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感恩父母主题班会教案

  一、活动目的
  1、让学生了解父母之情,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。
  2、让学生学会如何去理解父母,尊敬父母,体贴关心父母,学会与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来报答父母。
  3、学会理智,学会克制叛逆心,走好人生成长中最重要的一步。
  二、活动准备
  1、准备资料:感恩演讲稿
  2、歌曲《母亲》(阎维文)、《父亲》、《烛光理的妈妈》
  3、多媒体课件。
  三、活动过程:
  (一)、创设情境,导入主题。
  1、播放音乐《母亲》
  2、出示课题:
  同学们:这是我第一次来湘潭,也第一次与同学们见面,同学们能猜猜老师最大的感触是什么吗?是"羡慕"!我来自永州一个偏远的山村,我真羡慕同学们爸爸妈妈把你们带到这座美丽的城市。同学们为此感到幸福吗?(没有!)那是因为同学们都习惯了这种生活,就像习惯了父母的关爱,习惯了父母的无私奉献一样。所以,今天我想和大家一起来谈谈这个古老的话题——《感恩父母》(出示课题)。
  (二)、为何要感恩父母
  1、说一说:
  同学们!在我们的生活中,是否遇到过下面的问题,今天我们来说说自己的快乐与烦恼,并说说你处理的办法或自己的看法。
  (1)、你曾因为要东西(如衣服、手机、电脑)与父母发生过争执吗?你是如何处理?
  (2)、父母背着你看过你的日记、短信或聊天记录吗?
  (3)你觉得父母爱唠叨吗?你如何看待父母的唠叨?
  (4)、父母对你的期望值高吗?你是怎样看待的?
  同学们,生活中我们与父母出现一些分歧、甚至摩擦都没什么,只要我们能理解、懂得父母的唠叨、父母的期望,那都凝聚着他们深深的爱!
  2、讨论:
  父母令你最感动、最难忘的一件事是什么?(老师讲故事)
  3、故事演讲:
  父母为我们付出了太多太多!有时,父母给我们的也是别人无法给予的!
  《天亮了》背后的故事:
  1999年10月3日10时20分左右,在贵州麻岭风景区,200多名游客在马岭河峡谷谷底唯一的缆车乘坐点,等待乘坐缆车去山顶吃中饭。11时20分,缆车到达山顶平台时慢慢地停了下来。工作人员走过来打开了缆车的小门,准备让车厢里的人走出来。就在这一瞬间,缆车不可思议地慢慢往下滑去。缆车缓慢滑行了30米后,便箭一般地向山下坠去,一声巨响后重重地撞在110米下的水泥地面上, 在缆车坠落的那一刹那间,车厢内来自南宁市的潘天麒、贺艳文夫妇,不约而同地使劲将年仅两岁半的孩子高高举起。结果,这个名叫潘子灏的孩子只是嘴唇受了点轻伤,幸运地活了下来,而他的双亲却永远却离开了人世…… 在生和死的瞬间,父母想到的并不是自己,他们用双手把生的希望留给了孩子,他们用生命诠释了人世间最伟大的父母的爱!
  4、学生演讲:
  同学们,十多年来我们无时无刻不享受着父母之爱,沐浴着父母之情!无时无刻不牵绊父母的心!请听xx同学的演讲《感恩父母》。 (播放短片)
  (三)学会感恩:
  都说"百善孝为先",孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的.最基本道理。孝敬父母是没有时间界限,也不需要我们轰轰烈烈的去为他们做什么大事,只要我们从现在做起,从生活中点点滴滴做起。去关心他们,体贴他们,让他们也成为被爱的人!
  下面请大家来说说:
  今后我们应该用哪些行动来感恩我们的父母?
  小结:感恩父母、孝敬父母有很多方面,但我想下面最基本的四个方面我们必须做到:
  (1)、理解父母、体贴父母;
  (2)、听父母的话,接受劝告;
  (3)、对父母有礼貌,言语要尊敬;
  (4)、珍惜父母的劳动成果,不提超越家庭经济条件的要求;
  (四)感恩誓言:
  通过这节课的讨论与学习,同学们心中一定有了另一份感慨,现在请全体同学起立,跟着班长一起大声说出我们心中想对爸爸妈妈说的话:
  亲爱的爸爸妈妈,你们辛苦了!
  亲爱的爸爸妈妈,我爱你们!
  感谢您们的养育之恩!
  从现在开始
  我要好好学习,好好做人,
  决不辜负您们的希望!
  (五)课后作业:
  请同学们回去给父母写一封信,以感谢他们的养育之恩。

珍珠鸟教案珍珠鸟教案1教学目标1能正确流利有感情地朗读课文,背诵最后四个自然段。2理解课文内容,感悟信赖能创造出美好境界的深刻含义。3引发学生思考人与动物人与人的关系,激发学生关爱生命,善待课文珍珠鸟的教案学习目标1。概括课文的基本内容,领会我在营造人与鸟的信赖关系过程中所起的重要作用,把握文章的叙事和感情线索。2。学习作者对珍珠鸟认真细致的观察和细腻人性化的描写,体会作者在描写中融乡下人家最新教案第一课时一激趣导题1。出示课文插图(或多媒体课件),指导看图。(1)通过看图,你知道这图上画的是什么地方的景色?(2)从图上,你都看到了哪些景物?整体给你什么感觉?2。导入这样自然风筝的教案设计模板学习目标认识依歇丧等个生字。会写精希却等个生字。能读写精心希望依然等个词语。正确流利有感情地朗读课文,体会感悟我们做风筝放风筝找风筝的不同心情,能读出我们的情感变化。乐意通过上网或快乐的对换节幼儿园教案设计意图对换节这个故事非常有趣,能满足孩子时期渴望长大成人,能自由支配自己生活的欲望。特别对没有宽松缺少民主氛围的家庭来说,孩子们都会产生当大人的愿望,也可以过把瘾管管他们。结合周新型玻璃第二课时教案设计教学目标1通过理解课文内容,了解迅速发展的当代科技及其在现代化建设中的作用,激发学生为科技事业的发展而勤奋学习的自觉性。2了解课文中所介绍的几种新型玻璃的特点和作用。教学重难点了解幼儿园小班综合活动带宝宝教案设计活动目标1鼓励幼儿在集体面前大胆地表述,能从名字性别五官等方面介绍自己的宝宝。2通过游戏活动,让幼儿体验带宝宝的生活经验,激发幼儿对父母的情感。3鼓励幼儿带自己的宝宝和其他小朋友的统计组织比赛教案设计设计意图统计知识在第一册教材中学生已经接触并认识,本课是与第一册统计知识的链接。通过创设具体的情境让学生体会到统计的必要性。从生活情境中,让学生自己去收集整理数据,体验统计的过程。复式统计表优秀教案设计教学内容教科书P106108。教学目标1让学生体验数据的收集整理记录的过程,并能够根据统计表进行简单的数据分析,了解统计的作用与意义。2让学生初步认识简单的复式统计表,并能了解到复海伦凯勒的教案设计教材简析海伦凯勒是一篇人物传记,课文以感人的笔触向我们介绍了一位与命运抗争的英雄海伦凯勒。课文讲述了海伦凯勒幼年生病在沙利文老师的帮助下,在萨勒老师的指导下,付出了常人难以想象的艰幼儿园教案有趣的钱设计思路有一次,小朋友在自由活动时,同事把一些钱还给我。一个小朋友看见了就说我妈妈也有这50元钱。这一下,大家说开了,我妈妈还有100元钱。我爸爸还有外国钱。我马上与孩子讨论起来。
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