本节课的内容是学习因数和倍数、2、3、5倍数特征的基础上进行教学的。本节课所涉及的质数与合数的概念也是初等数论的基础知识，为后面学习约分、通分奠定基础。
　　成功之处：
　　1、正确区分奇数与偶数、质数与合数的分类标准。在教学质数与合数时，首先让学生回顾奇数与偶数的特征及分类标准，即自然数按照2的倍数特征可以分为两类：奇数和偶数。接着一个非零自然数还可以按照什么标准进行分类呢以此引入新课，通过找出1—20各数的因数，观察这些数因数的个数你发现了什么，由此学生发现有的数只有1和它本身两个因数，有的除了1和它本身还有别的因数（两个以上的因数），有的只有1个因数，那么根据因数的个数可以把这些数分为几类，得出三类：质数、合数、1。最后在对比奇数、偶数的分类标准，让学生知道不同的分类标准可以得出不同的结果。
　　2、注重从新知中提取知识点，让学生进行记忆。在教学质数与合数的概念后，让学生想一想最小的质数是几，最小的合数是几，质数只有几个因数，合数至少有几个因数，一个非零自然数按照因数的个数可以分为几类，各是什么。在教学100以内的质数表后，让学生重点记忆20以内的质数有哪些。通过这样提取知识点可以让学生在做题目时能够比较准确的`写出正确答案。
　　不足之处：
　　1、因为补充的知识点比较多，导致课堂练习时间过少，对知识的巩固有所欠缺。
　　2、个别学生对于分类的标准还存在模糊现象，导致在做练习时出现填写完20以内的质数后，在填写合数时出现漏数现象，不知道除了1和质数外，剩下的都是合数。
　　再教设计：
　　在教学100以内质数时，让学生说要划掉哪些数，教师用课件演示，最后让学生把100以内所有的质数圈出来，这样避免了不清晰的问题。

中班故事包子真好吃活动目标1通过品尝交流，了解制作包子所需的用品。2知道包子有营养，喜欢吃包子。活动准备经验积累（1）外出参观过包子店（2）吃过各种包子（3）拍摄过制作包子流程的照片过程准备（1）照中班上学期第21周知识反馈表特色教学美语单词sixseveneightnineten句型howmanytigerscanyousee？seventigers。歌曲fivelittlemonkeysjumpin汉语拼音gkh教学设计7学习目标学会gkh个声母，读准音，认清形，正确书写。读准gkh与单韵母相拼的音节。初步掌握三拼连读的拼音方法。认识个生字，会读儿歌。教学难点准确地拼读三拼音节。教学过程第一课时一复第19课ampnbsp经济体制改革课题第19课经济体制改革第1课时教学目标课程标准了解中共十一届三中全会有关改革开放决策的内容，认识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义讲述家庭联产承包责任制和国有企业改革2021届高考政治第三单元收入与分配考点专项复习教案第三单元收入与分配第七课个人收入的分配1。我国实行按劳分配为主体多种分配方式并存的分配制度的客观必然性（1）生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式。在社会主义初级阶段，实行公有制第九课ampnbspampnbsp唯物辩证法的实质与核心复习学案第九课唯物辩证法的实质与核心复习学案一基础知识概括1矛盾的同一性和斗争性原理内容（1）矛盾的含义（2）矛盾的同一性。（3）矛盾的斗争性。（4）同一性和斗争性的关系。方法论坚持一分为温故知新学案之经济生活第一课第一框揭开货币的神秘面纱教学要求（一）课程标准的基本要求解析货币在商品交换中的作用及其基本职能，理解金钱在现代经济生活中的意义。（二）教育教学目标要点1知识目标知道商品的含义2021届高考第七课ampnbsp个人收入的分配复习学案XX届高考一轮复习学案经济生活第七课个人收入的分配第i部分自主预习学案一高考导航课标要求高考考点本课重难点1。阐释我国实行按劳分配为主体多种分配方式并存的分配制度2。解析效率优先，第七课ampnbspampnbsp感受法律的尊严第七课感受法律的尊严本课由走近法律法不可违防患于未然三框组成，分别介绍什么是法律为什么要遵守法律怎样预防违法等内容。第一框走近法律我们身边的规则告诉我们社会生活离不开规则，有规则懂第ampnbsp五ampnbsp课ampnbspampnbspampnbsp缤ampnbsp纷ampnbsp情ampnbsp感ampnbsp教学设计第五课缤纷情感（两课时完成）学习目标1知识目标通过学习与探究活动，使学生体验丰富多彩的情感，逐步明白情感与道德之间的关系，情感对调节控制和消除不良情绪的作用，帮助学生培养高尚的积极第四课ampnbspampnbsp四季（第二课时）新人教五下音乐教案）第四课四季（第2课时）教学内容聆听陕西民歌秋收教学目标1认知目标熟悉陕西民歌秋收旋律和所表现的内容。2情感目标通过欣赏，感受一年四季中秋天的大自然变化，使人们的生活工作充满着生机与