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幼儿园小班泥条创意陶艺活动教案

  活动目标:
  1.学习用粗细、长短不同的泥条进行创意制作。
  2.大胆想象,发展创造力。
  活动准备:
  1.泥条范例。
  2.陶泥人手一份。
  活动过程:
  1、出示泥条范例,激发兴趣。
  教师:你们看,这是什么?它们是怎么做出来的? (引导幼儿说出都是用泥条做出来的)
   教师给幼儿欣赏生活中用线条组合的作品,可以给幼儿一定的视觉冲击,为下面的制作活动做好铺垫。
  2、引导幼儿创作联想。
  教师:奇妙的泥条会变魔术;变变变,变出长长、瘦瘦的;变变变,变出粗粗、胖胖的;变变变,变出许多有趣的东西来。你们想不想也来当一回小小魔术师啊?
   在小班教学中,游戏、故事和魔术活动都深受幼儿喜爱,教师通过变魔术的方式引导幼儿进行创意制作,可以激起幼儿自己创作的欲望。
  3、幼儿制作,教师指导,及时帮助有困难的幼儿。
  4、作品评价。
  请幼儿讲讲自己的"作品,教师对有创意的作品进行重点评价。
   评价,是活动中不可或缺的一个重要环节。互相评价是幼儿学习的一个好机会,可以提高幼儿的语言表达能力。通过教师的点评,可以让幼儿知道自己作品的优点和仍需要改进的地方,有利于幼儿更好地制作出更完美的作品。

穷鸟入怀的成语近义词成语穷鸟入怀拼音qingniorhui简拼qnrh解释穷鸟困窘的鸟怀投入怀抱。比喻处境困难而投靠别人。出处三国志?魏志邴原传政窘急,往投原。裴松之注引魏氏春秋政投原曰穷鸟入怀。原曰成语谩天昧地的释义及近义词成语谩天昧地的释义及近义词谩天昧地mntinmid成语释义指无限制地隐瞒一切真实情况骗人成语出处金马钰满庭芳叹世词镇日谩天昧地,不顾神明。感情色彩贬义成语结构联合式成语成语用法作谓描写桃花的好段桃花是我们喜欢的花,五颜六色的桃花犹如一场盛宴。下面是品学网小编为大家带来的有关描写桃花的好段,希望大家喜欢。描写桃花的好段1。在静静的春天里,我站在门前的桃树下,享受春天给予我的微信精辟短语说说大全微信现在已成为当下最流行的社交软件,那么有哪些可以发布在朋友圈的精辟短语呢?下面请欣赏品学网小编给大家带来的微信精辟短语说说相关内容,欢迎大家借鉴收藏。微信精辟短语说说欣赏1)如果人生励志感悟的句子大全怀揣未来的梦想,才能在平凡的人生里笑得更加灿烂,以下是品学网网小编收集的人生励志感悟的句子内容,大家一起来欣赏一下吧。人生励志感悟的句子说说1)应该让别人的生活因为有了你的生存而更春节的祝福语大全春节到,我扛着塞满快乐的麻袋,提着装满财富的篮子,赶着堆满好运的马车,踏着充满健康的步伐,一步一步走向你。品学网小编为大家整理了一些春节的祝福语,希望大家喜欢。春节的祝福语精选10人生感悟短语大全一千个人就有一千种生存方式和人生道路,要想改变一些事情,首先得把自己给找回来。下面是品学网网小编带来的人生感悟短语内容,希望大家喜欢。人生感悟短语推荐内容1)心情,是一种感情状态,有关爱情的心情短语说说大全有时候爱情不是因为看到了才相信,而是因为相信才看得到,下面请欣赏品学网小编给大家准备的有关爱情的心情短语说说相关内容,希望大家喜欢。有关爱情的短语说说欣赏1)我希望有个人,能够时时高三语文修改病句习题考试是检测学生学习效果的重要手段和方法,考前需要做好各方面的知识储备。修改病句是高中语文必考的重要内容,对修改病句的复习是很有必要的。下面是品学网小编给大家整理的高三语文修改病句习名片是什么意思名片是新朋友互相认识自我介绍的最快有效的方法。交换名片是商业交往的第一个标准官式动作。下面是小编为大家整理的名片是什么意思,希望对大家有帮助!名片基本解释词语名片拼音miacute病句专项训练修改病句是在不改变原句所表达的意思的前提下,修改有明显语病的词句,使语句通顺正确,更加完善。病句专项训练有哪些呢?下面是品学网小编整理的病句专项训练,欢迎欣赏病句专项训练11下列句
公开课游褒禅山记教学设计教学目标1继续积累文言语汇,特别掌握词类活用的现象。2学习即事明理,叙议结合,前后紧密相扣的写作方法。3学习从游山这样的小事中悟出人生哲理,表现积极的人生态度。教学重点学习即事明理游褒禅山记的优秀教案设计教学目的1学习盖所以以观名其等文言常见词语的用法。2体会文言断句及句中停顿的方法,掌握文言句式特点。3学习本文以记游写感的写法,体会作者在文中表现出的观点。教学重点常见文言词语的用穷人教学设计模板教学目标知识教学点学会本课出现的生字结合上下文理解新词。理解重点句她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。他会揍我的!那也活该,我自作自受哦,我们,我们北师大版小学数学二年级上册月球旅行教学设计教学内容教科书第7071页月球旅行。教学目的1通过创设月球旅行这一情境,使学生综合应用前几个单元所学的知识。2能从月球旅行这一情境中,提出其它的数学问题,并能解决问题。3加强数学与二年级数学教学设计鸡兔同笼教学目标1对日常生活中的现象进行观察和思考,引导学生从中发现特殊规律,使学生掌握用列表的方法来解决鸡兔同笼的问题。2从不同的角度分析问题,掌握解题的策略与方法,从而感受到数学思想的人教版小学一年级数学上册8和9的认识的教学反思8和9的认识包括两个内容,一是认识8和9二是学会书写8和9。虽然在设计环节比较细,但也显示出教学步子比较小,内容上没有体现出一定的深度。这可能和当时构思这节课的时间比较早有关系,根四年级数学上册加减法的一些简便算法教学反思教学目的1。使学生理解掌握一个数加上(或减去)一个略小于整十整百的数的简便算法,能够合理灵活地进行简算。2。在将生活中常见事理提炼为简算算理的过程中培养学生的抽象概括能力,并让学生人教版数学四年级上册9加几的教学设计教学目标1。通过对问题情境的探索,使学生在已有的经验的基础上自己得出计算9加几的各种方法通过比较,使学生体验比较简便的计算方法使学生初步理解凑十法,初步掌握9加几的进位加法的思维过高一数学集合的运算教学设计教学类型探究研究型设计思路通过一系列的猜想得出德。摩根律,但是这个结论仅仅是猜想,数学是一门科学,所以需要论证它的正确性,因此本节通过剖析维恩图的四部分来验证猜想的正确性,并对德摩小学数学动手做教学设计教材分析本课是在学生认识了几种常见的平面图形后,安排的让学生欣赏一些由正方形长方形三角形圆等组合成的有趣美丽的图案。这些图案不但有趣,而且还反映了一定的主题。每个图案都与学生的生活一年级下册数学第七单元找规律教学设计学习内容简单的图形与数字的排列规律学习目标1通过观察实验猜测推理等活动能找出图形的变化规律,会根据规律指出下一个物体。2培养初步观察推理等能力,提高学生合作交流与创新意识。3通过学