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一年级语文下册美的回答教学反思范文

  今天中心校来我校进行工作检查,听了我一节语文课——《美的回答》。
  这篇课文是一首简短的诗歌,语言精练朗朗上口,前四句写的是我们为大自然做的事情,后六句写的是大自然给予我们的回答,让学生懂得要热爱大自然,保护我们生活的家园。
  在进行教学设计时原本想把课堂分为两部分,一部分为讲读课文,一部分为生字的认读。安排好所有的环节后有了担忧,怕内容过多导致讲读的不到位认读的也不细致,使整个课堂过于粗糙。结合学生的实际情况经过一番考虑后,决定只进行讲读课文这部分,把重点放在学生的"读与说上。
  在课堂的导入部分,用"谁能描述一下我们周围大自然的景色?"这一问题调动学生的积极性,学生也给予了很好的回应,回答的相当不错,特别是郭欣蕊同学从四季不同的景色进行描述,让我很惊喜。引出课题后,把重点放在了学生的读上,通过自己初读、同桌互读、指名读、齐读等不同的方式对学生的朗读进行训练。随后教师对这篇课文进行了讲解,因为篇幅较短,所以学生理解起来很容易。在学生理解课文内容的基础上,教师用一段对大自然美丽景色的描述进行了过渡,激发学生的热情,引导他们有感情的朗读课文,虽然学生读的有些生硬,但可以看到他们的用心。接着,以"我们还能为大自然做些什么呢?"引导学生展开想像,指名回答锻炼学生的表达能力,这个环节学生给出了各种各样的答案,表现的也很棒。最后让他们把自己的想法按指定的格式写在小本本上,并配上图画,学生参与的热情也很高。
  回顾整个课堂,大部分时间是学生的读与说,完成了预设的教学目标,环节比较紧凑,安排的合理,这也验证了我在讲课内容的选择上是正确的。与学生的配合也不错,但感觉在讲课文的时候,学生的热情不是很高,课堂氛围还不够热烈。对于课堂的细节注重还不够,有些问题的处理不够细致,以后的讲课中这方面还要加强。在这节课中还感觉教师对课堂驾驭能力的重要性,既要让学生思维开阔,又要让他们跟着自己设计的环节走,而且是自然而然的、积极主动的跟着走,做到这一点不容易,需要自己不断的学习与努力。

观小蝌蚪找妈妈教学反思小蝌蚪找妈妈是一篇传统课文,因其内容生动有趣而深受低年级学生的喜爱。在课堂中我力求激发学生的兴趣,调动学生学习的积极性,改变学生上课被动和机械训练的弊端。反思本节课的教学,有以下几幼儿园中班社会优质课我的小档案教案活动目标1通过制作档案,帮助幼儿更明确更全面地认识自己的喜好。2通过交流档案,引导幼儿了解他人的喜好与自己的相同和不同之处,学习接纳尊重他人。活动准备1档案记录表人手一份铅笔一人一乌鸦喝水的教学反思400字在我小的时候就有乌鸦喝水这一课,孩子们也非常熟悉了,但对孩子们来说只是这个故事听的比较多,为了让孩子们清楚地弄清乌鸦喝水的过程,我就让学生分小组合作完成小实验在矿泉水瓶里装少许水,小学狮子和鹿公开课教学设计一教学目标1正确流利有感情的朗读课文。2读懂课文内容,懂得好看的东西有时会带来坏处,而难看的东西有时却会带来好处。3培养独立阅读能力。二教学重点理解指导鹿对自己的脚和腿的前后不同的幼儿园中班喷洒画活动树叶飘下来教案活动目标1能用牙刷等工具创作喷洒画,表现美丽的秋天。2能通过摆放树叶,在合理构图的过程中发挥创造力和想象力。活动准备1材料准备各种事先压平整的树叶泥工棒或钢丝网牙刷各色水粉颜料调色怎样让纸落得快教案活动目标1通过对比实验探索怎样让纸落得快的方法,在探究过程中,体验探索的乐趣。2通过实验发现同样的纸加重和改变形状后落下的速度不一样。教材分析怎样让纸落得快这一活动的教学内容源于幼买食品要注意什么教案活动目标1了解买食品时应该注意的事项。2通过自己探索寻找的过程,了解食品包装袋上的生产日期保质期。3知道食品的保质期关系到我们身体的健康,培养幼儿的安全意识。