完成教学过程，最终达到教学目的，是教师教案由制定到实施的有效体现。
　　②好的板书，能给人以鲜明突出的印象，给人以艺术美感，有助于激发学生的学习积极性，有助于培养学生的逻辑思维能力和想象力，发展学生智力，真正实现学生是学习的主人的目的。如：《从三到万》这篇议论文，由于它旨在＂明理＂，是结合故事说道理，所以，学生要理解故事与＂道理＂间的＂双向＂关系，即从故事中生发出道理，在议论中紧密结合故事内容进行分析，可列出如下板书：
　　图Ｐ１６４４页
　　通过板书这样排列式说理，就浅显易懂，说服力强。
　　③一个好的板书，就是一幅精美的文章结构图，它是文章结构教学的有效手段。通过板书，可以指导学生从＂视读＂学写作，理解、掌握课文的行文线索、层次结构、表现方法，理解作者的逻辑思维和形成思维过程，指导学生审题立意、编拟提纲，增强写作能力，真正实现＂以读导写，以读促写＂。如《岳阳楼记》板书：
　　图Ｐ１６４４页
　　④精美的板书设计，具有强有力的示范作用。许多学者认为，一名教师的＂硬功＂之一，就是先要会写一手漂亮的粉笔字。所谓＂漂亮＂，就是字要写端正大记，匀称清秀，同时，板书设计要规范合理。只有教师养成了这样良好的习惯，给学生以＂规矩＂，才能使学生＂成方圆＂。俗话说：＂言传不如身教＂，＂良师出高徒＂，榜样的力量是无穷的。我就有这样的感受，听一位优秀教师的课，欣赏优秀教师优美的粉笔字，简直就是一种多不可多得的艺术享受。
　　（2）板书艺术的要求
　　精美的板书艺术是教学成功的重要组成部分，是教师进行课堂教学不可缺的手段。那么，板书艺术要达到怎样的要求呢？笔者认为：
　　１、要目的明确
　　因为板书是为教学目的、内容服务的，所以，在设计板书时，教师一定要依据教学目的、教学要点而定，或体现其结构，或表现其行文特点，或突出主题，不能为板书而板书。如：《我的叔叔于勒》板书：
　　图Ｐ１６４４页
　　从该板书中可看出，小说情节始终围绕＂钱＂这一轴心，从而揭露了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系，有力地提示了文章的主题。
　　２、要精确、周密。
　　因为板书要充分显示教学内容，突出课文重点，体现课堂教学结构，所以设计板书时，要把握课文中心，了解课文重点，先写什么，后写什么，哪些该保留，哪些可随时擦除，都应帮到精确无误，＂胸中有丘壑。＂

彬彬有礼造句集锦1他是一位非常斯文的，彬彬有礼的青年。2小张言谈举止彬彬有礼，很快就被提拔了。3一个人彬彬有礼的举止，会显得很有家教和涵养。4当彬彬有礼的绅士淑女，不但是社交的需要，也是生存的需要该当的造句该当拼音注音gaidang该当解释意思应当何罪？大伙儿的事，我出力，没说的。该当造句1该当何罪？2如果有人问我他是否该当作家，我要重复上研究生时得到的建议不，先试着做点别的，写作太竖井怎么造句竖井拼音注音shujing竖井解释意思直接通到地面的矿井，井筒是垂直的，提升矿物的叫主井，通风排水输送人员或材料的叫辅井。也叫立井。竖井造句1在那儿的屋顶上，住着猫的一家，它们的家郁郁的造句郁郁拼音注音yuyu郁郁解释意思书（）（草木）茂密葱葱。（）心里苦闷不乐。郁郁造句1这张拍摄于郁郁葱葱的绿色田野上的照片目的是宣示她的重生。2该地区还拥有郁郁葱葱的山区乡村温泉近海江湖的解释及造句江湖拼音注音jianghu江湖解释意思轻旧时指各处流浪靠卖艺卖药等生活的人。也指这种人所从事的行业。江湖造句1江湖过去泛指四方各地。2一些江湖骗子还造出锡兰护照。在调查1997年的告密的造句注音gaomi告密解释意思向有关方面告发旁人的秘密活动。告密造句1告密者警告如果你还没看完视频的话，下面我可要扫你的兴了。2但当时我们没有挑明这件事，整个国家生活在一个虚幻的泡沫中用只要就关联词造句关联词一般分转折关系假设关系条件关系等。把两个或两个以上在意义上有密切联系句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。下面是小编整理的用只要就关联词造句，希望对你有所帮助！一无论做什么工作运用人迹罕至造句1尽管在无数人迹罕至的地方风餐露宿了大半生，经历了数不尽鲜为人知的磨难，但是终于到达了大彻大悟的境界，所以大和尚在佛法上比国师都略胜一筹也就不足为怪了。2这片人迹罕至的滩泽除有几只偶然的解释及造句偶然拼音注音ouran偶然解释意思事理上不一定要发生而发生的超出一般规律的（跟必然相对）事故在公园里遇见一个老同学。偶然造句1我偶然碰到她。2我认为她的粗鲁是偶然的3约翰在机场偶然用一挥而就来造句1只看大师拿起笔，一挥而就，春联就写好了。2写几个字有何困难？待我一挥而就！3成功的论文无法一挥而就。4他用笔坦然利落，一挥而就，从而显现出了道家文化的博大精深。5我给本地的。报纸审核的造句审核拼音注音shenhe审核解释意思审查核定（多指书面材料或数字材料）经费预算。审核造句1非常敏感的信息不应该进行跟踪，如果可以，也应该试图避免对其进行审核。2没有政府权力，就没有