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杰出的词语解释及造句

  没有雄心壮志的人,他们的生活缺乏伟大的功力,自然不能盼望他们会有杰出的成就——华罗庚。下面是小编精选整理的杰出的词语解释及造句,供您参考,欢迎大家阅读。
  杰出词语资料
  【词目】杰出
  【拼音】jié chū
  【英译】Illustrious;outstanding
  【近义词】卓越、优异、出众
  【反义词】平庸、普通
  【基本解释】有出众的才能、成就。
  杰出引证解释
  才能、成就出众。
  《后汉书·徐稺传》:“至于稺者,爰自江南卑薄之域,而角立杰出,宜当为先。”
  唐·司空图 《与王驾评诗书》:“国初,主上好文雅,风流特盛。 沉 、宋 始兴之后,杰出於江宁 ,宏肆於李 、 杜,极矣!”
  清·和邦额 《夜谭随录·三官保》:“虽然,京师之大如海,岂无杰出之士?惜我辈未遇。”
  瞿秋白《乱弹·谈谈‘三人行’》:“ 茅盾在一般作家之中,不能够不说是杰出的。”
  柳青《创业史》第一部第二七章:“不识字的人民群众里,有多少杰出人物啊!”
  指同类中出色的物品。
  清·李渔《闲情偶寄·饮馔》:“菜类甚多,其杰出者则数黄芽。”
  特出;高耸。
  北魏·郦道元 《水经注·河水四》:“ 河中竦石杰出,势连襄陆。”
  明·刘基 《青萝山房歌寄宋景濂》:“ 仙华杰出最怪异,望之如云浮太空。”
  清·姚莹 《游榄山记》:“楼宇杰出,绕屋芭蕉径丈。”
  杰出造句
  1 杰出的策略必须加上杰出的执行才能奏效。
  2 没有胆量就谈不上杰出的统帅,也。蔡锷
  3 付出才会杰出;为别人创造价值,别人才愿意和你交往。陈安之
  4 无畏是灵魂的一种杰出力量,它使灵魂超越那些苦恼,混乱和面对巨大危险可能引起的情感。正是靠这种力量,英雄们在那些最突然和最可怕的事件中,也能以一种平静的态度支持自己,并继续自由地运用他们的理性。拉罗什富科
  5 优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。
  6 做一个杰出的人,光有一个合乎逻辑的头脑是不够的,人还要有一种强烈的气质。司汤达
  7 只要孜孜不倦地学习,就能成杰出的人。
  8 阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。
  9 只要观察杰出人物的生活,不难发现,读书对他们每一个人的发展起着重大的作用。
  10 优秀的书籍是抚育杰出人才的贵重乳汁,它作为人类财富保留下来,并为人类糊口的进一步发展服务。
  11 杰出的艺术家怀有的任何心思,都有本事透过一块大理石表现无遗。
  12 陈景润在数学研究上取得了杰出的成就。
  13 一杰出的哲学家说,建筑是冻结了音乐,许多人对他的这个说法摇头,这是不可避免的;我们相信没有比这个巧妙的思想换一种说法更好了,那就是把建筑叫做无言的音乐。歌德
  14 杰出人物之所以杰出,并非因为他不曾遭过挫折,而是因他能人挫折中站立起来。
  15 李四光是一位杰出的地质学家。
  16 投入才会深入,付出才会杰出,用心才会开心。
  17 爱迪生的一些杰出的发明,是在思考一个失败的发明,想给这个失败的发明找一个额外用途的情况下诞生的。
  18 最杰出的人总是用痛苦去换取欢乐。
  19 所有杰出的非凡人物,都有出色的母亲。
  20 当白鹤展开美丽的双翅,翩翩起舞的时候,那修长的双腿,那优雅的舞姿多么像杰出的“芭蕾舞大师”。
  21 写文章要有自己的观点,引述别人的观点,是为了证明自己的观点。看得出时代潮流方向的人,往往被时代推向高处成为杰出人物。
  22 欲为天下第一等人,当做天下第一等事。出自:明·胡居仁《居业录》要成为杰出的人物,就应当干出杰出的事业。胡居仁
  23 农民为我们提供丰富充足的粮食,让人们的物质基础得以保障。更重要的是为社会培养出了杰出的人才。他们吃苦耐劳心地善良任劳任怨邻里和睦相处不斤斤计较宽容待人,永远不求国家与人民的高回报,这些都是建设和谐社会所必备的高尚品质!
