范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

尽字开头的成语接龙有哪些

  尽有全部用出,竭力做到的意思,大家知道怎么用尽珍惜开头的成语来接龙吗?下面请欣赏品学网小编给大家带来的尽字开头成语接龙相关内容,欢迎大家学习借鉴。以尽开头的成语接龙
  尽善尽美 → 美中不足 → 足智多谋 → 谋事在人 → 人定胜天 → 天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如铁 → 铁证如山 → 山穷水尽 → 尽其所长 → 长驱直入 → 入木三分 → 分秒必争 →争权夺利 → 利欲熏心 → 心口如一 → 一步登天 → 天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如铁 → 铁证如山 → 山穷水尽 → 尽善尽美 → 美中不足 → 足智多谋 → 谋事在人 → 人定胜天 → 天壤之别 → 别有洞天 → 天翻地覆 → 覆地翻天 →天经地义 → 义薄云天 → 天涯海角 → 角立杰出尽字开头成语
  尽其所长 尽欢而散 尽释前嫌 尽忠竭力 尽心尽力 尽收眼底 尽思极心 尽付东流 尽情尽理 尽忠报国 尽善尽美 尽美尽善 尽心竭力 尽态极妍 尽多尽少 尽力而为 尽人皆知 尽其在我 尽智竭力 尽入彀中 尽诚竭节含有尽字的成语意思
  1) 尽善尽美:极其完善,极其美好。指完美到没有一点缺点。
  2) 尽态极妍:容貌姿态美丽娇艳到极点。
  3) 尽心竭力:用尽心思,使出全力。形容做事十分努力。
  4) 尽忠报国:为国家竭尽忠诚,牺牲一切。
  5) 尽释前嫌:尽释:完全放下。嫌:仇怨,怨恨。把以前的怨恨完全丢开。
  6) 尽心尽力:指费尽心力。
  7) 尽忠竭力:竭:尽。用尽气力,竭尽忠诚。
  8) 尽诚竭节:诚:忠诚。节:气节,义节。竭尽自己全部的忠诚和义节。亦作“尽节竭诚”、“尽心竭诚”、“尽忠竭力”、“尽忠竭诚”、“尽忠竭节”、“竭忠尽节”。
  9) 尽多尽少:指尽其所有。
  10) 尽付东流:比喻完全丧失或前功尽弃。
  11) 尽欢而散:尽情欢乐之后,才分别离开。多指聚会、宴饮或游乐。
  12) 尽力而为:用全部的力量去做。
  13) 尽其所长:尽:全部用出;长:特长,擅长。把所擅长的东西全部发挥出来。
  14) 尽人皆知:尽:全部,所有。人人都知道。
  15) 尽如人意:尽:人;如:依照,符合。事情完全符合人的心意。
  16) 尽美尽善:尽:极。极其完善,极其美好。形容事物完无缺。同“尽善尽美”。
  17) 尽入彀中:彀中:弓箭射程以内,比喻牢笼、圈套。尽数网罗,全部就范。
  18) 弹尽粮绝:作战中弹药用完了,粮食也断绝了。指无法继续作战的危险处境。
  19) 漏尽锺鸣:比喻人的生命已到尽头。
  20) 鸟尽弓藏:鸟没有了,弓也就藏起来不用了。比喻事情成功之后,把曾经出过力的人一脚踢开。
  21) 力尽筋疲:形容非常疲乏,一点力气也没有了。
  22) 粮尽援绝:粮食用尽,援兵断绝。比喻战斗处于十分艰难的境地。
  23) 漏尽更阑:漏:古代滴水计时的仪器。更:夜间计时单位。喻指夜深之时。
  24) 乐尽哀生:犹言乐极生悲。欢乐到了极点,将转而发生悲伤的事。
  25) 乐尽悲来:犹言乐极生悲。欢乐到了极点,将转而发生悲伤的事。
  26) 漏尽钟鸣:比喻人的生命已到尽头。同“漏尽锺鸣”。
  27) 曲尽其妙:曲:委婉,细致;尽:全部表达。把其中微妙之处委婉细致地充分表达出来。形容表达能力很强。
  28) 曲尽奇妙:形容表达的技巧很高明。
  29) 人尽其才:每个人都能充分发挥自己的才能。
  30) 丧尽天良:丧:丧失;天良:良心。没有一点良心。形容恶毒到了极点。
  31) 水尽鹅飞:比喻恩情断绝,各走各的路。也比喻精光,一点儿也不剩。
  32) 瓮尽杯干:原指酒已喝尽。比喻钱已用完。
  33) 无尽无休:没完没了(含有厌恶的意思)。
  34) 物尽其用:各种东西凡有可用之处,都要尽量利用。指充分利用资源,一点不浪费。
  35) 无尽无穷:没有止境,没有限度。同“无穷无尽”。
  36) 薪尽火传:薪:柴。柴虽烧尽,火种仍留传。比喻师父传业于弟子,一代代地传下去。
  37) 用尽心机:心机:心思。用尽了心思。
  38) 斩尽杀绝:全部杀光。比喻做事不留余地。
  39) 知尽能索:比喻智慧能力都竭尽了。
  40) 智尽能索:索:竭尽。智慧和能力都已用尽。

