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除法竖式的认识的教学反思

  根据上级领导的精神,我校开展精品课程建设,由我来跨年级执教三年级人教版的数学第三单元有"余数的除法"里的第一课时"除法竖式的认识"。在备这节课时,我做了很多课前准备的,也参考很多优秀教案和教学视频,并结合本班学生的实际情况设计好一份教案并制作好课件。这节课的教学主要任务是让学生正确写除法竖式并计算,除法竖式的格式是最难列的`竖式,步骤很复杂,如果单一机械的记忆,错误率非常高。
  这堂课我采用从减法与除法的关系入手,将除法竖式的写法每一步细化,形象化,深化。通过一个个形象的比喻使学生对除法竖式的各个部分有一种熟悉、亲切的感觉。要避免学生积不乘而直接把被除数抄下来的坏习惯,只有让学生搞清楚为什么有这个积才可以。通过减去"3个5是多少?"这个问题,从而使学生明白为什么乘,通过与减法算式结合知道在算出积后要减,那么竖式最后一步部分就是减法,这里的减号不用写明,因为算到这里就要算减法了,脑子中要知道这里相当于有个减号。
  在练习设计上,我还特别安排一些改错题,如在写竖式时数位没有对齐,把一位数的商与被除数的十位对齐,把除数和商的位置写反了,于是我让同学们通过小组讨论,判断分析、订正,这样既对新知巩固练习,加深了同学的印象,能培养小组合作交流的能力,又能让同学知道学习能互相帮助的效果。在教学中,我设计的问题比较精当,教学方法能符合学生的实际情况,学生学习积极性高,课堂气氛活跃。上完这节课后,我的总体感觉是自己在上这节课的时候教学模式比较传统,各个环节细节的处理有待优化;在巩固练习中,学生虽然会列除法竖式,但不是每个学生都理解为什么要这么写,只是照搬老师板书的样子;我还是没有很好的关注到学生,特别是对后进生的学习情况的关注,各个教学环节的细节处理。
  在以后的教学中,我会更加认真学习教参找准重点和难点,教学中要有效地突破传统的教学模式,并且想办法去把这些知识点讲透讲好,让学生成为学习的主体,在课堂中掌握并运用好知识,提高课堂教学效率。

想飞的乌龟说课稿作为一位无私奉献的人民教师,就不得不需要编写说课稿,写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。说课稿应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的想飞的乌龟说课稿,希望能够帮助到大家。想飞的北师大版数学八年级上册梯形说课稿大家好!今天我说课的内容是北师大版八年级上册第四章第五节梯形。我从以下六个方面来说明我是如何分析教材和设计教学过程的。一教材分析(一)教材的地位及作用梯形是人们最为熟悉的几何图形之编箩筐参考教案设计理念积极创设情景,多种教法和学法相辅相成,有机结合,在宽松的环境中合作探究。以学生的主体活动作为教学活动的中心,以情感为基础,以读的训练为主线,让学生自主发展,主动探究。课前搜夏夜多美教案1这一课我设计了师生合作表演,走进童话世界的环节。激发学生兴趣,符合一年级学生好奇注意力不集中的特点。同时引发学生的热情,使学生更进一步了解课文内容。2教学中注重培养学生的朗读,分课文太阳说课稿范文一说教材太阳一课是九年义务教育五年制小学语文第九册中的课文。这是一篇说明文,主要介绍太阳的常识离地球有多远,它有多大,多热。说明太阳与人类有着密切的关系。全文分为两大部分。第一部分小稻秧脱险记的教案设计一复习导入同学们,今天我们继续来学习第课,齐读课题课件出示,看这些小稻秧长得怎么样?通过上节课的学习,同学们想一想,课文哪几自然段写了小稻秧遇到了危险?哪几自然段写脱险?(板书遇险小稻秧脱险记优秀教案设计课文分析这是一篇有趣的童话故事,文章采用拟人的手法讲述了杂草对小稻秧生长的威胁,以及喷洒除草剂能保护小稻秧。通过学习,要让学生知道一些相关的农业知识,培养学生爱科学用科学的意识。教关于书愤教案导语备课对于老师来说很重要,那么,关于书愤教案你准备好了吗?一起来看看吧!学习目标知识目标了解陆游的生平,知人论世。披文入情,把握作者的思想感情通过对南宋朝代背景的了解,掌握南宋爱威尼斯的小艇的教案一导入1学习一篇课文,我们可以从课题入手,那么,从课题威尼斯的小艇我们可以知道些什么?(从课文我们可以知道,课文重点写的是小艇我补充一点,课文中写的小艇,是威尼斯的小艇。因为威尼斯课文李时珍说课稿范文课文讲的是我国古代著名的医学家和药物学家李时珍立志学医和编写本草纲目的事。课文先点明李时珍在我国医学史上的地位接着讲李时珍立志学医,然后讲他编写本草纲目,最后讲本草纲目所产生的深远公顷平方千米教案设计教学目标了解面积单位公顷平方千米。教学过程一激发学生学习兴趣,引出课题同学们,我们一起来看看体育场的图片,你们有什么感想?(体育场太大了)那还能用我们前面学过的面积单位进行测量了?
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