《数一数》是北师大版二年级数学下册第三单元第一课时的内容。本课主要是学习千以内数的认识，让学生通过认识新的计数单位千，进一步感受位值概念，发展数感。
　　教学本课时，考虑到孩子在生活中对千以内数接触较少，缺乏感性认识，因此教学时我主要运用计数器和方块模型，帮助学生理解大数的关系及意义。如在引入 ＂千＂之前，我先让学生在计数器上拨9个珠子，再添1个珠，是10；接着拨99再添1个珠子，是100；最后拨九千九百九十九再添1个珠子，是一千，让学生经历这样一个拨数的过程，进一步加深对位值概念的＂体会。为了让学生对＂千＂有了初步的感知，我岀示1个大正方体，让学生猜猜这是由几个这么小的小正方体组成的，答案五花八门。接着让学生借助学具中卡片数一数：先一个个地数，1条是十，再一条条地数，10条是一百，再一片片地数，10片是一千……，再次让学生体会计数单位和进位的过程，同时初步感知这个大正方体就是由一千个小正方体组成的，接着再出示一张纸，用手比划下500张有多厚，再出示500张纸，调整下之前比划的厚度，有了500张纸做铺垫，大部分学生都能根据1000就有2个500，用手比划1000张纸有多厚，进一步建立千的表象……
　　本节课比较遗憾的是在探索数数的方法时，由于赶时间，没能给学生足够的时间表达自己想法，而是让会的同学一带而过，我想在今后教学中，即使学生表述不清或不会，我们也应该学会等待，让会的同学帮忙补充，又或者通过解读会的同学的想法也是一种学习，一次两次说不清，慢慢就会了。

高屋建瓴造句23句1他以锐不可当，高屋建瓴之势，一路夺得胜利，为中国的经济发展立下了汗马功劳。2韩信以锐不可当，高屋建瓴之势一路夺得胜利，业已定了三秦，平了齐地，立下了大功劳。3领导的发言高屋建瓴又小写的解释及造句小写拼音注音xiaoxie小写解释意思（）汉字数目字的通常写法，如三四等（跟大写相对）。（）拼音字母的一种写法，如，，（跟大写相对）。小写造句1键入1，以指定仅匹配小写字母一次。2跋山涉水怎么造句1在高寒缺氧风云莫测的土地上，他们负重攀登跋山涉水饮雪卧冰。2他们跋山涉水，步行二百余公里，来到了一个青山环抱的小村庄。3我跋山涉水来寻你，却不想在你的屋门前看到一座长满杂草的墓碑天府之国的造句1四川被称为天府之国。2四川素有天府之国的美称。3天府之国四川省的军阀感到农民不满的压力，也叫嚷要削减由长江水路运给陷于困境的蒋军的大米供应。4我们诚挚的邀请您来天府之国成都与我们用错非词语造句错非拼音注音cuofei错非解释意思方除了这种药，没法儿治他的病。错非造句错非造句1我已经讲得很明白了，你应该理解如何做了，错非你是生活在岩穴里。2错非你是一个完全独啃苹果论坛处的盆地解释及造句注音pendi意思被山或高地围绕着的平地。盆地造句1我是1974年第一次到亚马逊盆地的，当时这里是西部一处真正的荒野之地。2地中海盆地出现了数目巨大的80种新种，这让欧洲变成了可能关于神色的三十句造句1。看到警察拿出多样证物后，原本神色自如的嫌犯吓得呆若木鸡。2。他从她的神色上看出她心上有事。3。我模仿他那捉摸不定的神色。4。她现在看见他变得神色冷冰冰的。5。玛丽说话时脸上露出粗纱的解释及造句粗纱拼音注音cusha粗纱解释意思纺纱过程中的半成品，供细纺用。粗纱造句1本文提供了一种粗纱伸长率的在线自动测量方法。2用这种方法不仅能使粗纱伸长率的测量变得十分方便，而且还可使粗犹如仿佛造句三年级海浪仿佛是一个顽皮的孩子，在沙滩上乱蹦乱跳。下面小编为大家搜索整理了犹如仿佛造句三年级，希望对大家有所帮助。犹如造句1鸟停在树上一动不动，远远望去，犹如一朵艳丽的花。2可亲可爱的老用昂首挺立如何造句1昂首挺立的白杨青松，添上了白雪诱人的点缀，变得更加威严。2百花凋零，白雪皑皑的冬季，只有那腊梅昂首挺立着在孤独寂静，寒风刺骨的冬季，只有那腊梅一枝独秀在万物枯萎，不现生机的冬季，灼痛造句1。该病患者外阴瘙痒灼痛，甚至坐卧不安，严重损害妇女的身心健康。2。对他来说，这张贺卡像炙热的铁锭，手指可以感到那灼痛，感觉那方形贺卡重得几乎快要拿不动了。3。用伤湿止痛膏贴敷局部