一、激情导趣，诱发学习欲望
　　本节课我充分扮演了引导者的角色，选用了学生熟悉的故事引入，激发了学生学习的兴趣，带着好奇心，初步了解在生活中有很多地方都会遇到平均分的情况，自然的切入了这节课的主题——分数。二、动手实践，训练学习思维
　　在分西瓜的教学中，由于学生对四分之一已经理解，所以延伸到这部分知识很轻松。在巩固延伸教学内容，使学生实践中学习，我安排了分小棒的.游戏，使学生的学习兴趣得到升华，达到了寓教于乐，学生在轻松、快乐的心情下完成了游戏，也理解了教学内容，真正认识了几分之一。
　　三、创设情境，支持理解
　　《数学新课程标准》要求学生在第一阶段：＂能结合具体情境初步理解分数的意义再认识＂。我在使用教材时要注意创设好问题情境，在实际情境中让学生逐步认识和理解分数的意义。在认识几分之一时，例题设计的是根据4只猴平均分4个桃，
　　提出问题：每只小猴分得这些桃的几分之几。这里是每份1个桃的情况，让学生从分数的角度来研究和认识每份占整体的几分之几。接着安排＂想一想＂：把4只桃平均分成2份，每只小猴分得这些桃的几分之几。通过图形直观地从平均分的份数和表示这样的一份上，得出每份是这些桃的 。教材这样编排，为学生理解分数提供了背景支持。在教学中，我们教师应思考如何创设情境，设计学习活动，从而调动学生先前的经验，引发认知突破。教师要引导学生思考：题目不是要求说出每只小猴分得几个桃，而是我们回答每只小猴分得这盘桃的几分之几，应该怎么办？首先要把这盘桃看成一个整体，用画圈的办法表示，然后想想要把它平均分成几份，每只小猴分得其中的几份，应该用什么分数表示。这样,学生就把当前的问题与学过的把一个图形平均分建立了联系，学生才可能说出每只小猴分得这些桃的。教学第64页＂想一想＂时，教师应组织学生通过讨论、学具操作等方式引导学生再现上述情景的呈现过程。继而，教师可组织学生结合小猴分桃的实际情景反思今天学习的分数与以前学习的分数有什么不同，突出今天得到的分数平均分的不是一个物体，而是几个物体的整体。

幼儿园中班树木作用大好处多教案幼儿园中班树木作用大好处多教案适用于中班植树节主题教学活动当中，让幼儿体验在不同环境下人们所产生的不同情感，知道环境影响人的身心健康，培养幼儿保护环境的意识，让幼儿认识树有美化环境三年级上册第11课美丽的校园教学教案教学目标1综合运用各种工具绘制一幅完整的图画。2能利用将画设置成背景，初步学会打印图画。3正确评价他人作品。课前准备校园风景照片美丽的校园草稿图安装网络打印机并在学生机上共享学情分洗手歌小班语言常识教案活动目标1让幼儿学习正确的洗手六步骤。2培养幼儿良好的卫生习惯。活动准备1小手脏脏的图片一张2与儿歌相匹配的洗手六步图片3课前准备的小手律动活动过程一导入小手律动师一根手指头呀，变中班四季花语言教案目标1交流分享几种具有明显季节特征的花迎春花桃花荷花菊花桂花腊梅花。2引导幼儿用流畅的语言表达准备t布置春夏秋冬四个板块贴有四季图片的色子三颗花卉图片与幼儿人数相等幼儿收集的四季资数学冀教版六年级上扇形统计图教案教学内容扇形统计图教材第6869页的内容。教学目标了解扇形统计图的特点意义作用会看扇形统计图，会制作扇形统计图，会分析。重点难点会制扇形统计图，会分析。教具准备课件。教学过程一什么三年级数学除法练习课教案教学目标巩固除法笔算中的难点和重点。通过练习，提高正确率和计算速度。并在解决实际问题中发展学生的思维能力教学重难点进一步巩固除法笔算中的重难点，打好基础。教学过程一基础练习题1做P丑小鸭阅读训练及答案阅读下面的文字，完成下列各题（16分）我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟儿！可是他们会把我弄死，因为我这是这样丑，居然敢接近他们。不过这没有什么关系！这比被人们打死，被鸭子咬，被鸡群啄连州阳山归路诗歌阅读及答案试题内容10阅读下面的诗歌，然后回答问题。（7分）连州注阳山归路吕本中稍离烟瘴近湘潭，疾病衰颓已不堪。儿女不知来避地，强言风物胜江南。注连州，今广东阳山县。吕本中，北宋末期诗人。这新唐书刘知几传的阅读与答案文言文，完成47题。刘子玄，名知几，以玄宗讳嫌，故以字行。年十二，其父为授古文尚书，业不进，父怒，楚督之。及闻为诸兄讲春秋左氏，冒往听，退辄辨析所疑，叹曰书如是，儿何怠！父奇其意，中国人失掉自信力了吗现代文阅读及答案阅读中国人失掉自信力了吗中的文段，完成问题。自欺也并非现在的新东西，现在只不过日见其明显，笼罩了一切罢了。然而，在这笼罩之下，我们有并不失掉自信力的中国人在。我们从古以来，就有埋头曼卿，讳延年阅读训练含答案翻译曼卿，讳延年，姓石氏，其上世为幽州人。幽州入于契丹，其祖自成始以其族闲走南归。天子嘉其来，将禄之，不可，乃家于宋州之宋城。父讳补之，官至太常博士。幽燕俗劲武，而曼卿少亦以气自豪。读