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中学初三感恩父母主题班会

  一、教育目的:
  通过学生自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。
  二、时间:XX年4月3日下午第4节课
  三、地点:初三(1)班教室
  四、班会课过程:
  1、主持人宣布班会开始(背景音乐:《奉献》)
  n:父爱如山,他沉默无语;
  v:母爱似海,无时无刻不在包容着你……
  合:在这个春意盎然的下午,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。
  初三(1)班"感恩父母"主题班会现在开始。首先,让我们用热烈的掌声欢迎到场的各位老师。
  (一)感受父母之爱
  n:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……
  v:请听故事《苹果树》。
  苹果树的故事
  很久很久以前,有一棵很大的树……
  她好爱好爱一个小男孩,男孩也每天都会跑来在她身边玩耍。
  小男孩收集她的叶子,把叶子编成皇冠,戴在头上扮起森林的国王。
  男孩会沿着树干一直爬到树顶。
  男孩还会抓着树枝荡秋千。
  他还会爬到树上摘苹果来吃。
  他们会一起玩捉迷藏。
  玩累了,男孩就靠在树上在她树荫的庇护下睡觉。
  男孩好爱好爱这棵树,树也好高兴。
  日子一天一天过去,男孩也在慢慢长大……
  有一天,男孩来到树下。
  树说:"来啊,孩子,爬上我的树干,抓着我的树枝荡秋千,吃吃苹果,在我的树荫下玩耍,快快乐乐的!"
  男孩却说:"我已经不是小孩子了,我不要再爬树和玩耍了。"
  "我想买一些玩具来玩,我需要钱,你可以给我一些钱吗?"
   "真抱歉"树说,"我没有钱,只有树叶和苹果。孩子,拿我所有的果子到城里去卖吧,这样,你就会有钱了。"
  男孩很高兴,于是爬到树上,摘下了所有的苹果,并把苹果通通带走了。
  树看到自己能帮助男孩,心里好高兴啊!
  男孩摘走苹果以后很久很久都没有再来过……
  树好伤心。
  有一天,当男孩长成一个真正的大人的时候,他回来了。
  树高兴得发抖,她说:"来啊!孩子,爬上我的树干,抓着我的树枝荡秋千,快快乐乐的!"
   "我太忙了,没时间爬树。"男孩说,"我必须为我的家庭工作。"
  他说:"我想要妻子和小孩,所以,我需要一间房子。你可以给我一间房子吗?"
  "真抱歉,孩子",树说,"我没有房子,森林就是我的房子。"
  "不过,你可以砍下我的树枝去盖房子,这样你就会快乐了。"
  于是,男孩砍下了她所有的树枝,心满意足地去盖房子了。
  树因为见到男孩,觉得好快乐。
  但是,在那之后,男孩就再也没回来。
  树觉得好孤独,心里很难过。
  一个炎热的夏日,男孩回来了。
  树太快乐了,快乐得几乎说不出话来。
  "来啊!孩子",她轻轻地对男孩说,"过来,来玩呀!"
  "我已经老了,玩不动了"男孩说。
  "我想坐船离开这里,让自己的身心放松一下。你可以给我一艘船吗?"
  "砍下我的树干去造条船吧!"树说。
  "这样你就可以远航了……你就会快乐了。"
  于是,男孩砍下了她的树干,做了一条船。
  他坐着船去了很远的地方,很久都没有再露面。
  树好快乐……
  但不是真的。
  很多年之后,男孩已经变成了白发苍苍的老人,他又回到这里。
  "真抱歉,我的孩子",树说,"我已经没有什么东西再可以给你了。"
   "我的苹果没了。"
  "我的牙齿也咬不动苹果了。"男孩说。
  "我的树枝没了,你不能在上面荡秋千了。"
  "我太老了,不能在上面荡秋千了。"
  "我的树干没了",树说,"你也不能爬上来了。"
  "我太老了,也爬不动了",男孩说。
  树说:"我真希望我能给你些什么,可是我什么也没有了。只剩下一个老树根。我很抱歉……"
  "我现在不需要那么多",男孩回答,"只要一个可以让我安静坐着休息的地方,这些年来我好累好累。"
   "太好了!"树一边说,一边努力挺直身子。
   "正好啊,老树根是最适合坐下来休息的。来啊!孩子,坐下,快坐下来休息一下。"
  男孩坐了下来。
  树好快乐。她高兴得留下了流下了泪水……
  有一棵大树
  春天倚着她幻想
  夏天倚着她繁茂
  秋天倚着她成熟
  冬天倚着她沉思
  这棵大树就是我们得爸爸妈妈啊!
