时光真是太匆匆了！元宵节芝麻汤圆的醇香还在嘴边萦绕就迎来了新学期开学的第二天。今天我们执教《春光染绿我们双脚》。那是一首轻快而又充满激情的现代诗歌，它主要描绘了植树活动给荒山带来的巨变，表达了少年儿童以实际行动改造荒山野岭的决心。
　　在备课时，我发觉《春光染绿我们双脚》这首诗歌浅显易懂，诗歌的主旨在开学第一天的晨读课上学生们在小组交流中已经体会到了，又因为是开篇第一课，学生拿到新书时的新奇早就开始了诵读，如今基本上都能背诵了。如果再按照已有的教学设计按部就班教学，学生必然会感觉索然无味。因此我做出这样的决定：首先把教学时间压缩为一课时；其次在教学手段上确定以＂读＂为主线的教学方式。通过让学生尽情地读，想象情景读，对比着读，带领学生走进诗歌的.场景中，感受欢快，感受诗歌的韵律美，感受春光的美妙，感受大自然的生机，感受少先队员们的那一份自豪。
　　课堂上，我以＂踏一路春风，撒一路欢笑＂这两个词组切入，问他们从这两个词组中体会到了什么情感，为整篇文章的诵读定下欢快的基调然后由我以饱满的状态先朗诵了一遍，鼓励学生尽情地朗诵，尽兴地展示，接着学生通过各种形式的朗读，对文本的理解也相当透彻，最后我简化头绪对文本内容进行设问：少先队员们植树前后，山岭有了哪些变化，再次通过你的诵读来表现出少先队员们植树的愉快。在朗朗的读书声中，结束了本课内容的教学。
　　反思：本节课上，教师的范读起了引领作用。＂教师自身就是教学情境＂，声情并茂的范读往往可以收到意想不到的效果，不仅可以让课文的语言有效地浸润学生，更重要的是为学生开辟了一个整体把握文本的时空。采用了最原始的教学方式——读，而学生们却学得兴致盎然。可见，读真的是一种既简单又有效的教学手段。

初中的政治第六册第一课时充满生机和活力的制度教案教学目标1知识目标我国的经济结构及其各部分的作用我国基本经济制度的确立是由我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的。2能力目标通过比较分析各经济结构的地位作用，提高学生比较辨别能力旅鼠之迷教案设计范文教学目标学生能整体把握课文内容，归纳北极旅鼠的三大奥秘。学生能从文章中学会思考，并能给自己以启示。让学生了解文章写法上的特点。引导学生观察自然中的各种现象，并能写作短小篇章。教学重等我也长了胡子教案范文教学目标1认识本课生字，会写课后的字。2正确流利有感情地朗读课文，联系生活经验，说说自己喜欢怎样的爸爸。3能大胆地表达自己的意愿并写出来。教学重点认写生字，理解诗的内容。教学难点联课文小壁虎借尾巴优秀教案设计范文教学目的要求1。学会本课的10个生字和用生字组成的新词，会用部分生字口头组词。2。借助插图理解课文内容，了解小鱼老黄牛燕子尾巴的功能及壁虎尾巴的特点。3。结合课文内容激发学生热爱自北师大版地名第一课时教案教学目标1使学生明白地名是各个历史时代人类活动的产物，也是人们工作生活交往不可缺少的工具。2让学生在读地图调查访问收集资料等活动中，透过地名，了解历史文化知识，学会整理资料提取信息人教版小狗包弟教案教学设想本文是一篇叙事散文，有完整的故事情节。在指导学生探究阅读时，重在感受作者的情感变化，感悟作者严于解剖自己敢于说真话的勇气和度量。一知识与技能1以小狗包弟的遭遇为突破口，理解人教版找春天教案课文找春天的教案要怎么设计才能更好的让学生理解课文呢？以下是小编整理的人教版找春天教案，欢迎参考阅读！教学目标（一）知识与技能1本课要求会认的字有9个，读音难点主要有遮触（翘舌音，找春天的教案人教版教学目标1会认9个生字，会写9个字。积累描写春天的词语句子。2正确流利有感情地朗读课文，背诵课文，体会春天的美景，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。3激发学生热爱春天的情感，调动学生走一步，再走一步优秀教案范文知识目标1。理解积累啜泣纳罕迂回训诫瘦骨嶙峋小心翼翼等词语。2。理解作者从脱险经历中感悟到的生活哲理。能力目标1。学习多角度探究课文内容的阅读方法，培养创造性阅读的能力。2。鉴赏课小班跷跷板游戏教案活动目标1学说儿歌，感受朗诵儿歌的乐趣。2初步感知高和低。活动准备挂图若干个跷跷板模型，活动前组织幼儿玩跷跷板。活动过程一以谈话的形式进行导入。师刚才我们去哪里玩了？玩了什么？你们幼儿园中班语言活动教案彩色兔师徒秀的感触在直塘幼儿园中，我有幸听了雁鸣杯师徒秀，此次活动对我的感触很深。她们一个是有经验的老师而另一个是刚刚上班的新老师，她们用彩色兔的故事，上出了两种不同的形式，不同的版本，达到了对活动