活动目标：
　　1、通过游戏了解＂边界＂的含义，引起幼儿阅读《边界》兴趣。
　　2、引导幼儿进一步了解一些动物的边界，自由理解图画内容。
　　活动准备：
　　1、事先布置好游戏场景（呼啦圈当鼠洞，沙包当粮食），请3名幼儿当猫，其余幼儿当老鼠。
　　2、大绘本、小绘本、动物图卡。
　　活动过程：
　　一、游戏＂猫抓老鼠＂，引出＂边界＂。
　　1、幼儿玩＂猫抓老鼠＂的游戏。
　　2、幼儿讨论讲述游戏规则：小猫睡觉了，小老鼠出洞偷粮食，猫大叫，老鼠逃入洞中，小猫抓未逃进洞中的老鼠。
　　3、幼儿再次游戏。
　　4、教师提问：为什么小猫不去抓逃入洞中的`老鼠。
　　5、幼儿自由回答，引出＂边界＂。
　　6、教师小结：呼啦圈就好像是老鼠洞口是小老鼠家的边界。
　　二、出示图画书，引导幼儿自主阅读。
　　1、今天，老师为你们带来了一本有趣的图画书，书中讲述了各种各样的边界，小朋友想不想一起来阅读？（想）
　　2、幼儿自主阅读，教师适当与幼儿交流。
　　三、幼儿自主创编想象阅读。
　　1、有一种动物迫不急待地想来告诉我们它的＂边界＂，出示狼的一家图片，引导幼儿观察。
　　2、出示图二＂一只狼向狼一家打招呼图片＂，引导幼儿阅读。提示：＂为什么狼的朋友要站在那么远来打招呼？＂引出狼＂边界＂。模仿狼打招呼的动作。边出示图一背景，边操作小图卡，引导幼儿仔细阅读，讨论狼是怎样划＂边界＂的。
　　3、依次出示河马、狐狸、园丁鸟图片，边操作，边将其放入适当背景图中，引导幼儿进一步观察它们家边界是什么。模仿图中一些有趣情节。引导幼儿用较完整的语言来小结。
　　四、结束活动。
　　刚才，我们了解了那么多动物的边界，小朋友你们想不想知道更多的＂边界＂？（想）
　　延伸活动：
　　和幼儿一起去寻找更多＂边界＂，结束第一课时活动。

幼儿园糖果屋教案及活动反思幼儿正是可爱的行动派，他们对学习的兴趣很大程度取决于他们的喜好，而糖果又是他们特别感兴趣的事物，所以活动开始部分糖果屋的情境设置，能够充分调动幼儿参与活动的兴趣，使幼儿积极地投入活美丽的小兴安岭优秀教案设计教学要求1引导学生了解小兴安岭一年四季美丽的景色丰富的物产，激发学生执掌祖国大好河山的思想感情。2引导学生学会15个生字，掌握生字新词。3指导学生有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的小幼儿园大班狮子教案活动目标培养幼儿要有爱心活动准备课件背景音乐活动过程一引入主题请幼儿说一说平时爸爸妈妈是怎样爱小朋友的？二出示图片，讲故事师在城外的一座动物园里有一只小狮子，他很小很小的时候就没有两汉时期的对外交流教案教学目标一知识与能力1记住丝绸之路的起点和大致走向，以及中国与欧洲开始直接交流的时间。2理解丝绸之路在中外交流史上的地位，认识汉委奴国王金印历史价值。3通过识图培养观察能力，培养从看到的和想到的教案教学过程一引入1俗话说眼见为实，耳听为虚，真是这样吗？2今天我们就来研究看到的和想到的。（板书课题看到的和想到的）二初看录像并记录1请同学们观看一段录像片段，看完后把看到的内容快速三年级数学下册长方形和正方形的面积教案教学内容教科书5355。长方形和正方形的面积教学目标1正确掌握平方千米和公顷间的进率，正确运用进率进行换算。2通过练习让学生进一步巩固公顷平方千米在实际生活中的应用。3让学生真正体课文赵州桥的教案教学目标1阅读中自主识字，并积累词语创举冲毁节省坚固美观雕刻缠绕智慧遗产。2。运用关联词不但而且或既又写句。3。学习运用抓过渡句归纳文章内容的方法。4。在归纳文章内容的过程中，体会幼儿园中班语言教案设计五彩豆活动流程激发兴趣自由探索交流讨论创作表现1激发兴趣（1）在每张桌子上放置黄豆绿豆赤豆各一的三瓶豆罐请幼儿摇一摇听一听猜一猜里面藏了哪位豆宝宝。（幼儿操作后自由交流）（2）幼儿打开罐山市课文教案山市学习目标学习积累一些文言词语，理解课文大意。体会山市的形成及神奇壮丽的幻景。踈探究山市形成的科学原理，培养学生主动探索的科学精神。相关资料1蒲松龄（16401715）字留仙，别听听，秋的声音教案范文教学目标1正确流利有感情地朗读这首诗。2一边读一边展开想象，从秋天的声音中体会秋天的美好。3仿照诗歌的形式，续写诗文。教学准备录音带（适合做朗读背景音乐）课件教学过程一引题1师秋的小熊乘飞机幼儿园中班语言教案设计思路小熊乘飞机是看图讲故事，通过引导幼儿观察一定顺序的有具体意义形象生动的单页单幅画面，以观察图片来了解故事内容，并了解乘飞机的基本常识和注意事项，从而对幼儿进行综合局部特征猜