《十六年前的回忆》是李大钊的女儿李星华写的，全文通过回忆李大钊十六年前从被捕前、被捕时、法庭上和被害后四部分来刻画李大钊通知的伟大，整节课通过两个课时的学习，学生从中深深的感受到了李大钊的伟大。
　　第一课时着重在了解李大钊，了解时代背景，从而理清文章的思路，但是因为学生对当时的历史背景的了解的有限性，导致自己预设的知识留下了一个小尾巴，如：对文章第一部分的品读不到位。第二课时主要是对文章的进一步分析与学习，整节课进行的很顺利，学生感悟的也很好，但是在这个过程中发现学生的表述总是差一点点才能够达到理想状态，这在今后的教学过程中应该更加的注意并侧重对学生这一方面的`培养。还有一个遗憾的地方就是在后面对于本课的写作方法的指导上还是有些牵着学生往前走的意思，不是让学生自己从中获得更多的知识，虽然学生能够掌握并能熟练的运用这一知识，但是还是觉得自学成果会更好。
　　总之，这一节课进行的很顺利，学生和教师已经形成了一定的默契，但是遗憾的是学生在课堂上的练习还是有些少，这样总是让孩子们有一种好像语文课就是一味的分析课文，分析内容，而没有得到更多知识方面的锻炼。

中班艺术活动快板打起来一活动目标1了解山东快板说唱唱艺术特点，对民间艺术产生兴趣。2感受快板独特的节奏韵律，学习快板的表演方法，并能说快板打快板演快板。二重点难点确定了活动的的重点难点，才能在活动组织中古渡头小说阅读答案古渡头作品以抒情的笔调叙述了渡夫的人生遭遇和心灵世界，反映了动荡不安的现实，表达了作者对底层劳动人民的同情和对当时社会的不满。小编整理了古渡头阅读答案，希望能帮助到您。古渡头叶紫太艺术活动设计教案做面条活动目标学习用彩泥搓面条，发展小肌肉动作活动准备示范彩泥搓好面条一碗小动物一只彩泥若干大纸盒一个课本书黑色袋子一个活动过程1。创设情境引起兴趣教师出示大黑色袋子，请宝贝猜一猜这是什交往有艺术导学案于都五中XX学年七年级上册思想品德导学案上课时间年月日星期主备人备课组长签字蹲科行政签字使用人编号找找答题规律。第四单元人与人之间第十一课交往有艺术no。011学习目标1知道礼貌是幼儿园中班艺术教学计划初步发现和感受生活中的美，能通过语言绘画舞蹈等形式表达对美的感受。用自然的声音有表情的表现歌曲。有较强的节奏感。学习撕剪拼接印染绘画等多种美术形式。他们聪颖活泼，求知欲较强。经过一契诃夫小说两篇小职员之死自学指导1体会多种描写方式，特别是心理描写对表现人物性格思想的作用，把握人物形象。2了解讽刺艺术，培养用个性化的语言来表现人物性格，表现人物精神实质的能力。3理解切尔维亚随笔对孩子不喜欢戏曲艺术的沉思我们班的小晶是一个有音乐天赋的孩子，而且各方面表现都很出色，老师们和小朋友都很喜欢她。在一个偶然的机会我遇到了他的爷爷（是一个退休教师），她告诉我小晶唱吕剧唱的很好，她们爷俩经常在第19课ampnbspampnbsp明清小说第19课明清小说知识要点1。明代三大奇书三国演义作者罗贯中，是我国最早的一部长篇历史小说。三国演义卷头词的作者是明朝四川人杨慎。水浒传作者施耐庵，是我国第一部以农民起义为题材的长篇生命的意义教学设计教学目标1掌握本课重点字词，背诵重点段。2学习本文环境描写和抒情言志的手法，体会环境描写对揭示主题表现人物情感的作用。3理解保尔的人生态度，引导学生深入理解生命的意义。教学重点1学感悟生命阅读答案生命只有一次，我们无法把握和预测生命到底有多长，但我们可以努力让自己的生命更灿烂，使生命更有价值。小编整理了感悟生命阅读答案，希望能帮助到您。感悟生命交织着痛苦和希望，汇集着平淡与生命如四季阅读练习题生命如四季是张洁写的一篇文章。下面是品学网小编为大家收集整理的生命如四季阅读练习题目及其参考答案，相信这些文字对你会有所帮助的。生命如四季阅读原文春天，我在这片土地上，用我细瘦的胳