  24 在人才的问题上,要特别强调一下,必须打破常规去发现,选拔和培养杰出的人才。邓小平
  25 我们这些人毕竟是由无限的精神所构成,而且生来就是要经历痛苦和欢乐的,人们不妨可以这样说,最杰出的人总是用痛苦去换取欢乐。
  26 当你打算从事决战时,你应利用一切成功的机会;如果你的对手是一位杰出的将领,就尤其应该如此。
  27 冲动是艺术家的品质,沉着是政治家的品质,果断是军事家的品质,历史上杰出的领袖人物往往能集三者于一身。
  28 最好的决策者,愿意承受其决定所带来的痛苦,却毫不影响其做出决策的能力。一个人是否杰出和伟大,视其承受痛苦的能力而定。M·斯科特·派克
  29 没有雄心壮志的人,他们的生活缺乏伟大的功力,自然不能盼望他们会有杰出的成就。华罗庚
  30 把大师们的绘画胡乱地堆在博物馆里是一种灾难;一百个杰出的才智之士凑在一起会产生一个白痴。荣格

高速山东乘法运算律的教学反思对于乘法的结合律和乘法交换律,单从形式上理解比较容易,但是作为教师不能让学生只注重形式。认为只要知道把两个数结合起来相乘,或者交换两个数的位置相乘积不变这个规律就可以做题了,而是要小学英语教学的亮点乐教趣学课程的改革,教材的改变。为使小学英语教师适应新标准英语教材,提高低年级课堂授课水平,我市组织听课活动。我有幸参加了这次潍坊市小学英语教学能手评选听课活动。经过这次听课不仅有效地提高人教版七年级地理上册教学反思本周是开学第六周了,地理课刚刚上完一章,刚开始由于教材不熟练,课本掌握的深度不够,上起课来总觉得前后衔接不起来,总觉得学生对内容的理解不深刻,学习的兴趣很高,但是总觉得练习没有时间在一起教学反思范文活在当下是我们生活中常说的一句话,就是告诉我们自己过去的不会重来,未来还未到来,我们能把握住的只有现在,珍惜现在才有美好的过去与未来。课堂教学也要追求活在当下,提高课堂教学的实效性练习1教学反思练习1的处处留心部分,主要是让学生记住各个省市的简称。因为这部分知识较难,所以我是想尽办法,只为帮助孩子更好地记住这些简称。一充分预习先让学生充分地做好预习,找找各省市都在中国地图一年级我们的老师真好的品德与生活教案教学目标学生了解老师对学生的关心和爱护,为学生付出了辛勤的汗水。教学重难点1了解老师对学生的关心和爱护。2体会到老师的爱。教学过程一课前体验,初步感悟课前以小组为单位采访你认识的以刻舟求剑教学反思刻舟求剑是小学语文的一篇寓言故事,讲的是有个人照船上刻的记号去寻找落入江中的宝剑,批评他不按情况的变化去处理问题。下面是小编整理收集的刻舟求剑教学反思,欢迎阅读参考!刻舟求剑教学反数学截一个几何体教学反思篇一截一个几何体教学反思本节课教学流程设计合理,流畅。我巧妙地搭建了一个认知的平台,利用学生感兴趣的实例将学生引入数学课堂,抓住学生的心理特征,激励学生大胆想象回答问题,从而得到奖大班好玩的呼啦圈健康教案与反思活动设计背景幼儿园教育指导纲要中明确指出健康教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为健康学习的对象,我平时观察到,孩子们很喜欢玩呼啦圈,所以我选择了幼儿特别感兴趣幼儿园制作纸箱车教案活动目标1尝试利用纸箱进行汽车的车身制作。2与同伴共同利用纸箱纸盒等材料制作喜欢的车。3愿意根据纸盒纸箱的外形进行想象,大胆使用切割连接刷色等方法进行制作活动。4锻炼幼儿的动手能力给鱼宝宝一个干净的家教案设计意图进入21世纪,随着科技的高速发展,工业的生产,人们都在充分地挖掘利用地球上的资源,以不断地提高我们的生活水平,但也给与我们息息相关的生存环境带来了危害,因此,保护环境,拯救
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