教学内容
　　活动一大家一起踢纸球
　　活动二剪纸小作坊
　　活动三纸桥承重
　　教学目的：
　　1、通过教学，使学生认识剪纸，了解纸在日常生活中的广泛应用。
　　2、通过设计制作纸桥、纸球、剪纸等一系列活动锻炼学生的动手能力创新能力。
　　3、通过教学，使学生了解掌握更多剪纸的技法和技巧。
　　教学重点及难点：
　　1、通过教学，激发学生对生活的热爱，了解纸在日常是生活中的广泛应用，掌握更多的剪纸技法和技巧。
　　2、通过开展一系列的活动，培养学生的动手能力、创新能力。
　　教学具准备：
　　彩色纸张、剪刀、胶水、视频展示台等。
　　课时安排：
　　3课时
　　第一课时大家一起踢纸球
　　教学目的：
　　1、通过教学，使学生了解足球的结构及质地还有运动员对足球的`要求。
　　2、通过教学，使学生能利用纸制作球，了解制作过程及要求。
　　3、了解纸在日常生活中的广泛应用，培养学生的动手能力和创新能力。
　　教学重点及难点：
　　1、学会制作纸球
　　2、怎样才能让球更牢固，不会散。
　　教学准备：
　　彩色纸张，剪刀，足球，视频展示台。
　　教学过程：
　　一、研究足球
　　1、师出示足球，生观察、了解足球的结构、质地。
　　2、请班上几个爱好足球的男生上来踢足球，谈感受。
　　二、制作纸球
　　1、对怎样做纸球进行讨论。
　　2、确定做纸球的步骤
　　思考：怎样才能让纸球更牢固、不会散呢？
　　三、试做纸球（视频展示台）
　　大家试踢纸球，谈感觉。
　　不足之处：
　　太轻、踢不远
　　弹性不足，落地后起不来。
　　……
　　四、改进纸球
　　分析纸球存在的问题，采取相应的改进措施。

小学一年级语文上册ieveer教学反思（一）整合教材，创设情境。学好汉语拼音是学习普通话的重要保证。针对一年级学生的年龄特点，结合新课程标准，我力求做到汉语拼音的教学具有趣味性，富有童趣。因此，在本课教学中，我充分整合课文卖火柴的小女孩教学反思范文卖火柴的小女孩是人教版小学语文六年级的一篇课文。这课主要讲了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。这个小女孩又冷又饿，在临死前为了暖和暖和，擦燃了一根根火柴，从火柴的亮光中，她我的中国心教学反思我的中国心是六年级上册教材第一首歌，歌曲描绘的是远离祖国的炎黄子孙牵挂祖国，思念祖国，渴望与祖国亲近，永远不忘记祖国的一种爱国主义民族情感。目的是培养和提高学生的爱国主义精神。学生八年级地理的教学反思（精选3篇）作为一位刚到岗的教师，我们要有一流的课堂教学能力，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？下面是小编帮大家整理的八年级地理的教学反思，欢迎大家分享语文儿歌采蘑菇的小姑娘教学反思采蘑菇的小姑娘昨天结束了，这是一首耳熟能详的儿歌，对于孩子们来说都不陌生，这首歌不仅节奏明快，还有与朋友分享劳动成果的快乐。孩子们都很喜欢它。我是用歌曲导入新课的，欢快的节奏使孩子二年级艺术下册画一画蒲公英第三课题画一画蒲公英美术课目标通过对蒲公英这种植物的了解，知道它既是一种花又是一种会飞的种子。让学生不仅能进行绘画表现，而且能通过演唱和表演在学习中将其生态现象延伸到对自己生活的联ampnbsp生活中的暖色四年级上美术第7册教案生活中的暖色四年级上美术第7册教案教学内容与目标1显性内容与目标应知暖色的色彩特点和所表达的感受。应会能画出一幅以暖色为主的画。2隐性内容与目标了解暖色知识，体验暖色带来的感受，提人美版三年级美术下册第1课ampnbspampnbsp我们的社区教案课题第1课我们的社区授课时间221三（3）san（4）222三（2）三（1）教学目标1观察了解自己社区的人物活动和景色，并以绘画的形式来表现社区新貌。2培养学生细致的观察力及美术表教科版艺术四年级下册运动场上教案教材教科版国标中小学艺术教材四年级下册第二单元运动场上单元主题参与运动欣赏运动单元教学目标知识技能运动的速度力度课程资源的拓展我校乒乓特色的撷取。单元重点运动元素在艺术活动中的运用浙美版五年级美术教学计划一教材分析造型表现运用形色机理和空间等美术语言，浙美版五年级美术教学计划以描绘和立体造型的方法，选择适合于自己的工具材料，记录与表现所见所闻所感所想的事物，发展美术构思与创作的能力心声阅读附答案解析到了上公开课的那天，足足有二三十个老师和同学们（A）（坐挤涌）在一间教室里。很多同学心里慌得不行，眼睛也不敢朝黑板看。程老师倒是不怕，打开课本就开始讲课。先讲契诃夫的生平成就，再挑