活动主题：
　　认识使自己快乐的事，并学会创造能使自己快乐的环境。
　　活动目的：
　　帮助学生认识自己快乐的心情，并学会创造能使自己快乐的环境。
　　活动形式：
　　情感体验、情景表演、交流讨论
　　活动准备
　　音乐录音带
　　活动场所
　　课室内或空地
　　活动时间
　　一课时
　　活动步骤：
　　一、引入
　　1、每个同学都有自己的好朋友，请大家在《找朋友》的歌声中
　　找到自己的好朋友，并和他坐在一起。
　　2、大家找到自己的好朋友，心情怎样？
　　3、快乐就如我们的朋友一样，随时都在我们周围，只不过有时
　　我们没有留意，快乐的事情就悄悄溜掉了而已。今天我们一起来找找使我们快乐的事，好不好？（出示课题）
　　二、讨论交流
　　1、我们每一个人在学习、生活中，在与同学和老师的交往中，
　　在集体活动中都会有快乐的时候，你们现在能不能找到一些使自己感到快乐的事？
　　2、先想一想，再和朋友交流。
　　3、有个地方叫＂快乐老家＂，那里每个人都很快乐，每天都有
　　一列快乐火车开往那里，你们愿意去吗？只要你说出一件使你快乐的事你就可以上快乐火车。
　　放音乐《快乐老家》，开火车
　　4、大家听了这么多快乐的事，心里感觉怎样？大家都感到快乐了，说明我们已到＂快乐老家＂了。
　　三、情景表演
　　1、你高兴，快乐时会怎样表现出来？
　　2、笑，也许是表达快乐最好的方式之一，下面请你来表演一下。
　　哈哈大笑 微笑 捧腹大笑
　　3、你还知道哪些＂笑法＂？请你上来表演。
　　4、大家看到同学们的表演，心里一定很快乐，因为我听到了你
　　们快乐的笑声。
　　四、讨论交流
　　1、快乐真是我们的好朋友，你们愿意把它留在身边吗？
　　2、讨论：我们怎样才能留住它？
　　3、大家找了那么多方法把快乐留在身边，我相信今后大家一定
　　每天都和快乐作伴。
　　五、总结
　　同学们，老师看到大家都已找到了使自己快乐的事，心里也
　　很快乐，相信大家今后一定会自己想办法留住这些快乐的事。让我们每天都生活在快乐之中吧。

我们的错误的教学反思1我们的错误是一首外国儿童诗，它用富含哲理的语言，以一种内心剖白的形式与学生进行对话，说明了在人生道路上面对错误，认识错误，改正错误的重要意义，从而引导学生面对错误时，要正确认识它珍奇的造句珍奇拼音注音zhenqi珍奇解释意思希有而珍贵。珍奇造句1对于在宫里的姑娘们，皇族的宠幸就像是珍奇美味的诱饵。2但是除了那场洪水的经历之外，这只船形肉卤盘还是一件将我同我过去的亲人仓房的造句仓房拼音注音cangfang仓房解释意思贮藏粮食或其他物资的房屋。仓房造句1这是一个很小的房子，有一个摇摇欲坠的仓房，牧场向远处延伸，直至森林。2于是，他向仓房走去并大开了仓门。然一就造句1妈妈一回来，我就去睡觉了。2他一回家就上网。3敌人太软弱了，我军一冲上来，他们就举手投降了。4第一节课下课铃一响，同学们就出去排队了。5春天一到，大地就苏醒了。6夏天一到，大家就风度翩翩的造句风度翩翩的造句1他是个风度翩翩的美男子。姑娘们穿上这种风衣，更觉风度翩翩，姿容秀美。他身穿黑色礼服，看上去帅气十足，风度翩翩。哈里风度翩翩，似乎吸引着许多漂亮的女孩子。我们需要一位闹钟的造句闹钟拼音注音naozhong闹钟解释意思能够在预定时间发出铃声的钟。闹钟造句1这孩子把闹钟弄坏了。2闹钟的簧断了。3这一步有点取决于闹钟的质量，也有可能不需要这么做。4为什么我们在小闹钟的教案教学目标1通过学习课文，让学生知道时间是宝贵的，一去不复返，要珍惜时间，学会科学合理地利用时间。2识字14个，渗透性识字。3通过课文的认读与扩展练习，培养学生的合作意识创造思维和自小闹钟教案教学目标1通过学习课文，让学生知道时间是宝贵的，一去不复返，要珍惜时间，学会科学合理地利用时间。2识字14个，渗透性识字。3通过课文的认读与扩展练习，培养学生的合作意识创造思维和自小闹钟滴答响的教案活动目标1。在熟悉歌曲的基础上尝试用两声部轮唱歌曲，并大胆地创编小指挥的动作，激发幼儿的创造性和想象力。2。通过活动使幼儿了解废旧电池的危害以及回收废旧电池的重要性，培养幼儿的环保用锦衣玉食的词造句你家庭条件那么好，从小娇生惯养，锦衣玉食，怎么可能知道我们这些穷苦人的。不容易啊不管我们是粗茶淡饭还是锦衣玉食，我们都必须有一颗平凡的心贾宝玉从小生活在女人堆里，锦衣玉食，娇生惯养远方的远阅读答案远方的远是一篇感人深处的写人课文。以下是小编为大家整理分享的远方的远阅读答案，欢迎阅读参考。远方的远阅读答案（1）男人患了肝癌，晚期。行将就木。（2）守在一边的小女儿，六岁，对死亡