  n:那棵树,就好像我们的爸爸、妈妈,我们就好像那个小男孩,小时候,我们总是围绕在爸爸、妈妈的周围玩耍,渐渐地长大后,会离开父母的身边,而且不常回来。而且,每次回来,就是不快乐的时候,不然就是有什么需要的时候。而父母都会把他们身上最好的、最符合我们需要的东西交给我们,这时我们总是拿了东西,转身就走,留下渴望我们留在他们身旁的父母,凝视着渐小的背影。
  v:虽然如此,他们在心中,却是不断地说着「希望他会快乐,祝福他一路上顺利、平安。」当我们累时,他们就伸出双手怀抱着我们,让我们安稳地在他们的怀中休息,不受吵闹。我们对他们予取予求,不但如此,而且还都「美梦成真」。但是他们却都无怨无悔,而且不求回报。真是可怜"天下父母心"啊
  播放flash歌曲《天下父母心》
  (二)诉说父母之爱
  v:看茫茫人世间,听尽沧桑物语,置身于爱的海洋的你,置身于如泉澈,如玉洁的爱河中的我,感受到这平凡而又珍贵的爱了吗?你能否用一颗感恩的心来描述父母对你的爱呢?
  下面请听几位同学对父母的真情告白。
  (曹倩囡(伴奏:《世上只有妈妈好》)、陈旭、严晨三位同学朗读感恩信)
  陈旭之后播放歌曲《父亲和我》
  n:感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己。感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜
  v:让我们怀着一颗感恩的心,听听这位当代大学生的心声《父母辛苦知多少》。
  (背景音乐钢琴曲《眼泪》)
  父母辛苦知多少
  写下这个题目的时候,我自己也感到很汗颜。因为我也是前几年才知道父母的生日,才能真正的体会到父母头上的每一根白法所承载的劳累和沧桑。也就是在前些天,才真正的感受到手里每一分钱的重量。也就是前几天,我才郑重的日记的首页上写下了:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三寸晖。也就在前些天,在一次团支书会议上,赵老师的一句话:父母辛苦知多少。让我的心再一次被楸住。
  这些天,心里一直在想和父母在一起的点点滴滴,无论是快乐的,还是悲伤的,总想拿起电话,给母亲打个电话,告诉她儿子很爱她。可是每当自己想到这儿的时候,泪水就会情不自禁的流出来,总感觉到欠父母的太多太多,总感觉到说出这句话会让自己更加内疚和自责,可是压抑在心里会更加难受。
  在大学里,并不见得我们就是大人了,并不见得我们就成熟了许多,就懂得了许多。其实我们还很幼稚,还根本体会不到那身上穿的是什么?吃的是什么?那仅仅就是衣服和佳肴吗?
