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精美仿写100例(6180)

  61、假如我是个画家,我就要用各种彩色,点染出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。
  假如我是个雕刻家,我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身形。
  假如我是个歌手,我就要用优美的旋律和甜美的歌声来赞美她们婀娜的舞姿和充满魅力的面庞。
  假如我是个摄影师,我就要用光彩和色彩拍下她们勃发的活力和妩媚的身姿。
  62、我登上巍峨的泰山,俯瞰脚下的千山万壑,在我眼前展现的仿佛不是山川,而是我们伟大民族的画卷……
  我来到神奇的桂林,望着面前的山山水水,在我眼前展现的仿佛不是奇妙的山水,而是一幅绚丽多彩的图画。
  我泛舟秀丽的富春江,饱览眼中的青山绿水,在我眼前涌动的仿佛不是河流,而是我们伟大民族努力奋进的大潮。
  63、当一个人怀疑自己的时候,他忘记了建立自信是一种习惯;
  当一个人浑噩度日的时候,他忘记了阅读好书是一种习惯;
  当一个人悲观失望的时候,他忘记了建立自信是一种习惯;
  当一个人志得意满的时候,他忘记了谦逊为怀是一种习惯
  64、世间的事情往往是一分为二的。
  失败虽然是人人不愿得到的结果,但有时却能激发上们坚忍的毅力;
  贫困虽然是人人不愿过的生活,但有时却能成为人们奋斗的动力;
  痛苦虽然是人人不愿经受的情感,但有时却能造就人们刚强的性格;
  因此,我们看问题需要用辩证的观点。
  65、江水奔流不息,倾诉的是自己澎湃的波涛;
  树木傲雪参天,挺拔的是自己无边的苍翠;
  山岭巍峨起伏,显示的是自己坚强的体魄。
  草原纵横千里,袒露的是自己宽广的胸怀。
  人类拦江筑坝,展现的是自己豪迈的气魄
  66、母爱是人生的一首歌:责备是低音,呵护是高音,牵挂思念是母爱的主旋律。
  感情是人生的一部分:亲情是序言,友情是目录,爱、恨、恋、想是故事的主题
  友谊是人生的一首歌:真诚是词,信赖是曲,理解、尊重是友谊的主旋律
  青春是人生的一首歌:成功是词,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律
  67、大自然的语言丰富多彩:从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;
  从归雁的行列中,我们读出了集体的力量;
  从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步;
  从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵;
  从蜂蜜的浓香中,我们读出了勤劳的甜美。
  68、拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;
  拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。
  拥有拥有知识,就拥有了无限的光明和希望;
  拥有知识,就拥有了无限的力量和财富。
  拥有拥有友情,就拥有了一份理解和支持;
  拥有友情,就拥有了一份快乐和温馨。
  拥有网络,就拥有了世界和梦想
  69、青春是一种令人羡慕的资本。
  凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;
  凭着顽强的毅力,你可以攀登上一座巍峨的高山。
  凭着旺盛的精力,你可以开垦出一片肥沃的土地;
  凭着超人的智慧,你可以描绘出一幅精美的画卷
  70、种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。
  鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放;
  矿石,如果害怕焚烧(熔炉),那它永远不能成钢(炼成金子);
  蜡烛,如果害怕熄灭(燃烧),那它永远不能发光;
  航船,如果害怕风浪,那它永远不能到达彼岸.
  71、青春,是一本自传体的大书,书的作者是自己。那么,这本书怎样才能写好?我们要用智慧的头脑构思,用良好的道德立意,用崇高的理想布局,用坚定的信念写作,用奋斗的精神修改。用执著的追求出版!
  72、松雕琢自己,从而坚忍不拔、百折不挠,扎根岩石与青天白云游戏;
  小草雕琢自己,从而甘耐寂寞、默默无闻,甘愿用生命装点绿色大地。
  73、读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;
  读太阳,读出了它普照万物的无私;
  读春雨,读出了它润物无声的柔情。
  读大海,读出了它气势磅礴的豪情。
  读石灰,读出了它粉身碎骨不变色的清白。
  74、其实天不暗,阴云终要散;
  其实海不宽,此岸连彼岸;
  其实山不险,条条路可攀;
  其实路不远,一切会如愿。
  艰难困苦的日子里我为你祈祷,请你保重每一天。
  75、让我们来做花的事业吧,把花香传给别人;
  让我们来做叶的事业吧,把花顶过自己的身躯;
  让我们来做根的事业吧,把养分输送给叶和花;
  让我们来做土的事业吧,把千万棵花孕育得根深叶茂
  76、美是游荡在蓝天上的几缕白云,
  美是偎依在山冈上的几点残雪,
  美是回荡在密林中的几声鸟鸣,
  美是跳跃在海面上的一抹斜阳。
  77、世界上,还有什么字眼比"青春"两个字更动人,更富有魅力?
