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描写各类动物声音的词语

  转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。低眉信手续续弹,说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑,初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。以下是小编为大家精心整理的表示声音的词语及解释,欢迎大家阅读,供您参考。
  表示声音的词语1:
  一、动物叫声
  咩咩——羊
  哞哞——牛
  汪汪——狗
  笃笃,呱呱——青蛙
  知了知了——知了
  咪咪、喵喵——猫
  蝈蝈——蝈蝈
  唧唧、叽叽——小鸡
  嗷呜——老虎
  吱吱——老鼠
  嗯啊嗯啊-驴
  喔喔——用来写公鸡的声音。
  咯嗒、咯咯嗒——用来写母鸡的声音
  叽叽——用来写小鸡、小鸟的叫声。
  瞿瞿(加上“口”)qū——蟋蟀的叫声。
  啾唧——用来写虫、鸟等细碎的叫声。
  呱呱——用来写鸭子、青蛙等的响亮的叫声。
  嗡嗡——用来写昆虫飞动的声音。
  呦呦——鹿叫
  咿呦——山鹿叫
  咿喔、喔——鸡叫
  嘶——马鸣、虫幽咽凄切叫声
  哮、嗥——兽吼叫
  嗒嗒——马蹄声
  嘶噪——马鸣声
  咿咿——虫叫、豚鸣
  狺狺(yinyin)象声词,狗叫的声音
  二、鸟的叫声
  1、画眉的叫声
  嘎—叽——如果鸟没有立毛,表示想叫有不敢叫出来;如果鸟立毛了,表示鸟已经怕到了极点。
  科.科.科——画眉连续叫表示害怕示弱。
  奥.奥.奥——画眉摆头并叫起来,表*胁。
  呜.呜.呜——画眉并张开双翅,是在说我要打架。并张开双翅并叫着,那是它在说我爱你,见到你真高兴。它见到母鸟也会有此动作的。
  谷.谷.谷——画眉并尾巴上下摆动表示我想要个女孩的声音;并在原地打圈或在栖棒上摆头是在说这地方是我的。当心我咬你哦。
  秋.秋——画眉提醒我害怕的声音
  娃.娃——画眉提醒同类有危险的声音
  2、其它鸟儿叫声
  喳喳——喜鹊的叫声。
  啁[zhōu]啾[jiū]——鸟叫的声音。
  呖[lì]呖——形容鸟类清脆的叫声,如莺声呖呖。
  嘤[yíng]嘤——形容鸟叫声。
  噌——麻雀飞的声音。
  哇哇、咻咻、哑哑——形容乌鸦叫声。
  嘎[gā]嘎——形容大雁等的叫声,也作呷呷,鸭子的叫声。
  咕[gū]——形容斑鸠等的叫声。
  戛然——多形容嘹亮的鸟声,如:戛然长鸣。
  啾[jiū]啾——形容许多小鸟一齐叫的声音,也形容凄厉的叫声。
  刷啦——形容迅速擦过去的短促的声音,如:刷啦一声,柳树上飞走了一只鸟儿。
  扑棱——形容翅膀抖动的声音,如:扑棱一声,飞起一只水鸟。
  忒[tēi]儿——(方)形容鸟急促地振动翅膀的声音,如:麻雀忒儿一声就飞了。
  砉[huā]——形容迅速动作的声音,如:乌鸦砉的一声飞了。
  布谷——布谷鸟的叫声
  chionk-chionk——长尾夜鹰,大声响亮有如铁器相敲
  tiyu-tiyu——蓝雄鹌鹑的叫声
  苦恶苦恶——白胸苦恶鸟的警告声,连续性,另一种叫声是“ruak-ruak-ruak-ruak-ruak”
  Kideedeedeedeedeeee——金背三趾啄木鸟飞行时发出的声音
  嘟嘟嘟——红胸啄木鸟的连续像敲木的声音。
  咕哚——斑头绿啄木鸟的大声连续的叫声。
  咕咕姑——珠颈斑鸠的叫声,第三声较重且拉长。
  可恶可恶——噪娟雄鸟的声音
  啭——鸟婉转地叫
  邕邕(yongyong)——象声词,形容鸟叫声
  萧萧——形容鸟叫声
  唼喋(shazha)——形容成群的鱼儿和鸟等吃东西的声音
  刷啦——象声词,形容迅速擦过的短促声音
  忒(tei)儿——象声词,形容鸟儿急促地振动翅膀的声音
  噍噍、啾唧、啾啾、喑、嘶、呢喃、喃、咿哑、哑哑、哑咤、呕哑、啧啧、哜哜、咬咬、唳、喁喁、呷呷、呱呱、咴儿咴儿、嘲哳、啁哳
