教材分析：
　　香烟对孩子来说既熟悉有陌生。熟悉是因为幼儿见得多了，陌生是因为幼儿对香烟的害处不大知道。所以从禁止吸烟的标志入手，让幼儿了解吸烟的危害，从中增强他们环保的意识。
　　活动重点：
　　认识禁止吸烟的标志，知道为什么要禁止吸烟。
　　活动难点：
　　了解禁烟标志在社会中的作用，有初步的环保意识。
　　活动目标：
　　认识禁止吸烟标志，知道它所表示的意思。
　　懂得吸烟有害健康、污染环境等的害处。
　　引导幼儿关心周围的.生活环境，形成初步的是非感
　　活动准备：
　　录象、图片、幼儿画画的纸和笔。
　　活动过程：
　　看录象引出标志
　　这个叔叔在干吗？
　　他来到了什么地方？
　　为什么不让这个叔叔进幼儿园呢？
　　认识禁止吸烟标志
　　这是什么标志？
　　你是怎么知道的？
　　师小结：（用图示范）一根点燃了的香烟表示在吸烟，加上一个红色的斜线表示不能、禁止吸烟的意思。
　　你在什么地方也见到过这个标志？
　　为什么在这些地方要有这个标志呢？这个标志有什么用？
　　看图片了解吸烟的害处
　　吸烟好吗？为什么不好？（生病、咳嗽、……）
　　我这里有些图片，我们一起来看看：
　　吸烟人生病了。
　　吸烟引起火灾。
　　香烟味很呛人等。
　　师生一起边看边互相说一说。
　　吸烟有这么多的害处所以我们 ——对！禁止吸烟！
　　小小宣传员
　　如果你周围有人在吸烟，如你的爸爸、爷爷、或者客人，你会怎么做呢？
　　我们想什么办法帮助提醒他们，使他们不吸烟呢？
　　幼儿自己设计禁止吸烟的标志或图片。教师把幼儿的作品展示出来，并互相介绍说一说。
　　活动延伸：
　　幼儿把自己的标志张贴在家中或幼儿园里，当一名禁烟的宣传员。

幼儿园小班分类说课稿一说教材1设计意图分类是根据物品的同和异，把物品集合成类的过程，也就是把相同的或具有共同特征的物品归并在一起。对小班幼儿来说分类包含两个层次。一个是求同，就是把相同的物品摆放在一起黄山奇石的说课稿一设计理念语文课程标准指出语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养，是培养学生主动探究团结合作勇于创新精神的重要途径，应该积极提倡。黄山奇石正是基于这样的理念所孤独之旅说课稿范文一说教材孤独之旅是一篇写少年成长的小说，比较切合学生的心理和生活。主题文章通过描写杜小康随父亲放鸭所经历的一系列事件和情感历程，刻画了一个少年心理成长的轨迹，揭示了挫折能促进人迅速月亮的心愿的教学设计模板教学目的1。会认14个生字。会写女太等6个生字。2。正确流利地朗读课文。3。理解课文内容，知道月亮的心愿是什么。教学重点认识14个生字。会写6个生字。课前准备生字卡月亮挂图教学思路海上的日出优秀的教学设计第二课时学习内容1品读词句，体会日出时景象的伟大奇观。2学习作者细致观察，有序描写，巧妙用词的方法。学习过程一复习检查1课文具体描写了海上日出的哪几种情况。板书天气晴朗多云2分男女第29课太阳教学设计教学目标1了解课文作者按事物的几个方面安排了哪些材料。2学会本课的2个生字理解11个词语的意思能用因为所以虽然但是，如果就造句。3知道课文运用数据和比较来说明事物的方法。4了解一些北师大版火红的枫叶教学设计教材简介这是一篇优美的散文。文章通过我在树林里寻找火红的枫叶，给老师做贺卡的行为，抒发了小学生对大自然和老师的热爱。教学要求1认识本课14个生字，会写7个生字，并能用自己喜欢的方法陋室铭教学设计陋室铭是八年级第五单元的一篇文言文，全文共81个字，内容不难理解，课文的重点在于理解托物言志的写法，下面给大家分享陋室铭教学设计，一起来看看吧！陋室铭教学设计1学情分析学生经过一系在大海中永生第二课时优秀教学设计模板设计理念1把握情感主线，紧扣情字，以读代讲，在读中理解体验，读中感悟。感悟伟人的丰功伟绩，感悟伟人的高尚情怀，让学生在心灵上受到震憾，在情感上得到熏陶，思想上受到启迪。2体现工具性幼儿园防雷安全教学设计活动目标1教育幼儿学会如何防雷电2锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力，增强幼儿3通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感活动准备录音机磁带模拟大树一棵模拟电线杆一根电线活动过程离子反应优秀教案离子反应方面的教学是化学学科中的重点，相关的教案大家准备好了吗？下面就随小编一起去阅读离子反应优秀教案，相信能带给大家启发。教学目标知识目标使学生了解强电解质和弱电解质的含义使学生