  青春,是一轮喷薄而出的朝阳,瑰丽的光芒映照着我们灿烂的面庞;
  青春,是余韵不绝的歌曲,跳跃的音符拨动着我们年轻的心弦。
  78、母亲的一切言行都赋予了孩子一事实上的精神与灵性,在无形中定格了孩子一定的品质与价值。
  母亲的微笑和亲吻是抚慰孩子心灵的最好的良药;
  母亲的拥抱和鼓励是激励孩子前进最恒久的动力;
  母亲的取舍和好恶是孩子认识世界最原始的标尺。
  79、花朵把春天的门推开;
  绿荫把夏天的门推开;
  硕果把秋天的门推开;
  飞雪把冬天的门推开;
  真诚把友谊的门推开。
  80、只有启程,才会到达理想的目的地;
  只有拼搏,才会获得辉煌的成功;
  只有播种,才会有收获;
  只有追求,才会品味堂堂正正的人生。

半截蜡烛的第二课时教学设计范文教学目标1知识目标学习课本剧的特点。2能力目标分角色朗读课文,能把剧本遍成故事。3情感目标了解剧中母子三人机智勇敢爱国的品质。教学过程一复习导入1通过上节课的学习,我们对半截蜡烛这亡羊补牢南辕北辙寓言两则最新教学设计教学目标1认识5个生字,学会12个生字,理解盘缠把式等词语。2能用自己的语言讲述亡羊补牢和南辕北辙这两个寓言故事。3能懂得两则寓言所蕴涵的寓意。教学重难点理解两则寓言的寓意。课前准关于晏子使楚的教学反思晏子使楚是一篇历史故事,讲了楚王三次侮辱晏子,晏子巧妙反驳,从而有力地回击了楚王,维护了齐国的尊严。楚王的侮辱,晏子的反驳,构成了整篇文章的三个事件。晏子的三次反驳,合乎逻辑,言辞触摸春天教学设计范文一导入新课齐读课题。读思考题指读课后第一题。提出了那些要求应该怎样读?二看图激发学生的情感三教师范读课文写了一件什么事四学生自读课文,提出自读要求读得正确流利精神集中,要眼到口到心练习1两课时教学设计教学目标1能区别多音字的不同读音并组词,能区别同音字形近字,并能在句子中正确选用,会用音序查字法。2能把排列错乱的词语整理成句子。3加深理解学过的课文内容,能背诵这个练习中的谚语格平行透视成角透视原理的教学设计教学过程一出示石膏立方体模型。1。结合数学课同学接触到的立方体概念,让同学分析(引导启发)立方体的12条棱。2分成三组线(每组4条相同角度的线)。二引导分析。依据人在观察立方体的视荷叶圆圆第二课时优秀教学设计模板教学目的1指导朗读引导学生在自主合作的学习环境中读懂课文,能正确流利有感情的朗读课文,在读中体会荷叶带给四位小伙伴的快乐,在读中感悟语言文字的美。2巩固生字,记住字形,指导书写。教故乡第一课时优秀教学设计教学目标学习分析人物形象的基本方法,揣摩作者写作意图。教学过程一检查预习昨天,我们带着问题预习了鲁迅的小说故乡,现在给大家23分钟时间,再翻一翻课文,也可以同桌间交流一下预习情况。北京亮起来了的第二课时教学设计碰撞以教师为中心的传统教学结构,严重地抑制了学生的个性发展,束缚了学生创新思维和实践能力的培养。信息技术高速发展的今天,学生对旧课堂中所带来的东西已不感兴趣,往往新生的事物更能吸引人教版高中语文必修课文姓氏源流与文化寻根的教学设计教学目标1引导学生对生活当中的文化现象进行思考。2培养学生自主合作探究的能力。3指导学生正确选题,搜集分析整合资料和写作论文。教学过程一仔细阅读姓氏源流年节风俗民族探源三部分的内容意想不到的灾害第二课时教学设计教学目标1用学习科普说明文的方法自主探索学习课文,了解课文介绍的知识要点,体会课文在遣词造句上的准确性。2学以致用,自己读懂一篇科普说明文。3激发学生自觉维护生态平衡的意识。教学重
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