  表示声音的词语2:
  三、人的声音
  叽叽嘎嘎——用来写说笑声。
  叽里咕噜——用来写别人听不清楚或听不懂的声音,也用来写物体滚动的声音。
  叽里呱啦——用来写大声说话的声音。
  呼哧、咻咻、哼哧——用来写喘息的声音。
  喀——用来写呕吐、咳嗽的声音。
  怦怦——用来写心跳的声音。
  咕唧、咭咭、哝哝、喁喁、哼唧、喳喳、嘁嘁——用来写小声交谈或自言自语。
  呱唧——用来写鼓掌等的声音。
  扑哧——用来写笑声、或水、气挤出的声音。如:扑哧一笑;扑哧一声,皮球撒了气了。
  呼噜——用来写打鼾或吸食流质食物发出的声音。
  噗(pū)噜噜——用来写泪珠一个劲往下掉。
  哈哈、嘻嘻、呵呵、唏唏、噱、咿哑、哑哑、嗌嗌、吃吃——笑声
  呕哑、咿喔——强笑声
  咿哑、呱呱——婴儿语声
  叱咄——大声呼喝
  叱咤、咄嗟、叱嗟、咄、啡——怒斥声、鄙斥声
  咽咽、呕哑、唏唏、嗷嗷、嘘唏、哓哓(恐惧发出声音)——哀声
  呃、嘞、喽、呣、呒——答应声
  汹汹、哓哓——争辩声
  吁吁——强出气声音
  咿唔——读书声
  吭哧——用力不自主发出的声音
  吧唧、吧嗒——砸嘴声
  啕啕、呕哑——喧闹声
  叫呶——叫嚣声
  哜哜嘈嘈——说话急而乱的声音
  呔——使对方注意的喝声
  咻咻——形容喘气的声音
  哮——急促喘气的声音
  啸——人撮口发出长而清脆的声音
  嗾——指使狗时发出的声音
  哇啦——象声词,形容吵闹声
  哩哩罗罗——形容说话罗嗦不清楚
  呶呶——形容说话没完没了让人讨厌
  嗫嚅——形容想说话又吞吞吐吐不敢说的样子
  怦——心跳声
  噗——吹气的声音
  [NextPage]
  四、风雨雷电水等自然现象声音
  淅淅——用来写轻微的风声、雨声、落叶声等。
  淅沥——用来写轻微的风、雨、雪等声音。
  稀里哗啦——用来写雨声、建筑物倒塌的声音。
  呼呼——用来写风声。
  呼啦——用来写旗帜飘动的声音。
  咕隆——用来写雷声、大车声。
  汩汩、孱孱、哗、哗啦、哗哗、淙淙、咕噜——用来写水流动或东西滚动的声音。
  咕唧、咕叽——水压向外排的声音。
  咕嘟——沸水声、喝水声
  呜呜——用来写风声、汽笛声。
  滴答——用来写水滴落下或钟表摆动的声音。
  滴沥——水下滴的声音。
  咿喔、咿哑、欸(ǎi)乃——摇橹的声音,划船时歌唱的声音
  沙沙——用来写踩着沙子、飞沙击物或风吹草木等的声音。
  瑟瑟——用来写轻微的声音,如:秋风瑟瑟。
  汹汹——形容波涛的声音
  萧萧——形容风声
  飕飕(shoushou)——形容风声
  表示声音的词语3:
  五、落地、敲击、拍打、撞击等声音
  咚咚——用来写敲鼓和敲门的声音。
  噼啪、噼里啪啦——火燃柴的声音
  咔——用来写器物清脆的撞击声。如:咔的一声关上抽屉。
  咔吧、咔嚓、嘎吱、嘎吧——用来写物体断裂的声音。
  咔嗒——用来写物体轻微的碰撞声。
  吱吱——用来写某些尖细的声音,如老鼠在吱吱地叫,车吱的一声停住了。
  砰砰——用来写撞击或重物落地的声音。
  嘭、嘭嘭——用来写敲门、器物撞击等的声音。
  哗(哗)——用来写撞击的声音。如:铁门哗的一声拉上了。
  珑璁(cōnɡ)、珑玲、玎玲——用来写金属、玉石等撞击的声音。
  铛铛、叮当、丁当——用来写金属撞击的声音。
  隆隆——用来写剧烈震动的声音,如:雷声隆隆,炮声隆隆。
  咕咚——用来写重东西落下或大口喝水的声音。
  咕嘟——用来写液体沸腾、水流涌出或大口喝水的声音。
  嗖、哒、嘣、唰、咝、噗——用来写枪弹在空中很快飞过的声音。如:子弹咝咝咝地从头顶上飞过。
  嗒嗒——用来写马蹄、机枪等的声音。
  呱嗒——用来写清脆、短促的撞击声。如:地是冻硬的,走起来呱嗒地响。
  叮当——用来写金属、瓷器、玉饰等撞击的声音。
  叮咚——用来写玉石、金属等撞击或水滴落的声音。
  扑腾——用来写重物落地的声音。
  扑通——用来写重物落地或落水的声音。
  啪啪——用来写放枪、拍掌、或东西撞击等声音。如:鞭子甩得啪啪地响。
