一、 创设情景，揭示课题
　　1、.课件出示（伴哀乐或葬礼进行曲）：
　　阴云低垂；半旗致哀；高山肃立；江河奔腾；长街泪送；遗像展示。
　　2、激情导语（与画面同时）：
　　同学们，让我们永远记住这一天——1976年1月8日，一颗巨星在中国的上空陨落了，一颗伟大的心脏停止了跳动。他的逝世，使群山为之肃立，使江河为之哭泣，亿万中国人民更是悲痛欲绝，泪水洒遍了江河大地。他，就是我们无比崇敬和爱戴的周恩来总理。1月11日，灵车护送总理的遗体前往八宝山革命烈士公墓火化，知道了消息的、成千上万的首都群众，冒着凛冽的寒风，冲破＂四人帮＂的重重阻力，自发地聚集在长安街两旁，为我们的好总理做最后的告别。虽然，我们没有能亲眼见到那催人泪下的场面，但《十里长街送总理》这篇课文会把我们带入到那伤心直至的情景之中。
　　3、揭示课题。这节课，我们一起来学习《十里长街送总理》，让我们去感受一下当时长安街上，人们泪送总理的.情景，体会一下人民群众对周总理的那种崇敬、怀念之情。
　　4、齐读课题。联系课前预习，说一说：课文围绕一个＂送＂字，作者抓住了了哪几个动人的场面反映了当时的情景？
　　（板书等灵车望灵车追灵车）（学生谈后再读课题，强调＂送＂字）
　　二、 读讲课文，体会情感
　　这节课，我们首先来感受一下灵车到来之前，人们等盼灵车到来的心情。
　　1、 轻声朗读第一自然段，读后谈谈你的感受。
　　2、 学生自由谈，随机指导（注意过渡语的运用）。
　　（1）天气。启发说说这里写阴冷的天气有什么作用，联系时代背景说说这里的＂天气＂暗含了什么。谈后再读，读出沉闷的感觉。
　　（2）人多。抓住＂挤＂＂望不见头＂＂望不见尾＂等词句，说说体会到了什么。朗读，注意语调的变化。
　　（3）怎样等。抓住＂焦急而又耐心＂＂挤下＂＂探着＂＂踮＂等词句，体会人们当时的那种复杂心情。读自己最感动的句子。
　　三、积累语言，深化认识
　　1、 感情朗读第一自然段，练习背诵。
　　2、 完成填空练习。

水是我们的好朋友幼儿教案活动名称水是我们的好朋友活动目标1知道水与人类的生活密切相关。2知道水是没有味道的。3知道要多喝白开水。环境创设每人一杯白开水活动过程1进行活动前组织幼儿到操场进行体育活动，使幼儿小学jqx教案重难点，关键1学习j，q，X三个声母。2学习上两点的省写规则。教学目的学习声母j，q，x，并能正确书写。学习声母j，q，x和相拼时，上两点省写的规则。教具准备教学挂图，声母卡片。教幼儿园小班袜子对对碰教案活动目标1通过袜子的颜色长短花纹厚薄等进行碰对。2体验相互合作的快乐。3培养幼儿完整连贯地表达能力和对袜子的判断能力。4能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。活动准备袜子的图课文送东阳马生序的教案教学目标1学习古人专心求学，刻苦自励的精神。2掌握文中的一些实词及虚词以的用法。3掌握对比的写作手法。教学重点1掌握通过对比表达自己观点的写作手法。2倒装句和省略句的理解。教学难点课文假如教案假如第一课时教学设计教学目标1认识9个生字，会写8个生字。2正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。3使学生有关爱他人，关爱环境的愿望。课前准备多媒体课件课文朗读录音绘画用品。教学时数课文两件宝优秀教案教学目标1知识目标学习本课生字正确认读生字12个认识笔画竖提初读课文，了解课文内容。2能力目标能够运用掌握的识字方法，学习生字培养学生的合作精神，参与意识和主动探究的精神。3情感目语文课文教案模板学习目标1读准跳跃欢吠沁人心脾根深叶茂馋涎欲滴热情好客木栅栏等一些词语的读音通过了解沁人心脾根深叶茂馋涎欲滴这些词语中带点字的意思。2能快速默读课文找到文中小狗的活动线索，并在熟读假如精品的课文教案教学要来1学会本课8个生字及由生字组成的词语。会认9个生字。2理解诗歌的内容，了解作者美好的愿望。3有感情地朗读课文，背诵课文。教学重难点学会生字，新词，有感情地朗读和背诵课文是重惊弓之鸟第2课时教学设计一谈话揭题上节课，老师和初步读了惊弓之鸟这篇课文。有兴趣的同学举起右手，跟老师一起写课题。（板书课题）看，老师的字虽不漂亮，可写得多认真啊，希望大家在写字时，也能像老师这样一笔一划课文除数是整数的小数除法说课稿大家好！今天我说课的题目是除数是整数的小数除法（教师板书），这部分内容是青岛版教材四年级上册第六单元小数除法第一个信息窗。一说教材除数是整数的小数除法这部分内容是在学生学习了整数除课文白公鹅的教案一教学目标1学生能以一定的速度进行朗读，能够体会丰子凯与叶诺索夫笔下白鹅的不同之处。2初步体会作者表达方式的不同。3。体会作者对白鹅的具体描写，唤起学生对动物的喜爱之情。二教学重难