本单元选编的《大自然的语言》《奇妙的克隆》《阿西莫夫短文两篇》《生物入侵者》等是介绍科学知识的文章，《你一定会听见的》则是一篇随感式的小品。学习这一组文章，可以在培养语文基本能力的同时，渗透科学精神、科学态度和科学思维方法的教育。
　　《大自然的语言》是一篇传统课文，作者把一门科学 物候学介绍得浅显易懂，饶有趣味。全文思路清晰明了：描述物候现象 作出科学解释 追究因果关系 阐述研究意义。这种从现象到本质的认知方法和行文思路值得我们学习。
　　《奇妙的克隆》是生物学家谈家桢根据多篇相关文章改写而成的。它向我们介绍了关于克隆的科学知识，同时提醒我们要全面地看待科学技术的发展。
　　《阿西莫夫短文两篇》作者用科学研究中的两则实例，有力地证明了＂不同科学领域之间是紧密相连的，在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响＂的道理。学习这两则短文，不仅可以了解一些科学知识，而且可以从中学到作者良好的思维方法。
　　《生物入侵者》的主题是生态环境问题，这一问题越来越紧迫地提到我们面前。学习这篇文章，不仅能了解一些生态环境知识，而且可以培养学生关注身边生活的科学意识。
　　《你一定会听见的》提醒我们用全新的眼光看待周围的＂声音世界＂，让我们＂聆听大千世界的奇妙交响和神秘诉说＂。学习这篇文章应引导学生注意＂体验＂生活，努力把自己培养成为感官灵敏、感受丰富的人。
　　以上五篇课文，前四篇都是科普文，也是事理说明文。它们都是按照逻辑顺序来写的，说明事理层次分明，步步深入。为了更好地说明问题，在文章中，适当运用了作阐释、作比较、打比方、列数据等说明方法；简明准确、生动形象的语言的娴熟运用，也大大增强了说明的效果。
　　本单元的阅读教学应注重培养学生筛选信息的能力；在＂综合性学习＂中，应注重培养学生利用搜集、运用资料来阐明自己观点的能力。
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教师专业发展管理制度教师是幼儿园最重要的人力资源。引领教师专业发展是幼儿园发展规划与战略目标的核心部分。为了全面贯彻市教委有关加强师资队伍建设和教师继续教育的文件精神，特制定教师专业发展管理制度。一以佳佳幼儿园教师礼仪规范一精神面貌篇幼儿教师的精神面貌，是幼儿教师形象的灵魂。1积极主动开展工作，乐于助人，能与他人分享教育经验和教育成果2模范遵守社会公德追求和创造愉快健康向上的氛围3有积极的生活态度和幼儿园教师管理制度一。幼儿园教师必须遵守作息时间，不迟到。不早退。不旷工。无大事不得请假，一个月内允许请假一天（按基本工资扣除）超过一天（按基本工资扣除双倍），注请半天假（在中午十二点前算半天）二。幼儿园教师职责1认真贯彻执行幼儿园工作规程，结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划，并认真实施，有计划有步骤地开展班级保教工作。2树立正确的儿童观教育观，热爱幼儿尊重幼儿，对幼儿食品安全管理制度1。炊事人员应每年进行健康检查，经过卫生知识培训，取得健康合格证明和卫生知识培训合格证明后方可上岗，工作时穿戴整齐的工作衣帽，保持良好的个人卫生。2。食堂工作人员进行食品加工时应遵保教主任工作职责一负责全园教育教学及教研工作，做到不越权不推诿。二依据园务计划，制定学期保教工作计划，并认真组织实施，积极带领并指导教师开展教研工作。三每月组织教研组长例会一次，每月参加教研组活动幼儿园管理条例第一章总则第一条为了加强幼儿园的管理，促进幼儿教育事业的发展，制定本条例。第二条本条例适用于招收三周岁以上学龄前幼儿，对其进行保育和教育的幼儿园。第三条幼儿园的保育和教育工作应当促幼儿园校园车辆管理规定随着幼儿园规模不断的壮大教职工人员的数量不断的增多，目前幼儿园内停放的车辆越来越多，为了消除幼儿园车辆停放和通行给幼儿的安全造成的隐患，保证幼儿的安全和校园环境整洁，特制定如下管理幼儿园保育员职责1。热爱本职工作，遵守园规热爱幼儿全心全意为幼儿为家长服务。在管理幼儿生活与幼儿接触中，注意为人师表，坚持礼貌用语，说话和气，不训斥幼儿。2。按时参加政治业务学习，在学习中作到认真幼儿园食品加工制度一按照食品卫生法，检查食品原料的卫生质量，保证食品原料新鲜二食品加工做到先洗后切，冰冻的肉禽水产品在常温下要彻底解冻。三食品做到分池清洗，荤菜食品不能放在蔬菜池中清洗，清洁厨房用具幼儿园一日生活保教工作常规一晨间接待1开窗通风，亲切接待幼儿，向幼儿问好，并提醒幼儿向老师小朋友问好，与家长再见。2观察表情神态，及时了解幼儿的身体及精神状态。3观察活动室环境及幼儿所带物品，防止危险物品进