今天教学这篇课文，课前我做了充分的准备。一节课抓住两个中心问题解决，让学生理解＂通往广场的路不止一条＂的含义。可是课堂教学效果却没有达到我的＂预期设想。课后反思，主要有以下问题：
　　1.学生预习不深入。家庭作业布置学生读课文5遍，有些学生根本没读，也没有提前找到自己不会的问题。我们常说只教学生不会的问题，如果学生没有预习课文，根本找不到自己的疑问，怎样做到教不会的问题呢？所以课前的预习十分重要，预习方法的指导也很重要。课文必须读熟，学生才能跟着老师的思路走。
　　2.课堂上要重视小组合作的作用。本节课让学生找第一个问题：＂我＂是怎样克服遇到的困难时，学生有难度，因为时间关系，找了几个同学补充才完成。如果这时候采用小组合作，应该是效果明显。小组合作应选择恰当的时机。
　　3.拓展延伸部分，＂让学生说说自己遇到了哪些困难，又是怎样解决的＂，应给学生充足的时间，想一想，写一写，再交流。
　　上好一节课，除了精心设计教学过程，了解学生的学习基础也很重要

用明日黄花一词造句1那出戏，一度似乎相当时新，如今已成明日黄花。2旧地重游，往事已成明日黄花，令人感伤。3现代的很多技术，到了不久的将来都会成为明日黄花。4这消息早已成为明日黄花，毫无新闻价值？5很漫天飞舞怎么造句1）在百花凋谢之季，唯有梅花在努力地萌芽长大。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在雪地中。只见梅花在怒放，开得那么艳丽，股股清香，沁人心脾，在寒冷的冬天里加了丝丝暖意。2）在百花凋谢之季用木已成舟造句1这个婚不该结，但木已成舟，它也不能再人为地解除。2她都嫁作人妇，木已成舟，你再追悔也没用。3可是，木已成舟的事实已摆在眼前，盖拉德认为欧足联不会更改处罚决定。4但木已成舟，说难过雷锋叔叔，你在哪里教学反思7篇身为一名刚到岗的人民教师，我们的任务之一就是教学，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，来参考自己需要的教学反思吧！以下是小编精心整理的雷锋叔叔，你在哪里教学反思，仅供参考，大赢顿的造句赢顿拼音注音yingdun赢顿解释意思（）书消瘦困顿。赢顿造句1当你赢下埃佛顿，曼联，切尔西，或者半决赛出线进入决赛的时候，你无法抗拒那些看台上的欢呼声。2现在我们有很好的机会赢下用光栅造句1写本文是出于，有的工作中偶尔会需要用到矢量图，当然有时也需要用到光栅图（比如摄影）。2光栅图像格式将图片存储为描述像素状态的位图，而不是记录图元（譬如，线和曲线）的长度和位置。3用先再然后再造句小学造句就是作文的起步，它贯穿于小学语文教学的全过程。下面小编整理的用先再然后再造句小学，欢迎来参考！用先再然后再造句1早上，我先穿衣，再刷牙，然后洗脸，最后再吃早饭。2我先就是把袜子格式怎么造句格式拼音注音geshi格式解释意思轻一定的规格式样公文书信。格式造句1该图表的格式很雅致。2我们将讨论这两种格式各自的优点。3所实现的任何格式都必须继承自这些类中的一个。4但要想从关于孜孜不倦的造句1。他夙夜匪懈，孜孜不倦的研究精神使人钦佩。2。从此，福克先生在伦敦到处follow艾默里小姐，这种足智多谋细心察访和孜孜不倦的精神，是只有某种感情才会具有的。3。他就像一个有无限正果的解释及造句正果拼音注音zhengguo正果解释意思佛教把修行得道叫做正果，多用于比喻终成。正果造句1若要把努力化为正果，你将耗费大量精力改变现状，并获得一位高管的全力支持。2然后大约在一万一人杰地灵造句人杰地灵，指得是谓山川秀丽之处有灵秀之气，能孕育出杰出的人才。下面小编收集了相关的内容，供大家参考。近义词藏龙卧虎钟灵毓秀反义词绸人广众人稠物穰灯谜天不作美英文thebirthof