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谈音乐的教学反思

  教学反思,是指教师在教学实践中,批判地考察自我主体的行为表现及行为依据,通过观察、回顾、诊断、自我监控等方式或给予肯定、支持与强化,或给予否定、思索与修正,将"学会教学"与"学会学习"结合起来,从而努力提升教学实践合理性,提高教学效能的过程。教学反思在新课程标准中已经被提高到了前所未有的高度。作为一名音乐教师,虽然音乐课并不涉及到升学考试,但作为素质教育的一个必不可少的因素,音乐课的质量,也是极为重要的。因此,音乐教师也应该学会反思、善于反思。那么,音乐教学反思该从哪些方面着手,又如何在反思中提高自己的教学能力呢?
  一、在上课的过程中验证反思。
  课堂不是车间的流水线,一成不变,同样的教学方式方法,五十名学生可能有五十种不同的反应。因此,在课堂教学的过程中需要教师不断地调整教学的方式方法,不断验证在备课时设计的反思,对症下药。课堂教学是一门遗憾的艺术,再好的教学也总有它不足的地方,有待于进一步改进,进一步优化。因此,在课堂上发生的种种"意外",就可以成为很好的反思材料,提供教师在不断的实践过程中进行探索。
  二、音乐课的备课不同于语文、数学,不需要把注意力过多地放在某些知识点或者技能技巧的掌握程度上。
  在设计教学方案时,就可以先给自己设计这样的几个问题以供反思。例如:"学生对本课的民歌熟悉程度如何","怎样设计学习民歌的教学方式会更容易引起学生的兴趣","在学唱民歌的教学环节中会出现哪几种问题,如何对症处理"等等。这样,在教学的过程中,教师就会觉得有的放矢,备课也不会流于形式。因为音乐课的教学目的是提高学生对音乐的兴趣,所以在备课中设计的反思还是以提高兴趣为主。如果在实施教学的过程中发现学生特别有兴致,或者无动于衷在备课过程中设计反思。
  三、在课后进行各种形式的反思。
  反思的方式有许多种,可以通过语言也可以通过文字,可以自我反思也可以通过交流进行集体反思。
  反思最具有借鉴意义的一种方式是编写案例反思。所谓案例反思,就是通过具体的典型的教学个案,来研究和揭示其内在规律的一种写作方式。虽然案例有其个别性、特殊性,但是也从中体现出了教师的教学策略、教学理念等等。教师

爱是一朵无声花阅读试题及答案阅读题一直以来都是许多考生感觉到非常头疼的问题,所以我们要在考试前多做阅读试题。以下是由品学网小编收集整理的爱是一朵无声花阅读题目及答案,欢迎阅读!爱是一朵无声花阅读原文二十三年前被妖魔化的沙尘暴阅读理解题目附答案沙尘暴已经成为21世纪中国面临的最为紧迫严峻的环境问题之一。那么关于被妖魔化的沙尘暴阅读附答案是怎样呢?下面是品学网小编整理的被妖魔化的沙尘暴阅读理解附答案,欢迎阅读。被妖魔化的沙多余一句话现代文阅读原文附加答案多余一句话,稍不谨慎,就会引来更多未知的结果。下面是品学网小编为你整理的多余一句话现代文阅读原文及答案,一起来看看吧。多余一句话现代文阅读原文那天我坐公交车去找朋友,车上人不多,但吆喝阅读题目吆喝是我国著名作家萧乾的作品,缓缓追忆的语调中流露出的是愉悦和幻想,让人体会到生活中蕴含的浓郁的情趣。下面是小编整理的关于吆喝阅读题目及其参考答案,希望对大家有帮助。吆喝阅读原文我爱无隙阅读题目及答案语文阅读理解题是学生最难理解的题目,在平时的课余时间可以适当做语文阅读题的练习。以下是小编给你推荐的爱无隙阅读题及参考答案,希望对你有帮助!爱无隙阅读原文(1)爱有隙。(2)张妈不关于时间励志的好句好段在所有批评家中,最伟大最正确,最天才的是时间。关于时间励志的好句好段大家清楚吗?下面是品学网小编给大家整理的关于时间励志的好句好段,供大家阅读!关于时间励志的好句好段1。时间带走一关于时间流逝的名言警句青春是朵娇艳的鲜花,在岁月的流逝中直至零落成泥青春是支动感的舞蹈,在音乐的跌宕中华丽落幕。五四青年节来到,愿你激昂青春,扬帆起航,燃烧青春!关于时间流逝的名言警句1谁吝啬时间,时间修在文言文中的用法和意思和例子文言文,也就是用文言写成的文章,即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。修在文言文中的用法和意思和例子有哪些呢?下面是品学网小编整理的修在文言文中的用法和意思和例子,欢迎阅读文章中修天鹅阅读附答案阅读是搜集处理信息认识世界发展思维获得审美体验的重要途径。天鹅阅读附答案是怎样呢?下面是品学网小编整理的天鹅阅读附答案,欢迎阅读。天鹅阅读材料天鹅天鹅知道自己高贵,所以很自豪,知道太空中的绿色动力阅读理解附答案太空是指地球大气层以外的宇宙空间,大气层空间以外的整个空间。那么关于太空中的绿色动力阅读附答案是怎样呢?下面是品学网小编整理的太空中的绿色动力阅读理解附答案,欢迎阅读。太空中的绿色学数学就是这么任性阅读理解附答案数学(mathematics或maths),是研究数量结构变化空间以及信息等概念的一门学科,那么关于学数学就是这么ldquo任性rdquo阅读理解附答案是怎样呢?下面是品学网小编整
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