周兴与丘神勣通谋，太后命来俊臣鞫②之。俊臣与兴方推事③对食，谓兴曰：＂囚多不承，当为何法?＂兴曰：＂此甚易耳!取大瓮，以炭四周炙④之，令囚入中，何事不承!＂俊臣乃索大瓮，火围如兴法，因起谓兴曰：＂有内状推⑤兄，请兄入此瓮!＂兴惶恐，叩头伏罪。
　　导读：本文写的是来俊臣＂以其人之道，还治其人之身＂及周兴作法自毙的.故事。
　　注释：①瓮(w ng)：大坛子。②鞫(j )：审讯犯人。③推事：研究事情。④炙(zh )：烧烤。⑤内状：宫内递出的状辞。推：追究，检举。
　　阅读题：
　　一、解释加点的词
　　1.俊臣与兴方推事对食(  ) 2.囚多不承，当为何法(  )
　　3.取大瓮(  )    4.因起谓兴曰(  )
　　二、翻译
　　1.兴曰：＂此甚易耳!取大瓮，以炭四周炙之，令囚入中，何事不承!＂
　　2.因起谓兴曰：＂有内状推兄，请兄入此瓮!＂
　　三、来俊臣请周兴入瓮，是采用了____________的方法。
　　参考答案：
　　一、
　　正在，正当
　　2.应当
　　3.拿
　　4.于是，就
　　二、
　　l.周兴说：＂这很容易!拿一个大坛子，用炭火在周围烤，让犯人进到里边，什么事敢不承认!＂
　　2.于是站起来对周兴说：＂宫中有人递出状辞检举你，请你进到这大坛子里去吧!＂
　　三、以其人之道，还治其人之身。
　　翻译：
　　周兴和丘神勣合伙谋反，太后让来俊臣来审讯他。来俊臣趁着跟周兴一边吃饭一边研究事情的当口，对周兴说：＂犯人大多不肯招供，应当采取什么办法?＂周兴说：＂这很容易，拿一个大坛子，用炭火在周围烤，让犯人进到里边，什么事敢不承认!＂＂来俊臣于是找来一个大坛子，按周兴的方法周围升起炭火，站起来对周兴说：＂宫内有人递出状辞检举你谋反，请兄进到这大坛子里去吧!＂周兴惊恐万状，连忙叩头认罪。

乡愁的说课稿说教材乡愁是义务教育阶段人教版九年级语文下册第一单元第一课。这一单元以土地情思为主题，所选诗作都蕴含着作者深沉而炽热的情感，具有强烈的艺术感染力。吟咏并欣赏这些诗作，可以陶冶情操，喂娃娃小班生活活动的说课稿一说设计思路该活动是主题活动我爱我家的经验延伸。在主题活动我爱我家中，我班的孩子有着强烈地模仿成人行为的欲望，他们在玩娃娃家游戏时，会像模像样地洗菜切菜，当他们看到自己将玩具西瓜苹四年级下册一群光头男孩儿说课稿教材分析一群光头男孩儿这篇课文是第九单元美与丑主题中的第一篇课文。本篇课文利用五个自然段的篇幅，以光头为线索，分两个部分向人们讲述了少年布来恩因为药物治疗，一头漂亮的金发全都掉了，四年级数学小数的性质说课稿范文一教学内容人民教育出版社出版的原通用教材六年制小学课本数学第八册第73页例1例4。二教学目的使学生掌握小数的性质，能运用小数的性质化简小数，能根据实际需要不改变原数的大小，写成指定多彩的个人理想说课稿范文各位评委老师，大家好！我今天说课的主题是多彩的个人理想。一教材地位对学生进行理想教育，是时代的必然要求，也是初中思想品德教育的重要内容。第四单元把理想与使命作为一个重要话题，意义重走共同富裕道路说课稿范文一对教材的认识走共同富裕道路是九年级思想品德第七课关注经济发展第二框的内容，这是本课的又一个重点。是课程标准中要求必须掌握的内容。产品如何分配关系到每个人的切身利益，也关系着我国全一次函数与一元一次不等式说课稿一说教材1地位和作用本节课是建立在学生已经具备了一元一次方程一元一次不等式及二元一次方程组知识的基础上，用函数的观点对它们重新进行分析。这不是简单的复习回顾，而是站在更高的角度进行长方形和正方形的特征的说课稿范文（通用3篇）作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要编写说课稿，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。我们应该怎么写说课稿呢？下面是小编精心整理的长方形和正方形的特征的说课稿范文（通用高中计算机说课稿范文计算机俗称电脑，是现代一种用于高速计算的电子计算机器，可以进行数值计算，又可以进行逻辑计算，还具有存储记忆功能。小编收集了高中计算机说课稿范文，供大家参考！高中计算机说课稿范文2一观潮的说课稿范文尊敬的老师亲爱的同学们，大家上午好！我是来自辽宁师范大学营口教学区09小学教育一班24号贺鸿艳。今天我说课的题目是观潮。我说课的内容是人教版第七册第一单元的第一篇讲读课文，下面我将高中物理机械波说课稿范文一，教材分析（1）教材的地位与作用机械波是高中物理教材第一册（必修）的第五章机械振动和机械波的第七节内容。机械波是机械运动中比较复杂的运动形式。它作为周期性变化的运动，广泛地涉及物