本单元教材以＂制作水果沙拉＂为主题，让学生学会询问别人有没有那样物品。要求学生能准确使用句型I have…D u have…? 重点掌握词汇ae, great, have, an, se ,banana, ur, nice。Str tie板块是单元的核心内容。该板块呈现了班级中秋节聚会的场景：Miss Li要和同学们一起制作水果沙拉，于是，Mie, Liu Ta, Su Hai, ang Ling等同学纷纷拿出自己带来的水果，互相交流，呈现了本单元的句型。在课的伊始，我以＂l and guess＂的小游戏引入话题，吸引学生的注意力，复现已经学过的水果单词,呈现生词pineapple, grape。呈现课文时，我先让学生通过观看故事光盘，整体感知课文情境：ae a fruit salad，提出问题What fruit are the taling abut? 然后让学生听录音，找出文中人物喜欢的水果。接着我让学生划出＂D u have a /an…?＂句型并重复。学习对话后，让学生四人一组进行模仿朗读及表演，学会用英语与他人交流。最后，我利用多媒体展示学生熟悉的场景星期天郊游，要求学生根据场景设计对白，收到良好的`教学效果。
　　今后的教学建议：
　　1. 在进入课文前，宜先让学生发挥主观能动性想一想：我在制作水果沙拉时要用到那些水果？先对课文进行一个预测，培养学生预测课文的能力，引发阅读期待。
　　2. 在教学课文单词时，要丰富词汇结构，比如在教学单词ur时可以让学生组组词：ur schl, ur teacher,让学生充分了解ur的词义。
　　3. 在教学中可以结合本单元的主题＂制作水果沙拉＂，简单介绍下沙拉的起源及其制作方法，增进学生对西方文化的了解，培养其文化意识。

夜莺的歌声说课稿模板说教材夜莺的歌声是九年制义务教育人教版第十册第七单元的一篇略读课文，文章讲述了苏联卫国战争时期，一个被游击队员称作小夜莺的孩子，巧妙同敌人周旋，用口哨伴鸟鸣，为游击队传递信息，打击高中期中考试反思模板参考随着期中考试的结束，品学网小编推荐期中考试后反思与经验总结供大家查看，祝各位考生金榜题名！赶紧一起看看吧！一养孩子学习数学的兴趣。要培养孩子学习数学的兴趣，首先要做孩子喜欢的数学老永生的眼睛六年级语文说课稿一说教材本课教学的重点是体会含义深刻的词句，领会人物的思想感情。这篇课文用了大量篇幅来描写人物的语言，教学时要引导学生抓住人物的语言进行体会，特别是父亲的两段话给人以深刻的启迪，应能量的转换说课稿一说教材能量的转换是科学六年级下册第五单元神奇的能量的第二课（放映幻灯1），在本单元中起到承上启下的作用。（放映幻灯2）通过第一课各种各样的能量的学习，学生对能量以及能量形式有了初人教版白杨说课稿推荐一说教材白杨是人教版第十册第一单元第一课。这是一篇精读课文，文章以白杨为线索写了在通往新疆的火车上，一位父亲和两个孩子望着车窗外的白杨展开讨论的事。作者借白杨热情讴歌了边疆建设者服点线面之间的位置关系教学反思篇一1关于线面角和二面角，它的度量问题将在立体几何的空间向量中作更深入研究。所以教学时只须让学生明白直线与平面所成的角的概念和二面角的概念即可，并且在以长方体为载体的特殊模型中，能过秦论教学反思篇一文言文的教学很枯燥，课堂教学不容易出新出奇。老师备好知识点就可以满堂灌了，学生更容易厌倦。怎样在保证夯实知识点的同时，又能发挥学生的积极性呢？在教授过秦论时作了一些尝试。一设计金属与非金属的反应高中化学教学反思一设计思想1根据课程改革提出的自主探究合作基本理念，教学过程中以社会生活为背景，以化学实验为工具，以启迪性为核心特征的循循善诱为主旋律，以学生能力培养为目标，引导学生发现问题分析问高中的数学优秀教学反思对一名高中数学教师而言教学反思首先是对数学概念的反思。1。对数学概念的反思学会数学的思考对于学生来说，学习数学的一个重要目的是要学会数学的思想，用数学的眼光去看世界去了解世界用数学高中英语的教学反思模板高三这一年，对老师和学生来说都是一次磨砺。一名高三的英语老师，应该学习研究新题型和高考，以便能够更好地教授学生。总的来说感受最深的一点是高中英语教学要一气呵成。回首自己高三这一学期高中数学教学的个人反思范文从事高中数学教学工作已将近一年的时间了。在新课程背景下，如何有效利用课堂教学时间，如何尽可能地提高学生的学习兴趣，提高学生在课堂上40分钟的学习效率，这对于刚刚接触高中教学的我来说