儿歌：春游
　　一群小朋友，
　　排队整齐走，
　　一二、一二向前走，
　　要到野外去旅游，
　　路旁小嫩草，
　　羞羞答答低着头，
　　一阵微风吹过来，
　　迎春花儿乐开怀。
　　友谊
　　我在寒风刺骨的季节认识了你，
　　我在万物复苏的季节了解了你，
　　我在鲜花烂漫的季节离开了你，
　　我在落叶纷飞的季节静静的想你，
　　啊！朋友我们的友谊不需要再修饰，
　　啊！朋友我们的友谊围绕着你和我，
　　啊！朋友我们的友谊激励着我和你，
　　啊！朋友我们的友谊温暖着我和你。
　　萤火虫
　　萤火虫儿好奇怪，
　　一盏灯笼随身带，
　　白天点灯看不见，
　　夜晚点灯亮闪闪。
　　有趣的动物睡姿
　　动物睡姿真有趣，
　　千姿百态真可爱，
　　鸡鸭鹅儿猪牛羊，
　　黄昏时刻进窝忙，
　　狗儿睡觉捧鼻子，
　　猫侧头儿贴前肢，
　　鱼儿睡觉睁着眼，
　　呆在水里不动弹。
　　动物睡觉真有趣。
　　小竹竿
　　小竹竿，细高条，
　　拿在手中乐滔滔，
　　嘚驾！
　　骑着马儿满街跑。
　　皮球
　　圆圆一副空皮囊，
　　空气满满天胸腔，
　　能拍能打又能滚，
　　锻炼身体好玩伴。
　　小蜜蜂
　　小蜜蜂嗡嗡嗡，
　　飞来飞去花丛中，
　　春暖花开来采蜜，
　　没有一个懒惰虫。
　　小蜗牛
　　小蜗牛爬墙头，
　　背着房子慢慢走，
　　春天开始爬，
　　爬到立秋后，
　　回过头来仔细看，
　　墙头只爬了一半，
　　白干。
　　桃花开
　　桃花开，桃花开，
　　桃花开得真实在，
　　春天开花献美丽，
　　夏天献出果实来。
　　小乌鸦
　　小乌鸦满身黑，
　　外观造型并不美，
　　人儿见他心生厌，
　　岂不知它真能干，
　　清洁地球是专员，
　　不要跟着感觉走，
　　它是人类好朋友。
　　儿歌：水彩笔
　　水彩笔
　　我有一盒水彩笔，
　　用来画画和写字，
　　画棵小草绿油油，
　　画朵花儿真美丽，
　　写起字来跟神奇，
　　赤橙黄绿青蓝紫，
　　好像花儿开满地。

语文古诗两首教学设计精选学习目标1认识10个生字，会写6个生字。2确流利有感情地朗读课文，背诵课文。3有背诵古诗的兴趣。学习重难点1会认10个生字，会写6写。2正确流利有感情地朗读课文，背诵课文，体会诗人品德与社会我们的生活需要谁优秀教学反思首先我要感谢上级领导和本学科老师不辞辛苦顶风冒雨来到我们香安小学交流研讨。品德与社会新教材力图贴近学生的现实生活，教师在课堂教学中要善于使用好教材。我在教学我们的生活需要谁这个主题初一道德与法制好方法事半功倍教学设计教师引导自主学习具体包括三个过程自我指导自我监控自我强化。请同学们自我反思并交流（1）我有明确的学习目标吗？（2）我能根据实际制订科学合理的计划吗？（3）我能按照计划持之以恒地实施致同学们教案教学目标1培养学生对生物课的兴趣，为以后的生物教学打下基础。2学生初步了解生物课的教学流程，以适应以后的教学。重点和难点激发学生对生物课的兴趣。用具动物彩图，病例资料，书本彩图，课人教版一年级上册iu教学设计教学目标1熟练掌握iuv的读音和字形2能够在四线格里正确地书写iu3能熟练的识读带四个声调的iu4认识整体认读音节yiwuyv5复习巩固6个单韵母教学过程第一课时一导入1复习aoe七年级上册第一章ampnbsp第一节ampnbsp物质运输的载体七年级上册第一章第一节物质运输的载体一血液是生命之源教学目标知识目标1学生能够描述血液的组成成分和各组成部分的主要功能，并能通过血浆和三种血细胞的功能归纳出血液的功能。2说出人体内七年级上册生物全册教案（新版人教版）2第三单元生物圈中有哪些绿色植物第一节藻类苔藓和蕨类植物教学目标1。概述藻类苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境。2。说出藻类苔藓和蕨类植物对生物圈的作用和与人类的关系，并树立生物体与七年级生物上册第二单元考点归纳1玻片标本的特点及分类特点用从生物体上切取的薄片制成的，叫做切片用液体的生物材料经过涂抹制成的，叫做涂片用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成的，叫做装片分类永久的和临时的两类玻片标四年级上册扫一室与扫天下教学设计杨玲看了我上扫一室与扫天下（备课）以后，给我发来电子邮件，说希望我还是到她的班上再上一上这节课，这是一个很具有诱惑性的建议。说具有诱惑性，是想一课两上，用一种完全不同的眼光来引导学一年级语文上册uw教学设计教学目标1学会单韵母u大写W和音节wu，能读准音，认清形。2能在四线格里正确书写uW，注意正确的书写格式。3在教师指导下朗读儿歌。借助图画儿歌让学生有兴趣地学习本课的韵母和音节。教五年级上册信息技术用看图软件传递图片教学设计教学内容四川省义务教育改革实验教科书小学信息技术五年级上册第三课用看图软件传递图片教学目标知识与技能学习调整图片的亮度和对比度的方法学习用复制图像和粘贴向WORD文档和画图软件传递