  在我们的一生中,父母的关心和爱护是最博大最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们的生病熬过多少个不眠之夜;父母为我们的读书升学费去多少心血;对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少呢?我们又报答了多少呢?疯狂的打游戏、无休止的上课睡觉、迟到、旷课,这就是我们的报答吗?我不知道你是不是敢想一想你的父母,想一想父母头上的那些新添的白发;我不知道你是不是敢想一想面朝黄土背朝天的父母,想一想日夜加班还面临下岗的父母。在大学里,我也有过这么一段幼稚的有点傻的日子,那个时候,不是我没有想到这些,而是我不敢想。只顾昧着自己的良心而"聪明"的做着一些傻事。
  总是以一种自以为很酷的方式把吸剩的烟头弹出,总是以一种自以为很轻松的口吻说自己蹉跎着时光,总是以一种自以为很浪漫的神态拉着女友的手,总是以一种自以为很自豪的态度逃课上网,总是以一种自以为很潇洒的生活应付生活,其实是幼稚,幼稚的可笑。说白了是傻,是在为自己的傻而作秀。而我们的父母呢?总是以一种自以为很富裕的方式给我们掏钱,总是以一种自以为很松闲的口气对我们说上班不累,总是以一种自以为很奢侈的方式吃顿饺子,总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的儿子。可是我们不但没有想过报答,就连父母为我们付出的辛劳我们也没有放在心上,我们也都有为人父母的那一天,到那时我们心里的滋味也就是现在我们父母所承受的。
  人非圣贤,孰能无过。无论我们以前做过什么,只要现在我们给自己静静的一天,想想父母为我们付出的点点滴滴,想想我们明天的责任。拿起那些被我们遗忘的课本,安心的坐在教室里,认真的听完每一节课,用心的过完每一个日子,我想我们父母那博大的心胸一定会容下,由于我们曾经的幼稚而挥霍的那些时间。
  (三)回报父母之爱
  n:你目前孝敬父母的方式是什么?你感觉父母是什么态度?请在"父母满意程度"栏上打" "。
  方式
  父母满意程度
  满意
  较满意
  不满意
  努力学习
  耐心听父母批评
  多陪父母说话
  讲话和颜悦色
  生活勤俭、朴素
  从不撒谎
  有事同父母商量
  向父母承认错误
  努力学做家务
  v:把父母为你做的事和你为父母做的事例举出来,作为砝码放在天平的两端,看看你的天平是否倾斜得太厉害?如果是,你要加重砝码。
  下面有请我们的班主任周老师发言。
  2、班主任发言
  当代作家毕淑敏说:"当我们年轻的时候不懂事,当我们懂事的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补,但有些东西却永远无法补偿。"所以现在的我们,就要对父母多一份关心,尽一份孝心。也许它只是一杯粗茶,也许它只是一碗淡饭,但在爱的天平上,他们等值,因为——孝心无价!
  n:感谢周老师的讲话。
  3、主题班会结束
  合:心存感恩,知足惜福。为了父母的微笑,我们挥鞭从此起程,相信我们的明天会更好!让我们在《感恩的心》的歌声中结束今天的班会。

精彩极了和糟糕透了的语文教学反思精彩极了和糟糕透了是人教版五年级上册第六单元中的一篇精读课文,文章主要叙述了作者在七八岁的时候,写了人生中的第一首诗,母亲对此的评价是精彩极了,父亲对此的评价是糟糕透了,父亲和母亲气宇的造句注音qiyu气宇解释意思气度。气宇造句1太太婆惊目细看,见他鹤发童颜精神矍铄,气宇不凡。2在好莱坞罗兰艾默里奇著名的电影2012中,我们看到了在电影人脑海中那气宇轩昂的中国制造诺亚似近义词是什么?似近义词是什么?怎样用似来造句呢?以下关于似的内容是小编为各位整理收集的,希望能给大家一个参考,欢迎阅读与借鉴。似的近义词如像类用似造句1)我们决不要让类似的事再次发生。(2)类似敦睦的近义词是什么敦睦的近义词亲善和睦亲睦融洽和好敦睦的近义词详细信息qinshan1亲善示例作为联合国药物管制与预防犯罪办事厅的亲善大使,她常年奔走于世界各国,努力增进人们对于相关工作的了解与重视繁重的解释及造句繁重拼音注音fanzhong繁重解释意思(工作任务)又多又重。