  啪嚓——用来写东西落地、撞击或器物碰碎的声音。如:啪嚓一声,碗掉在地上碎了。
  梆梆——敲打木头的声音。
  嘣嘣——用来写跳动或爆裂的声音。
  吧唧——用来写脚掌拍打泥泞地面等的声音。
  吱喽、呕轧、咿轧、哐当、咣当、咣、咔跳出——门开的声音
  咽咽(节奏鼓声)、喈喈(钟鼓和谐)——形容鼓声
  哕哕(yueyue)——和谐的铃声
  叩阍——叩、敲门
  噔噔——重东西落地的声音
  噔、咯噔——皮鞋声
  趵趵——脚踏地声音
  咚、呕哑——器物扎压声音
  丁丁(zhengzheng)——象声词,形容伐木、下棋、弹琴的声音
  铮铮——象声词,金属撞击所发出的响亮的声音
  轧(ya)——象声词,形容机器开动时发出的声音
  锵——象声词,形容金属相撞击的声音
  刷——形容迅速擦过的声音
  咕隆——大车声
  鼟(teng)——象声词,形容鼓声
  嗵(tong)——象声词
  突突——象声词,心跳声,摩托车声
  呜——鸣笛声
  乒——象声词,枪声、关门声、东西砸破声
  乓——象声词,枪声、关门声、东西砸破声
  玲玲——玉石撞击声

协定的解释及造句协定拼音注音xieding协定解释意思()协商后订立的共同遵守的条款停战贸易。()经过协商订立(共同遵守的条款)应该一个共同的纲领。协定造句1他们不久就撕毁了贸易协定。2他受到破坏用无精打采造句大全用无精打采造句大全1昨晚上看电视看的太晚了,今天上课我总是无精打采的。2最近看到小明都是无精打采的样子,无论怎么问他他都不肯说出原因。3祖母坐在一个靠近她床的松软的大椅子里,无精打中班语言活动老鼠娶亲的教案活动目标1幼儿在理解儿歌内容的基础上,初步学习有节奏的朗诵儿歌(认知目标)2幼儿能愉快地和教师同伴一起游戏,体现共同游戏的乐趣(情感目标)3幼儿能有节奏地朗诵象声词劈里啪啦劈里啪啦高二数学等比数列的前n项和教学设计作为一位杰出的教职工,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计一般包括教学目标教学重难点教学方法教学步骤与时间分配等环节。教学设计应该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的高二数学等比关于两只小狮子的教学设计教材分析人教版一年级下册第七单元的教材是以培养孩子好品质为专题编排的。两只小狮子就是其中的一篇。这篇课文内容新颖,生动有趣,故事性强,具有普遍的现实教育意义。课文通过一勤一懒两只小丰碑第二课时教学设计教学过程一创设情境,导入课题。1创设情境。(播放课件长征过雪山片断。)老师旁白引入寒风呼啸,大雪纷飞,白雪皑皑的云中山脚下,一动装备很差的队伍,冒着风雪,艰难地一步一步前进着。2复小学课文拍皮球的教学设计一教学简析歌曲拍皮球为24拍,活泼欢快的情绪,全曲由三个乐句组成。根据儿童喜爱玩皮球的天性,作者在旋律中加入八分休止符和四分休止符,很好地表现出花皮球蹦蹦跳跳的样子和小朋友之间玩皮西亚课文教学设计知识目标1。了解西亚是一个热点地区2。知道西亚和中东范围的区别3。掌握西亚地理位置的重要性二洋三洲五海之地,东西方交通要道丝绸之路。能力目标1。形成地理空间概念2。学会有地理思维分积累与运用教学设计参考教学目标1读记儿歌,感受阅读乐趣,了解有关节气的知识。2读读背背,丰富词汇,扩大视野,了解台湾岛是我国的领土。3做到规范端正整洁地书写,并能揣摩笔顺规则,激发兴趣,使学生有主动识字为中华之崛起而读书第二课时教学设计设计理念注重指导学生在课前搜集资料,为学生学好课文做好准备注重采用多种方法引导学生在读中感悟课文言语的形象意境情感道理神韵,让课文言语在学生的心理活起来。教学目标1。了解少年周恩来小学语文玩出了名堂优秀教案学习目标认识阅固调等6个生字。会写堂镜闲等12个字。能正确读写名堂浪费镜片等17年词语。理解课文内容,从列文虎克玩出名堂的过程中受到启发。写写自己玩中的乐趣和收获。课前准备生字词卡
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