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二次根式的教学反思

  在二次根式这一章的学习中,重点是是掌握二次根式的运算,教学的关键是理解二次根式的性质,这块教学内容是在第十二章实数的基础上,着重研究二次根式。在本章教学中,存在以下问题:
  1、在教学设计中,仍然存在着对学情分析不足,主要是过高估计学生的学习能力,一方面每节课设计的教学内容过多,经常一节课结束后还有不少内容没有完成,另一方面对以前学过的知识的复习工作做的不够,导致后续的新知识的学习遇到不少麻烦。如对二次根式的性质的应用时,考虑到以前已经学过,自以为学生不存在困难,就没有重点分析,结果导致不少学生在二次根式的化简过程中因此而出错。
  2、在教学过程中,我的教学理念还没有及时更新,有时对新老教材的区别关注不够,从而导致教学不到位。在二次根式的化简中,老教材比较重视对具体数的.化简,对字母的要求不高,一般都确保二次根式有意义,而新教材特别要求引导学生注意二次根式中字母的取值范围,要求培养学生严谨的学习态度和推断字母取值范围的能力。刚开始对这一要求理解不到位,没有对学生提出明确要求,也没有重视对典型错误的分析。
  3、在促进学生探索求知和有效学习方面还存在明显不足。新的教学理念要求教师在课堂教学中注意引导学生探究学习,在我的课堂教学中,经常为了完成教学任务而忽视这方面的引导。在本章中,其实有许多内容可以进行这方面的尝试。如判断二次根式中字母的取值范围、选取有理化因式、选择不同的运算途径等都可以让学生进行探究和归纳。在二次根式的运算中我就直接告诉学生:加减运算时利用公式,乘除时利用公式和,结果大部分学生并不接受。若能让学生在探究的基础上归纳出方法,学习的效果会提高很多,学习的能力也会不断提高。
  4、在学生的学习方面,也有值得反思的地方我班的学生在老师指导下学习数学方面的积极性并不差,但自主学习方面还存在着不足。遇到困难有畏难情绪、对老师的依赖性太强、作业只求完成率而不讲质量、学习的竞争意识和自我要求明显缺乏。这些都有待于在今后的教学中进行教育和引导,加强改进,提高教学实效。

投掷地滚小皮球说课稿本单元主要依据以学生发展为本的课程理念,通过教师引导,学生自主习练,合作探究来完成学习任务。让学生在较宽松的学习环境中激发兴趣,学会方法,乐于探索,愉快地学练,从而发展身体素质,提直角的初步认识小学数学说课稿我说课的内容是直角的初步认识,角的初步认识这部分教材,先让学生观察实物,如三角板红领巾扇子来认识角,然后再让学生观察钟面上的时针分针转动形成大小不同的角,逐步由实物抽象出角的图形。七年级上册语文盲孩子和他的影子说课稿我今天所说课的篇目是它是人教版课程标准实验教科书七年级上册第六单元的一篇童话。一新教材对童话教学的要求语文课程标准以新的教学理念为出发点,为童话科幻作品一类的教学提出了新的具体的目读到孩子的心灵深处纸船和风筝教学案例及反思读到孩子的心灵深处纸船和风筝教学案例及反思纸船和风筝是新教材第三册里的一篇课文,这是一个美丽动人的故事。故事中,纸船和风筝让松鼠和小熊成了好朋友。它们为了小事吵了一架后,又是纸船和一夜的工作课堂实录安徽省淮南师范附属小学朱广久课文周总理在每一次文化大会上作了报告。人民文学杂志要发表这个报告,由我把记录稿作了整理,送给总理审阅。这一天,总理办公室。那是一间高大的宫殿式的房子,室掌声评课稿掌声是一篇讲读课文。课文以小英自卑感激乐观的情感变化为主线贯穿全文,蕴含着丰富的人文精神,作者以饱含爱心的笔墨,用朴素无华的语言,把学会尊重学会关心的主题寓于故事中,把少年儿童纯真李次容难忘的一课课堂实录仙桃市汉江小学李次容一创设情境导入新课1师同学们,今年是抗日战争胜利多少周年?生62周年!2师我们怎么忘记,62年前,日本侵略者在中国犯下的滔天罪行,不仅在中国大陆横行霸道,制造了圆明园的毁灭第二课时教学实录一执教黑龙江省哈尔滨市花园小学曹永鸣评析黑龙江省教育学院秦锡纯哈尔滨市南岗区教师进修学校徐立清一教学设计说明(一)教材理解圆明园的毁灭是人教版六年制小学语文第九册第七单元的一篇讲读课扎实训练灵活施教圆明园的毁灭教学片断及反思扎实训练灵活施教圆明园的毁灭教学片断及反思教学片断出示句子上()先秦时代的青铜礼器,下()唐宋元明清历代名人书画,各种奇珍异宝。师谁能把这两个空填起来?生两个空都填。师对吗?生不对生命桥教案生命桥教案一引入新课1老师板书奇。2同学们请看,老师在黑板上写了个什么字?(生齐答奇)3你能用奇组个词吗?4学生组词(奇怪奇异奇迹奇形怪状奇特奇花异草千奇百怪)(老师评点真是个好词我们的民族小学片断赏析作者路红英教材简析课文描写了西南边疆的一所民族小学,这是一所美丽的充满欢乐的学校,反映孩子们幸福的学习生活,体现了祖国个民族之间的友爱和团结。学习目标14个生字,会写13个生字。2
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