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自然教案小学生防火自救安全教育

  小学生防火自救安全教育
  第一课时
  一、教学目标
  :1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
  2、认识各种灭火设备,牢记灭火方法
  3、学会背诵《儿童防火歌》———(1-3年级)
  4、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。
  二、教学内容
  :(一)火灾事件介绍
  方法:运用幻灯片展示各种火灾现场图片,学生谈观后感受。
  教师总结:"生命如此美丽,又是如此脆弱 爱惜生命提高防火意识"
  (二)认识灭火设备,牢记灭火方法。
  方法:运用幻灯片介绍各种灭火设备,牢记各种灭火方法。
  教师组织学生表演模拟灭火(制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄 )
  (三)学会背诵《儿童防火歌》————(1-3年级)
  儿 童 防 火 歌
  小朋友笑呵呵,   大家来唱拍手歌。
  你拍一我拍一,   拍完南北拍东西。
  你拍二我拍二,   咱俩宣传做伙伴。
  你拍三我拍三,   禁火场所别吸烟。
  你拍四我拍四,   用火不当会出事。
  你拍五我拍五,   烟囱坏了快修补。
  你拍六我拍六,   风大失火不好救。
  你拍七我拍七,   不要玩火做游戏。
  你拍八我拍八,   电线不能随便拉。
  你拍九我拍九,   火警电话一一九。
  你拍十我拍十,   人人防火要落实。
  我拍你你拍我,   大家都要来防火。
  小组为单位制作防火宣传墙报。――――――(4-6年级)
  三、教学小结:低年级背诵儿歌
  高年级张贴防火宣传报
  四、作业
  :(1-3年级)低年级背诵《儿童防火歌》统计家庭安全隐患。
  (4-6年级)高年级以图书网络为资源进行防火知识的搜集活动。
  准备制作防毒面具的材料。
  小学生防火自救安全教育课教案
  第二课时
  一、教学目标
  :通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法
  提高学生的自救意识。
  二、教学内容
  (一) 复习 :(1-3年级)复习儿歌、复习灭火知识。汇报家庭调查结果。
  (4-6年级)小组为单位汇报搜集成果。
  (二)展示幻灯片学习自救知识
  几种逃生方法的总结:
  1、 关门求生 2、测试门的温度
  3、从窗户逃生 4、高层建筑火灾逃生
  5、公共场所火灾逃生 6、安全出口逃生(三)教师介绍火灾报警须知:
  1、牢记火警电话"119",事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与否)。
  2、火灾情况要报详细:×××单位、××区××街××号发生火灾,×××物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是×××××××。
  3、要派人来主要路口迎接消防车。
  (四)教师引领学生在校内考察逃生路线
  一、制作逃生路线图
  二、制作逃生路标
  (五)小组为单位制作简易防毒面具。
  三、教学小结:
  学生评选出最佳线路图
  防毒面具展示
  四、作业
  设计家庭火灾逃生方案
  小学生防火自救安全教育课教案
  第三课时
  一、教学目标
  :通过本节活动课使学生体验逃生过程,增强逃生意识。
  二、教学内容
  :逃生演练
  要求:一、学生统一身着运动服、运动鞋。
  二、在体育委员带领下做好准备活动。
  三、放置火灾道具。
  四、察看逃生线路。
  五、教师带领下分组疏散逃生。
  三、小结
  略。
  四、作业
  准备开展消防宣传周的材料。

生活中的小数的教学反思在我教学小数这一单元时,我把整个单元的内容认真看了一遍,发现小数点的移动和名数的改写可能就是这个单元的难点,因此教学时我认真钻研教材,力求让学生更容易接受新知识,可是在作业中还是出毛笔字教学反思身为一名人民老师,我们要有一流的课堂教学能力,教学的心得体会可以总结在教学反思中,我们该怎么去写教学反思呢?下面是小编帮大家整理的毛笔字教学反思,欢迎大家分享。毛笔字教学反思1我在新课程体育的教学反思1。树立健康第一的指导思想随着生产自动化水平的迅速提高社会物质生活的较大改善以及闲暇时间的不断增多,人们的生活方式发生了很大的变化。特别是近年来,参加健身锻炼,正在成为人们日常生活三年级语文第二学期杏儿熟了教学反思一天,我正在执教杏儿熟了一课。教学渐至重要环节,杏儿熟了这篇课文,让我们看到了一个怎样的老奶奶?你是从哪里看出来的?可以仔细读读课文,找一找有关的词句,在旁边写上自己的感受,好吗?中职班车工工艺学知识技能训练课教学反思身为一名刚到岗的教师,我们需要很强的课堂教学能力,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,快来参考教学反思是怎么写的吧!下面是小编精心整理的中职班车工工艺学知识技能训练课教学反赠刘景文教学反思古人写秋天总是自古逢秋悲寂寥,可是苏轼在赠刘景文一诗中却一反悲秋的基调,突出了秋天是个收获的季节,傲霜枝更是赞颂了傲霜凌寒的气概。赠刘景文是二年级上册第一单元第四课古诗两首中的一首天马教学反思范文600字天马是一篇文学色彩十分浓厚的说明文,作者以细腻的文笔丰富的想像状物抒情,把静态中的奔马描写得细致入微形神兼备苍劲有力。设计教学环节时,我依照教参提示,以为什么我们国家把天马作为中国亲身体验身边的小发明其他教学反思科学新课程标准指出小学科学是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。科学素养是目前世界各国科学教育的最主要目标。人们对科学素养的理解主要包括科学知识(概念定律理论等),技能,科学方法科合作真快乐教学反思合作真快乐这一体育课的活动目标是让幼儿能积极愉快的参加活动,学习与同伴合作,体验合作成功带来的快乐,并且能协调的做各种动作,活动中反应敏捷,动作协调平衡。根据我班幼儿的身体发展水平我们都是好孩子之教学反思刚经过两年的幼儿园生活,大班幼儿身体发生着悄然变化,兴趣情感能力等方面也不断发展,我们都是好孩子教学反思。不知不觉中,他们从幼儿园最小的一员转变为幼儿园中最大的哥哥姐姐。他们也随着来玩水幼儿教师教学反思水是日常生活中随处可见,人人每天都需要用水,水是生活中不可缺少的。而每次让孩子们去入厕,我总能发现她们没有拧紧水龙头,本主题活动旨在引导幼儿从日常生活中学会节约用水,保护爱护我们生
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