范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

拥有一颗感激之心,让生活更加美好

  同学们:
  听着《小乌鸦爱妈妈》的歌曲,你有什么感受呢?今天老师想和大家谈论的题目是:。
  乌鸦妈妈年纪大了,跳不动,飞不高了,懂事的小乌鸦叼来虫子一口一口喂妈妈,因为她没有忘记,是妈妈把她养育大。
  同学们
  乌鸦反哺的现象折射出的是一颗对亲情的感激之心,拥有生命就该拥有一颗感激之心。
  感激,是一种美好的情感,学会感激是一种高尚的品质,是每个人应具备的基本素质。
  拥有一颗感激的心,我们才懂得去孝敬父母。
  拥有一颗感激的心,我们才懂得去尊敬师长。
  拥有一颗感激的心,我们才懂得去关心,帮助他人。
  拥有一颗感激的心,我们就会勤奋学习,真爱自己。
  感激的心,让我们拥有快乐,拥有幸福;感激的心,让我们明白事理,更快的长大。感激,不仅是一种情感,更是一种行为表现,是以"寸草心"报"三春晖"的赤子之举。
  同学们
  感激是一首美丽的诗,是一曲心中流淌的歌。
  每天清晨,当父母、祖辈送你到校与你告别时,你是否想到说一句谢谢的话语?为了你的安全,为了你的温饱,为了你的成长,他们付出的不仅是汗,更多的是心血。对此,你是否怀有一颗感激的心?
  每天清晨,当你走进校园,就会看见高大的树木、美丽的花草、绿色的长廊、整洁的教室……此时此刻,你是否想到这舒适优美的环境是学校、老师、同学共同营造的,我们在这样的环境中学习、生活、活动是多么幸福,多么令人羡慕啊!对此,你是否怀有一颗感激的心?
  在我们心怀感激之时,我们是否想过,父母养育我们,我们应感谢父母,孝敬父母;老师培育我们,我们应感谢老师,尊敬老师;学校为我们创造了成长环境,我们应感谢学校,回报学校。
  同学们
  常怀一颗感激之心吧,它会让我们拥有良好的行为习惯;
  常怀一份感激之情吧,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;
  常怀一种感激之念吧,它会让我们的生活更加绚丽多彩。
  同学们
  此时,和煦的阳光洒在我们身上,驱走了深秋的寒意,让我们对着阳光说一声:
  感谢阳光,给我们温暖!(学生齐说)
  此刻,和蔼的老师站在我们身边,驱赶着愚昧和无知,让我们对着老师说一声:
  感谢老师,给我们知识。(学生齐说)让我们每个人都拥有一颗感激的心,说出感激的话,用实际行动实现我们感激的愿望。