快乐的节日的教学反思这篇课文实际上是一首少儿歌曲的词,语言很优美,是极适合二年级的学生朗读的,所以本课的重点便是指导朗读和背诵。在开讲前夕,我请音乐老师为学生播放了这首歌曲的磁带,并教学生学唱第一段。黑孩子罗伯特教学反思黑孩子罗伯特是北师大版六年级上册的第六单元地球家庭中的一篇精读课文。黑孩子罗伯特从小生活在贫民窟,因为肤色问题常常受到同学丽莎的奚落,但后来他为了救治得病的丽莎,却毅然捐出了自己苦六一的歌音乐教学反思一教学设想在教学设计过程中,我始终把突出审美,深化歌曲主题,合理运用课件教学引导学生感知体验联想认知理解贯穿在教学的始终,力求在教学中体现崭新的教学思想,降低学习难度,培养高尚的审卡罗纳快乐练习同步训练这是一篇略读课文。阅读时从课文讲述的故事中,体会人与人之间要真诚理解互相关爱。感受作者抓住人物的语言动作和神态进行细致描述的写作方法。一我能在排列顺序错误的一组后面的括号里打()(给予是快乐的教学设计课前交流关于ldquo爱rdquo的故事一直接导课同学们,今天我们再来学习一个关于ldquo爱rdquo的故事mdashmdash24给予是快乐的。(师板书,生读课题。)二整体感知一个中国孩子的呼声说课稿一说教材一个中国孩子的呼声是一篇精读课文,讲的是一个中国孩子写给联合国秘书长加利先生的一封信。这封信首先表达了我和妈妈对加利先生的问候和深深的谢意接着深情回忆我爸爸出征前后的情景,中班一起建筑快乐多健康教学设计与反思活动目标1体验同伴间的合作乐趣。2提高动作协调和平衡能力,遵守游戏规则。3掌握侧钻的动作要领。活动重点学习侧面钻活动难点能够按照动作要领,规范的进行侧面钻。活动准备大积木和易拉罐若人音版六年级上册音乐采菱的教学反思第一课歌曲采菱每个班的孩子们都非常喜欢,特别是对采菱的好奇心,当孩子们了解了采菱的知识后,兴趣都大大的提升了。课前,我先问孩子们,吃过菱角吗?它长的什么样子?他的味道是怎样的?你喜幼儿园大班语言教案小魔怪要上学及教学反思活动目标1引导幼儿能想象理解画面内容,并能大胆语言讲述画面内容。2萌发喜欢上小学的愿望,做好进入小学的心理准备。3通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。4喜欢并尝试创编故事结尾,并乐到小熊家里去音乐教学反思到小熊家里去这课我设计的主体思路是让学生多接触音乐实际,参与音乐的实践,这样必能为学生的想象创造提供广阔的空间。对于一年级的学生来说,音乐学习的最好的方式就是游戏。只有当他们在音乐眼鼻耳进了异物怎么办一如果异物进入眼睛,家长在孩子上下眼皮里面的睑结膜上仔细寻找,必要时应把上眼皮轻轻拉起或翻开,发现异物后再用消毒的棉签轻轻擦去,或用干净的手帕擦去,要注意不要带进脏东西,以免造成感
面积和周长的对比教学反思范文本节课主要是以练习为主,通过周长面积计算的综合练习让学生们进一步巩固周长与面积的计算方法,同时在老师的引导下孩子们更清晰地分清楚周长与面积的不同之处。首先在意义上,周长是指图形一周春晓的教学设计方案范文篇一春晓教案教学目标1。能感受此诗优美意境,品味古诗雅韵,尝试古诗新唱。2。能优美连贯的演唱歌曲。3。能理解并灵活运用重点乐理知识。教学重点连线内一字多音及倚音的演唱教学难点演唱时卢沟谣教学设计范文教学目标1。能够有感情的演唱卢沟谣这首歌曲,感受卢沟桥地区发展变迁的千年历史画卷,以音乐丰富的情感陶冶学生。2。了解歌曲段落结构,感受音乐情绪。3。掌握渐强,反复跳跃,结束句,倚音LED封装技术项目教学设计范文一项目名称切脚二学情分析(一)项目任务分析1正确对LED连体支架进行切脚2掌握切脚机的安全操作(二)学生分析1学生对学习设备使用的能力较强,一会就能上手。2但经常在操作机器时会比较关于柳树醒了的教学设计范文预设目标1认识醒雷澡枝等8个生字。2会用春天跟说话了,说着说着,等句式说说春天里还有什么也醒了。3在自己喜欢的多形式的朗读中发现柳树的变化,感受到春天的美。教学重点朗读课文,感悟内课文难忘的泼水节优秀教学设计课前透视课文热情洋溢地叙述了1961年周总理在西双版纳同傣族人民过泼水节的情形,表达了周总理和人民群众心连心的深厚情谊。总理的满面笑容傣族人民的兴奋与喜悦在作者饱满的激情中淋漓尽致优秀的风筝的教学设计教材分析这篇课文是的作品,写了我童年和伙伴做风筝放风筝。语言朴实,概写做放飞风筝,层次清楚,依照做风筝放风筝和找风筝的顺序把事件的过程交待得一清二楚,细致的心理描写是这篇课文的突出春雨的色彩语文优秀教学设计教学目的1。认识线论等11个生字,会写你们等6个字。2。正确流利地朗读课文,感受春雨给大地带来的变化。3。初步培养学生主动积累词语的意识。教学重点1。学习生字2。有感情的朗读背诵课四年级数学面积和周长的对比的教学反思平面图形的周长和面积对比,目的是让学生进一步理解平面图形周长和面积的意义掌握周长和面积的联系与区别,发展空间观念。这节课利用了与学生生活实际联系紧密具体形象的素材引导学生指一指摸一一分钟第二课时教学设计范文(精选3篇)作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常需要准备好教学设计,编写教学设计有利于我们科学合理地支配课堂时间。那么什么样的教学设计才是好的呢?以下是小编为大家整理的一分钟第二课时教学设计,欢家是什么第二课时教学设计教学目标1知识目标学会生字理解词语理解亲情的含义。2能力目标在课文中理解词语的能力。想象性复述的能力。3情感目标让孩子体会到什么是亲情,有了爱的地方才有家。教学重点体会亲情与爱。教