作者：佚名转贴自：本站原创点击数：21
　　作者：万玲玲
　　《快乐的节日》是一首优美的儿童诗，学生在反复的朗读中对诗句的描写有了更进一步的认识，这不，最爱开动脑筋的陈思源举手提问了：＂老师，为什么课文中说：我们小学生是春天？而且像春天一样，来到花园里，来到草地上？＂
　　＂这个问题提得真有水平！谁来说一说你是怎么理解的？＂
　　课堂沉默了，我继续启发：＂碰到不理解的词句，有几种办法分析？＂
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　　这么一问，赖裕晋自信地站起来说：＂我通过联系上下文知道，春天来了，会给大地带来这样的变化：小草绿了，五颜六色的花开了，大地变得十分美丽，而我们小朋友胸前系着红领巾，身上穿着美丽的衣裳，就像是春天里开放的鲜花，我们来到草地上，给花园和草地增添了美丽，所以说我们像春天一样。＂
　　＂说得真好！＂我为有这样的学生而感到骄傲。
　　＂我是联系插图来理解的，我从书上看到，春天来了，花园和草地很美，色彩缤纷，画上的小朋友也很美，身上的红领巾，漂亮的衣裳，就像是春天来了，给大地带来了美丽，所以说我们像春天一样。＂廖静雯补充道。
　　＂真会观察！＂我不由得佩服地点点头。
　　我想，在教学过程中，教师应作为一个参与者,与学生共同研讨问题，成为学生的顾问，让学生觉得老师就是他们中的一员，把学生的主动性调动起来，鼓励学生，使他们敢说、会说、乐说，而不是一位拿着现成真理的人。

动物的尾巴的小班常识活动公开课说课稿范文一说教材1说活动设计喜欢动物是孩子的天性，尤其是小班的孩子很喜欢接近小动物，和动物们交朋友。设计这节活动，是从幼儿的兴趣出发，让孩子在喜欢动物的基础上，探索各种动物尾巴的特点，了解三年级下册语文七颗钻石说课稿一说教材（一）教材简说七颗钻石是义务教育课程标准实验教科书三年级上册第五组中的一篇精读课文。这篇课文是俄国作家列夫托尔斯泰的一篇童话。描述了地球上发生了大旱灾，许多人和动物都焦渴而幼儿园体育游戏说课稿范文小鸡当心一设计意图托班幼儿的思维正处于直觉行动思维向具体形象思维过度的时期，他们情感外露，不稳定，带有很大的情绪性。他们喜欢游戏，以自己独特的方式在游戏中认识自我，适应环境，了解未知，形成我的小伙伴说课说课稿尊敬的各位老师大家上午好！我今天说课的内容是人教版六年级上册第五单元习作我的小伙伴。我将从教材教学目标教法学法教学过程以及板书设计几个方面来进行我的说课。一说教材本次习作主题是人教简单的计算的说课稿教学内容人教版九年义务教育小学教科书数学一年级下册第5051页例5例6例7教材分析简单的计算这节课是认识人民币这部分的第二课时，教材在认识了人民币单位元角分它们的十进制关系的基础上九年级化学化学方程式教学反思本节课将化学方程式及如何正确书写化学方程式两部分内容有机的整合在一起，作为一课时内容。化学方程式是学生在学习元素符号和化学式之后，并且熟练掌握前面所学文字表达式的基础上，又要学习的九年级化学方程式说课稿导语本单元共3个课题质量守恒定律如何正确书写化学方程式利用化学方程式的简单计算。在整个化学中化学方程式起着承上启下的作用，在此之前，学生已经学习了元素符号化学式分子和原子的初步知识日月明小学语文说课稿各位领导大家好！今天我说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书语文一年级第一册识字（二）第四课日月明，鉴于日月明是一篇识字韵文，它通过韵文的形式提示了一些会意字的构字特点。从教比一比小学语文说课稿一说教材1教材简析比一比是人教课标版小学语文第一册识字二的一篇识字课，课文主要有三部分，第一部分是一幅农家小院的情景图，第二部分是词语，第三部分是一则韵文。主要通过对农家小院具体事课文我不是最弱小的说课稿范文一我对教材的理解与把握。爱，是人类文明永恒的主题。在家爱父母，在校爱老师同学，在社会爱别人。因为爱，才甘于奉献乐于助人。我不是最弱小的是苏教版第八册第四单元以爱为主题的第二篇精读课小学语文静夜思说课稿5篇小学语文静夜思说课稿1说教材静夜思是唐代著名诗人李白的作品，他的诗想象丰富，风格飘逸豪放。静夜思写的是游子月夜思乡之情。作者以一个游子的身份神驰万里，从疑到举头，从举头到低头，形象