如同怎么来造句引导语相信很多人都有过造句的经验,那么用如同怎么来造句呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!1又想有好的收获,又不愿作出努力,这就如同戴发含齿,是根本不可能的。2同这种修补的解释及造句注音xiubu意思()修理破损的东西使完整渔网。()有机体的组织发生损耗时,由体内的蛋白质来补充叫修补。1你衣服上修补的地方几乎看不出来。2尽管屋顶已经修补过,但雨水还向屋里流。3氛围的拼音解释及造句氛围拼音注音fenwei氛围解释意思周围的气氛和情调人们在欢乐的中迎来了新的一年。氛围造句1好好运用它们来培养信任的氛围。2在这里,氛围我指的是气候环境以及围绕我们的气氛。3不确定用婉言造句婉言拼音注音wanyan婉言解释意思婉转的话拒绝相劝。婉言造句1还是婉言谢绝?2她甚至还为我提供了过夜的床铺,但我婉言谢绝了我需要继续走,它已成了一种强迫症。3当时我们喝得非常醉,酸楚的造句注音suanchu意思辛酸苦楚。酸楚造句1她感到一种从未有过的快乐和一种深切的酸楚。2但他们的好运道同样引起了许多邻居和亲戚的酸楚反应。3而这也就意味着记忆会显得更为酸楚,而导致痛正确行使公民权利教案一教学目标1知识目标(1)我国公民在法律面前一律平等(2)我国公民权利的平等性的表现(3)我国公民权利广泛性的表现(4)我国公民权利真实性的表现(5)正确行使权利2能力目标(1)联政治正确行使公民权利教案教学过程首先播放影片美丽的大脚片段和九中优美的风光,在强烈的视觉对比中,引入问题情景1同在一片蓝天下,受教育权的条件如此不同。公民在享有受教育权上是平等的吗?2国家采取了哪些措施保关于奔波的造句1老王碌碌终生,在晚年仍奔波不息。2经过二十多天的奔波,到目的地一定要休息几天。3刘备一生奔波,却一事无成,在刘表死后,曹操来攻,幸好有诸葛亮在旁,为他出谋划策,才否极泰来。4三十有时什么有时什么有时什么造句1有时老师很严厉,有时老师很和蔼,有时老师像自己的妈妈。2月亮一个月当中在不停地变化,有时像把镰刀,有时像条小船,有时像圆圆的镜子。3有时月亮像细眉,有时月亮像小船,有时月亮像银盘使用一事无成造句以及调停了许多小纠纷,草坪也还没浇水,才会落得今日一事无成,也是个好丈夫和好父亲,他小时读书不用功,又不愿意努力工作,屡有不如归去之叹,不曾给了许多小的。鼓励,不仅树木未修剪完毕,角的教学设计认识评析角的教学设计认识教学内容人教版义务教育课程标准实验教科书数学二年级上册第三单元角的初步认识和说说做做,练习八第13题。教学目标1知识目标初步认识角,知道角的各部分名称会初步比较角的
求一个数的几分之几是多少的实际问题说课稿尊敬的各位专家评委老师们,大家好!我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书(青岛版)五年级数学上册第三单元信息窗三的内容求一个数的几分之几是多少的实际问题。数学学习应该是大众的现实一年级下册拔萝卜说课稿教材分析本教材是北师版小学一年级下册第28页的内容。是通过拔萝卜这一有趣情境,激发了学生的学习兴趣,让学生在理解图意的基础上,自己提出数学问题,并试着解答。教学目标知识与技能一年级北师大版三年级下册平移和旋转说课稿一说教材1教材内容义务教育课程标准小学数学北师大版三年级下册第二单元的欣赏与设计。2教材分析本单元把平移旋转与轴对称等图形的变换作为学习与研究的内容,从运动变化的角度去探索和认识空珍珠鸟教学设计内容教学目的1有感情地朗读课文,读懂课文内容,理解课文最后一句话的含义,体会作者的思想感情。2继续练习用比较快的速度默读课文。教学重点认识珍珠鸟在我的照料与呵护下发生变化的过程。难点理秋天到了教学设计教学目标1正确流利有节奏地朗读课文,并能熟练背诵。2引导学生通过学习课文和生活中的观察,了解秋天的特点。3培养学生善于观察的习惯和兴趣,从而激发学生热爱大自然走进大自然和亲近大自然小学秋天教学设计教学目标1能正确流利,有感情地朗读课文。2学会7个生字词,理解由生字组成的词语,认识一种笔画。3理解课文内容,认识秋天的一些特征,培养学生热爱大自然的感情。教学重点难点理解课文内容秋天教学设计教学目标在朗读中品味诗歌语言,体会诗人感情。教学过程1初读课文,把握全诗韵律。2听读课文,感受诗歌图画美。3细读课文,品味诗歌词句,体会诗人情感。总结农家丰收图绚丽多彩渔夫晨归图淡干点家务活教学设计教学内容部编道德与法治一年级下册第三单元我和我的家第12主题干点家务活教材分析本单元围绕我爱我家安排了四个活动主题我和我的家家人的爱让我自己来整理干点家务活。四个主题内在联系紧密。小学体育教学设计体育课可以使学生掌握体育与保健基础知识,基本技术技能,以下是小编整理的小学体育教学设计,希望对大家有帮助!小学体育教学设计1时间20XX年4月22日班级三年级(3)班地点篮球场教学海陆的变迁教学设计范文教学目标知识目标1。举例说明地球表面海陆的变迁。2。了解大陆漂移和板块构造学说的基本观点。3。说出世界著名山系及火山地震分布与板块运动的关系。能力目标1。通过分析课文的示意图,培养有关一面五星红旗教学设计学习目标1。认识摊奈等5个生字,会写窄脖等13个生字,正确读写假日背包等词语。2。正确流利有感情地朗读课文。3。懂得尊重和爱护国旗,体会世界人民之间的友好情谊。课前准备1。每个小组