繁重造句1他被强加了繁重的任务。2这部新机器将把我们从繁重劳动中解放出来。3今后,机器人必将取代人类的繁重劳动。4这需幸福的猪小弟教学反思初次接触这首歌曲,初次看到这个活动首先想到了这个活动肯定是孩子们喜欢的,故事的导入加上手部动作的演练让孩子们相当感兴趣,图谱的运用更给了孩子们一个直观的感受,使孩子们记忆歌词显得轻用载沉载浮造句1望远镜里作家先生的头在黑流苏上面,载沉载浮像一颗掉到墨水里的包子。2我骑车沿著曼哈坦河岸边的自行车道游荡,欣赏在桥墩间载沉载浮的垃圾。3吾爱,愿我俩就是那白鸟,在那浪花上载沉载浮公堂的造句公堂拼音注音gongtang公堂解释意思()旧时指官吏审理案件的地方。()指祠堂。公堂造句1但是谈判还会继续,双方都在试探这场争论最后诉诸公堂的可能性。2在过去18个月里,银行们不用仔细造句的例句1。他应该仔细考虑一段时间。2。我认真仔细的完成了寒假作业。3。我仔细的阅读这篇课文。4。爸爸在仔细地研究岩石。5。放学后,小明在家里仔细地做作业。6。老师给我们上课的时候讲的很仔含有再接再厉的成语造句1虽然我们同心协力得了第名,但我们还要再接再厉,再创佳绩。2他希望双方再接再厉,将互利友好合作提高到新的水平。3现在,我们必须再接再厉,取得更多的成就。4我不会辜负你们,一定再接再下书的解释和造句注音xiashu下书解释意思书投递书信。下书造句1你能给我递一下书吗?2很不幸我们没有加以太下书,也没有别的信。3然后在要睡的时候用些时间思考一下书中的内容。4执行一下书中给出的例
实至名归话襄阳的阅读答案实至名归话襄阳高伟凡2010年11月26日,国务院同意湖北省襄樊市更名为襄阳市,襄樊市襄阳区更名为襄阳市襄州区。在鄂西北,古老的汉江流贯襄阳盆地。及至1951年,以襄阳县的中心地带医者仁心肝胆相照的吴孟超阅读答案医者仁心肝胆相照的吴孟超林蔚雅商医生眼里看的是病,心里装的是人。吴孟超常对身边的医护人员这么说。因为这份爱,吴孟超几十年来坚持只给病人开价格最便宜的药,就连给病人问诊的听诊器都会细用照猫画虎一词造句1这些要求对于高职高专类的毕业生来说,限于其所学知识的程度,几乎没有推陈出新的可能,只能照搬前人的经验,这样在毕业设计中只能是照猫画虎,甚至是抄袭,根本达不到预期的目的。2这个背后孤高的解释及造句孤高拼音注音gugao孤高解释意思书高傲,不合群。孤高造句1这个传统也认为,作为他孤高的。神爱的结果,撒旦拒绝向亚当低头,感觉到向人类低头是一种偶像崇拜的形式。2另一本书胆小鬼,第自视甚高的造句1蒙蒂爵士写过一篇很受欢迎的赞美伦布兰特的文章,而身为艺术史学家的霍华德贝尔西,虽然艺术品位自视甚高,却公开谴责这篇文章立场倒退。2亚当斯思维缜密却充满了理想主义,常常顽固不化,做厚道的造句厚道拼音注音houdao厚道解释意思轻待人诚恳,能宽容,不刻薄为人。厚道造句1一天晚上吃过饭后,他们四个开始抱怨起了北京人的不厚道高昂的生活成本还有他们工作的无聊。2当两人在台上打一成不变造句的例子1社会在进步,法规自然也应随着时宜而做调整,不能一成不变。2从变的角度来看,天底下没有一成不变的东西。3父亲一生守着一个一成不变的原则,那就是信实负责。4万物是否可能一成不变呢?这颠茄的解释及造句颠茄拼音注音dianqie颠茄解释意思多年生草本植物,叶子卵形,花暗紫色,结浆果,黑色。根和叶入药,对胃病等有疗效。颠茄造句1接吻引起瞳孔放大,和颠茄的效果一样。2伴随着一阵剧烈的洋洋洒洒怎么造句1她从另外一个不同的角度看待Matthew现象,就像她的女发言人JennySedlis用了洋洋洒洒的两封邮件5701个字所解释的那样。2每个月这15个男人都会聚在一起洋洋洒洒谈上两如何用上学来造句1他高高兴兴地上学去了。2我们必须为这个男孩作上学的准备。3这名小学生一路上游游荡荡去上学。4他过去常用自行车带他儿子上学。5你明天还要上学。6你是否问过自己为什么孩子要上学?7他关于停泊的造句1家是港湾,让人在奔波一天后有停泊的地方。2妈妈,像港湾,让我这艘小船在夜色中停泊。3这个码头可以停泊五十艘货船。4台风快来了,许多渔船都进入港口停泊。5如果人生是漂泊不定的游轮,