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我们的课堂,你上课认真听了吗主题班会教案范文

  一、班课课题:我们的课堂——你上课认真听了吗?
  二、本课目的:通过召开这一次主题班会,找到自己的一套学习方法,渐渐改进学习方法,从而抓住课堂的时间,使成绩都稳步攀升。
  三、本课形式:朗诵、唱歌、相声、舞蹈、背诵等
  四、过程设计
  1、朗诵《友谊》
  不仅课堂上我们需要互帮互助,课下我们同样需要共同努力,共同进步,为共同争取好成绩而努力。
  2、歌曲《红蜻蜓》
  我们是祖国的.下一代,除了在课堂上的学习,我们还在课余参加各种活动。歌曲《红蜻蜓》唱出了每个人的心声"我们都已经长大,好多梦正在飞",让我们一起努力,放飞我们的梦想!
  3、相声《好学生与坏学生》
  好学生与坏学生只是大家的一种默认,那如何才是好学生呢?相声中为大家展现了同学们在上课的各种情景,同学们可从中对照自己的上课的样子。还穿插了我们班同学自己的学习经验,供同学们互相学习!大家都要携手共进!
  4、小品《我们的课堂》
  这是属于8班的课堂展现。我们把同学们好的作风与不好的作风一同展现出来,做个对比。用幽默的手法还原了几个老师在课上的表现,让同学们与老师结成好朋友,这样才能更促进我们的学习,更好地提高学习效率。
  5、舞蹈《感恩的心》
  课堂上的主角自然是莘莘学子,可是老师又是非常地重要,如果没有老师的精心备课,没有老师的辛苦教导,哪里有我们高效率的课堂?我们要怀着感恩的心,感谢已经带教我们近一年的每位老师,正如歌词中写到的"感恩的心,感谢有你",我们要说:感谢有你们,我们的老师!
  6、班主任致词

老师就像什么造句句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,那么老师就像什么造句要怎么造句呢?下面一起来看看老师就像什么造句的例句吧!老师就像什么造句1老师就像园丁,辛勤的栽大班游戏活动为妈妈送礼物游戏目标练习平衡木钻爬等动作,为妈妈送礼物。游戏准备平衡木4条,海绵垫子4块,拱形门4个,纸花与幼儿人数相等,小筐4个。游戏玩法将幼儿分成四队,分别在起点线站好,教师说三八妇女节到小班音乐游戏鸭妈妈带小鸭目标1乐意跟着音乐模仿小鸭的动作2体验音乐游戏的快乐。准备1母鸭带小鸭动画,剪辑音乐。2小鸭胸饰若干,小鱼龙虾实物若干。过程一教师带领幼儿学小鸭,在音乐声中入场1学鸭子的叫声。鸭宝小班音乐活动小鸡找妈妈活动目标1初步熟悉歌曲的旋律。2乐意用动作表情,表达对小鸡和鸡妈妈的喜爱之情。3在游戏中感受学习音乐的乐趣。活动准备动物卡片鸡妈妈头饰小房子音乐伴奏活动过程一。导入活动音乐导入,情小班音乐树妈妈和她的孩子设计意图这一活动主要要求幼儿辨认绿色黄色,学习用一一对应的方式找到相同的颜色,小班小朋友他们的思维是具体形象的,在学习过程中要着重感知事物的明显特征。然而颜色的认识往往过于单调抽象用水合怎么造句注音shuihe意思物质和水起化合作用。如碳酸钠和十个水分子化合成碳酸钠的十水化合物,乙烯和水化合成乙醇。也叫水化。1一艘NASA航天飞机已经在奋进内外观测到属于粘土和其他水合矿物约法三章造句范例参考1还未结婚,他们就已约法三章,婚后家事一律平均分担。2我和自己约法三章每写150字我就去打一轮游戏。3你可以和你的朋友约法三章,你们只许讲英语。4为了日后行事方便,我们双方最好先来使用争分夺秒造句1时间最宝贵,它是生命的源泉,要提倡争分夺秒!2运动会上的争分夺秒,这些都是敢于表现自我的力量。3成就人生,从一小步开始从争分夺秒开始。