内容与请求：
　　1、明白为怙恃做些力所能及的小事。
　　2、教诲幼儿要体贴，爱本身的家人。
　　运动与引导：
　　1、＂妈妈，我们返来了！＂
　　（1）西席带头饰扮兔姐姐，幼儿扮小兔，一路在草地上念童谣（小白兔，蹦蹦跳，跳到草地吃青草。）边自由做小兔行动。
　　（2）下雨了，小兔们跑回家，走抵家门口，兔姐姐领导小兔们，拍门：＂妈妈，我们返来了？＂
　　2、排闼进去，＂妈妈去哪了？＂
　　（1） 小兔们走进家门，自由的围着兔姐姐坐在家中的椅子上或地上。
　　（2） 咦，妈妈呢，妈妈不在家，她归去什么处所呢？（开导幼儿猜猜妈妈有大概去的处所。）
　　（3） 这么长的时候了，妈妈怎么还不返来，真发急，怎么办呢？（请幼儿想象，奈何才气知道妈妈到哪去了？）
　　（4） 凭据幼儿的答复，兔姐姐决议打德律风问……
　　3、打德律风相识妈妈的去处。
　　（1） 怎么打德律风呢？
　　（2） ＂妈妈没有去上班，手机也关机了，这可怎么办呢？（引诱幼儿提出给爸爸打德律风的措施）
　　（3） 我们怎么问爸爸呢？请各人想一句问爸爸的话。
　　（4） 幼儿手工制作兔姐姐打德律风，与爸爸通话：＂喂，爸爸，我是小兔，你知道妈妈上哪去了吗？噢，本来奶奶病了，妈妈去照料奶奶了。＂放下德律风。
　　4、接到妈妈的德律风。
　　（1） 正在此时，德律风铃响了，兔姐姐拿起德律风，本来是妈妈的打来的。
　　（2） 放妈妈的德律风灌音：＂小兔们，我是妈妈，奶奶病了，如今在病院里，我在照料奶奶，如今还不克不及返来，你们帮妈妈做些事变好吗？小兔们，你们把表面的衣服收进来，折叠好；把桌子上的碗、调羹和杯子收起来放划一；把桌子、椅子擦清洁；把地扫一扫；把本身的玩具清算好；把书架上的＂书清算划一。小兔们听清晰了吗？妈妈再说一遍……好了，等一会妈妈返来看看我的宝宝是不是很醒目，妈妈带好吃的工具给你们吃，好吗？小兔宝宝们再会！＂
　　（3） 你们听到妈妈适才在德律风里说了什么？（请幼儿复述德律风内容）
　　（4） 请小兔们帮妈妈办事情。
　　5、妈妈返来了

Unit1Thesunisshining的教学反思本课是新标准英语第八册第三模块第一单元的内容。教学内容是1学习目标语句Thesunisshining。Thebirdsaresinginginthetrees。WerelookinUnit4MyHolidayPartALetslearn教学反思本节课所有的活动都是围绕Whatdidyoudoonyourholiday？展开，能够听说读写五个四会动词短语的过去式，能正确运用过去时态简单谈论自己的假日活动是本课的主要内容。教Unit3教学反思本课的重点是通过运用句型Whatdidshehaveforbreakfastlunchdinner？Shehad。学习对一日三餐吃什么进行提问，并做出相应的回答。针对这节课的教学目15周教学反思语文课程标准指出汉语拼音教学尽可能有趣味性，与学说普通话识字教学相结合。人教版语文教材，致力于构建开放的富有活力的教材体系，倡导自主合作探究的语文学习方式。在拼音教学中，通过创设情做理想的父母尊敬的家长朋友晚上好！我既是为人师者，又是为人父者。我的孩子叫诸子帆，今年9岁，读四年级。我与天底下所有的父母一样望子成龙。我深知，父母是孩子的第一任老师，推动世界的手是摇摇篮的手致女儿第十二封信甲子信时快时慢，其实也正常，任何事，都存在许多的变数，所谓花无百日好吧，经得多了，处世就会多些平常心，坦然得多。凡事又都有两重性，你看，非典时期，非常时期，我们一生中也不曾遇到过的九年级数学弧弦圆心角公开课教学反思我执教一节九年级数学弧弦圆心角的公开课。课前，我精心编制了导学案，在导学案中我把该课内容分成了二大板块，每一板块安排两个组准备展示方案，再优选一个组进行展示。每一板块我都把知识点进计算机基础教学反思在当下，计算机成为一个不可或缺的工具。下面小编收集了计算机基础教学反思，供大家参考！计算机基础教学反思电子计算机作为人类计算与思维的通用智力工具，使人类的智能获得了空前的发展。人类一年级数学认识10以内的数的教学反思今天的数学课上得比较顺利，我又把孩子们领进了多媒体电教室，通过观察主题图画一画伸手指等活动，学生的注意力都很集中，但持续的时间短，我利用切换电脑的间隙让学生闭眼休息，当他们睁开眼睛加减混合数学一年级上册教学反思加减混合这节课是在学生学习了连加连减的基础上进行教学的。教材安排了两个例题。根据小学生年龄小活泼好动的特点，我在教学中力求激发学生学习的积极性主动性，使学生在愉悦和谐的课堂气氛中获对课堂教学高层次追求的数学教学反思范文随着教学改革的不断深入，我对课堂教学在高层次的追求上形成了自己的一些教学特色，然而许多貌似优秀的课堂教学，其实际效果并不理想，究其原因发现根源就在于我在教学过程中及考后的处理，都不