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汉字输入教案范文

  教学内容:汉字输入
  目标:掌握汉字输入的基本方法
  重点:汉字输入
  难点:保存文件
  教学准备:学生应该有计算机基本操作技能,对键盘有一定的熟悉程度,有鼠标的基本操作能力,让学生在课下准备小作文"我的家乡"。
  地点:校微机室
  教学过程():
  1. 学生进入微机室,启动计算机,打开计事本:开始——程序——记事本
  2. 切换输入法:用鼠标单击EN 或用快捷键CTRL+SHIFT (在此提出问题,第一步与第二步能否调换?)
  3. 学生输入小作文我的家乡——体现教学各科整合,与语文课的整合,与思想政治课的整合。是生我养我的地方,培养学生立志热爱家乡,建设家乡。
  4. 个别指导学生操作,及时解决碰到的问题,如:回车表示换行,标点符号的输入
  5. 边输入边保存,及时提醒学生保存文件
  单击文件菜单,弹出下拉菜单,单击保存后,弹出另存为对话框,确定保存位置及保存名称后,单击保存按钮。
  突破难点:保存文件需要确定两点,一文件保存位置,二文件保存名称。
  课后总结:
  1. 熟练掌握启动记事本的"方法,保存文件的方法
  2. 逐步比较熟练的掌握键盘的操作,会输入中文状态下的标点符号。

记承天夜游阅读理解及答案原文记承天夜游元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月,何千金之裘非一狐之皮阅读及答案千金之裘,非一狐之皮千金之裘,非一狐之皮台庙之榱,非一木之枝先王之法,非一士之智也。故曰讯问者,智之本思虑者,智之道也。中庸曰好问近乎智。亲贤学问,所以长德也,论交合友,所以相致也2018年小学音乐教案教学目的1用优美和欢快的情绪,热情赞颂我国城乡的四化建设。合唱时做到声部统一和谐。2通过欣赏,让学生感受到不同的节奏节拍速度力度在乐曲中的不同的表现作用。教学重点难点两声部合唱部分小学音乐采山教案教学目标1指导学生用欢快活泼的情绪,有感情地演唱歌曲采山,并乐于用多种艺术形式来表现歌曲,让学生明白劳动最光荣的道理。2能表达歌曲节奏,并能在实践活动中运用。教学重点1。能用欢快活幼儿园大班社会护蛋行动活动教案活动目标1了解妈妈爱护宝宝的各种方法,感受妈妈对自己浓厚的的爱,体验家长培养他们成长的艰辛,感受母亲10月怀胎的辛苦,拥有一颗感恩的心,做自己力所能及的。事情报答父母。2探索保护鸡古代希腊教案设计教学目标通过本课内容的教学,使学生了解和掌握爱琴文明斯巴达和雅典全盛时期的雅典希腊奴隶制经济的繁荣希腊城邦的衰落亚历山大帝国。通过比较斯巴达和雅典的异同,培养学生的比较分析能力通过孙权劝学教案的范文教学目标1了解有关文学常识2掌握文言字词3通过理解文意,体会对话中的不同语气,揣摩想象人物的神态心理活动,进而分析人物形象及其性格特征。4物塑造,正面描写与侧面描写相结合及对比手法课文哪座房子最漂亮教案范文一复习生字词齐读小组比赛读二学习课文结合重点难点,理解词句的意思,指导朗读。要熟读课文,要求读得有感情,并练习背诵。三指导朗读1在学生熟读的基础上,用引背的方法指导学生背诵。2教师小老鼠走楼梯小班艺术教案目标1引导幼儿在故事情节中反复感知两段音乐不同的性质(跳跳的重重的)。2在说说演演中鼓励幼儿大胆想象和表现。过程一导入(出示玩具小老鼠向幼儿打招呼)二引出第一个故事情节,感知音乐。项脊轩志教案范文一设计思路项脊轩志是归有光散文的杰作,也是历代美文之一,不精读,恐难以真正解其情意其美妙。基于此,教学时可从归有光身世经历入手,抓住一个情字,设计几个话题让学生讨论探究,以深化对的干干净净小木屋的教案设计目的要求1理解故事内容,懂得不偷懒,当天的事应当天完成。2理解词语明亮勤快清清爽爽乱糟糟准备一架录音机一盒故事录音磁带教育挂图小熊小猫小松鼠布偶活动过程一导入1今天你和好朋友在一起
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