学生展开想象，大胆创作精选影子教案素质教育目标知识教学点1认识11个生字，会写飞认识三个偏旁三撇儿反犬旁宝盖头。2能够正确地朗读课文。3认识有关影子的一些现象。能力训练点使学生了解前后左右这些方位，能够根据自己的朝科学创造新生活的教案一教学目标1认识科学在人类发展中的重要地位。2自己或小组合作用绘画或工艺制作等自己喜欢的形式，表现科学对我们人类生活的贡献。3并用绘画工艺制作等多种形式表现科学创造这一学习过程，培影子趣事教案目标定位根据中班幼儿的年龄特点实际情况以及布卢姆的教育目标分类学为依据，确立了认知能力情感方面的目标，其中既有独立表达的成分，又有相互融合的一面，目标为（1）萌发探索科学的兴趣和求影子教案设计说明这篇课文以简洁生动形象的语言，介绍了影子和人形影不离的特点。读起来亲切自然，活泼俏皮。本课教学设计以识字为基础，旨在抓住学生的认知特点，创设一个活泼有趣的识字氛围，让学生在