活动准备1每位幼儿准备幼儿园大班神奇的尾巴教案活动目标1了解动物尾巴的特点和作用,进一步探索动物尾巴的兴趣,爱护动物。2提高幼儿的观察能力和收获信息的能力。3积极参与探索活动,萌发求知欲。4能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操家长开放日活动方案活动流程1来园准备(730830)(1)幼儿报到,家长签到(2)教师和家长交流,反映幼儿的在园学习与生活情况(3)幼儿进行桌面游戏2晨间活动(840900)(1)晨间游戏切萝卜玩法北师大版三年级上册第五单元花边有多长说课稿一。说教材我说课的内容是北师大小学数学三年级上册第五单元第47页花边有多长(长方形的周长)这部分教材是在学生研究了长方形的特征的基础上进行学习的,学习这一内容将为今后长方形的面积,初一地理上册第五章发展与合作说课稿开展此课程让学生可以能用实例说出联合国等国际组织在国际合作中的作用。以下是小编为大家搜集整理提供到的初一地理上册第五章发展与合作说课稿范文,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!一教
浪花里的一滴水教学反思一次,我在上诗歌浪花里的一滴水一课时,同学们对雷锋的故事比较熟悉,也特别敬佩他,所以,在朗读的时候都很投入,也富有感情。我看同学们读得这么有兴致,就来个即兴朗读比赛。我通过个人读之水的净化的教学反思本课题围绕水的净化问题,将吸附沉淀过滤和蒸馏等净化水的方法有序地联系起来,前半部分介绍含不溶性杂质水的净化方法,后半部分以硬水软化为例介绍含溶解性杂质水的净化方法。其中过滤和蒸馏是有关湖心亭看雪教学反思新课程标准对初中生阶段的文言文学习提出了要求阅读浅显的文言文,能够借助注释和工具书理解节本内容。学会运用多种阅读手法,能初步理解和鉴赏文学作品,手搔高雅情操与趣味的熏陶。另外,俄国课文恐龙的灭绝教学反思范文恐龙的灭绝这一课的科学性比较强,所以我在使学生获得科学知识的同时,更重要的是激发学生对自然现象进行科学探究的兴趣和愿望。通过探究性学习方式,师生一起带着疑问阅读课文,在想象中漫游恐平行四边形面积的计算教学反思范文平行四边形面积的计算,是学习平面几何初步知识的基础。尤其是平行四边形面积公式的推导,蕴含着转化的数学思想。对学生以后学习推导三角形梯形面积公式有着非常重要的意义。总结本节课的教学,关于高三政治的教学反思范文一经验和教训1不能忽视知识模块的构建核心概念和主干知识要成体系,要构建知识网络,要求学生能对知识网络进行更新变换,要求从不同知识点出发,不同的知识板块和知识体系,能从任一知识点出发关于二元一次方程组的应用老师教学的课后反思二元一次方程组的应用课后反思第一步出示自学要求。上课一开始,点明主题今天我们类比一元一次方程来学习二元一次方程组在实践中的作用。利用投影仪出示如下的自学要求自学课本例题,不懂的问题四个太阳教学反思范文今天,我带着激动紧张的心情上完了四个太阳,反思自己的教学过程,感受颇深。记得张田若先生说过阅读教学第一是读,第二是读,第三还是读。而语文课程标准强调阅读教学是学生教师文本之间对话的关于高二地理新课程的教学反思1切勿只注重案例本身,而应关注案例的分析过程和结论获取新课程非常重视案例教学,而案例教学的教学策略还没有一套成熟的模式。因此,我在教学的过程中也只是在实践中摸索经验。但是,我觉得案香菱学诗的教学反思学生的自主合作,探究意识在教学中得到了展示本文的教学中,给予了学生很大的自由度,激发了学生主动探究的兴趣,主动合作的意识,大胆表述的能力,使得香菱的人物形象,内心世界,宝钗黛玉的人新时代音乐教学反思模板新时代这一课下来,收获颇多,也的确存在着一些问题,意识到自身还有很多不足之处和需要学习改进的地方。以下便是我的教学思路及反思经过考虑,我把欣赏顺序作了一下调整,即先欣赏祖国颂,然后