4渐渐明白了,一寸光阴一寸金的道理了。不仅是巍峨如何造句1山峰连绵起伏,峰峦叠蟑。向山上望去,隐隐约约看到巍峨的顶峰上,有个小亭子再极目向下望去,只见云雾缭绕,这漫山的云雾就像是给整个六盘山披上了一层乳白色的薄纱,宛如梦中仙境。2因此,心花怒放的反义词有哪些雪白的梨花在闪闪有光,就像你那心花怒放的脸庞一样。玫瑰牡丹静静地争芳吐艳。下面是小编收集整理的心花怒放的反义词,希望对您有所帮助!反义词愁肠百结心如刀割愁肠寸断忧心如焚闷闷不乐肝肠有关心花怒放造句心花怒放的解释怒放盛开。心里高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。造句1)她顿时心花怒放,喜悦飞上眉梢,两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。2)我一听,一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地举
优美的校园教案优美的校园教学案例教材分析平行透视与成角透视是人教版义务教育课程标准实验教科书美术七年级上册第二单元多彩的学习生活中的第一个活动。本课属于造型8226表现学习领域,教学内容知识量大校园的春天教案课题第三单元校园的春天(一)设计标志教材七年下册课时l课时课型设计与应用班级初一一班教学目标德育目标培养学生形成健康向上的审美情趣及现代意识和创新精神。知识目标掌握标志的一般常识,,面具(京剧脸谱)美术教案面具(京剧脸谱)面具(京剧脸谱)设计制作七年级美术1认知目标让学生初步了解中国京剧脸谱艺术的特点谱式色彩等方面的基础知识,了解中国脸谱艺术富有的图案美及鲜明的思想性和艺术性你我他课题学习领域造型表现课时12教学目标l能说出身边人物和艺术作品中典型人物的某些特征,对特征的社会属性有一定的了解。l了解表现人物特征的方法,能够大胆地运用某种造型方法表现同学的特征七年级上册雕塑自己的形象导学设计教学目标通过了解人的长相的差别所在,让学生学会如何观察人的长相,感知自我。并表现出内心到外形最具特点的我。教学重点引导学生学习观察人物五官的特点。教学难点如何用各种手法表现出特征更校园规划模型设计制作课题学习领域综合探索课时2课时教学目标校园规划模型设计制作学习建筑和环境,校园规划模型设计制作知识和技能,合作校园规划模型设计制作,开拓学生的三维立体想像空间,训练立体造型的创意和第3课我爱校园美术教学设计教学内容第3课我爱校园(活动二)教学目的(1)学习线描淡彩画的基本表现方法。(2)培养学生的方位意识。(3)提高学生取景构图个运用线条与色彩进行写生的能力。(4)培养学生爱自己的学妈妈的账单教学设计方案一设计理念阅读教学就是学生文本教师之间对话的过程。要让这个对话的过程更加流畅,充满精彩,一个重要的方法就是找到三者之间的共鸣点。唤醒学生生活中真实的体验,激活生活的记忆是一个有效的风筝公开课教学设计教学目标1多种方法感知和理解精心希望憧憬垂头丧气千呼万唤等词语。2以幸福鸟统领全文,围绕憧憬理解并感悟做放找风筝的过程中小伙伴的心情变化。教学重点运用多种方法理解词语,感悟小伙伴做二年级语文葡萄沟优秀教学设计教学模式1名称尝试发现2主要流程主动尝试多种比较求异发现巩固深化3操作要点(1)引导学生将观察与表达相结合,读写结合,引导学生主动尝试学习,尝试作业,学懂课文。(2)引导学生进行多人教版四个太阳的教学设计师刚才姚老师欣赏了大家的画,发现小朋友画的太阳真是丰富多彩,有趣极了。我选了几幅,请这幅画的小主人站起来,介绍一下自己的画。课前老师是如何让学生准备作画的,案例中没有体现出来,但看