教学目标
　　1、认识＂棉、照＂等13个生字。会写＂妈、奶＂等6个字。
　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。
　　3、有关心长辈的愿望，学会体贴长辈。
　　教学重难点
　　认字写字和自读自悟课文。
　　教学过程
　　一、自读课文，自学生字。
　　1、学生借助拼音自由读课文。
　　2、画出生字，整体感知生字的字形。
　　3、想一想，这些生字你能用什么方法识记？
　　二、交流讨论，识字写字。
　　1、识字。
　　出示生字字卡，以＂我会认＂的方式，把已经认识了的字用自己喜欢的方式认一认，读一读。
　　小组交流，看谁的方法最好。
　　教师总结归纳：本课生字的识记，可以通过给生字找朋友的方法，和组内伙伴开火车认读的方法，加减偏旁法（日+西=晒说——脱许——午），偏旁归类法（眼睛）等方法进行识记。
　　2、写字
　　生字笔画书空。
　　自由练写（重点指导写好左右结构的字＂妈、奶、放、收）
　　三、自主尝试，朗读课文。
　　1、朗读比赛：你喜欢读哪一段或你认为哪一段你读的最好，请你大胆地试一试。
　　2、分组读妈妈、小峰、奶奶的`话。
　　3、分角色朗读课文。
　　四、读中感悟，激发感情。
　　1、学生自选适合自己的阅读方式，再读课文。
　　2、边读边想：妈妈为什么要给奶奶晒棉被？小峰为什么要给奶奶晒棉鞋？为什么说棉鞋里有好多阳光呢？
　　3、小组讨论，合作回答。
　　4、选举代表向大家汇报。
　　5、结合理解，进行说话练习：用＂因为——所以——＂说说妈妈为什么要给奶奶晒棉被，说说小峰为什么要给奶奶晒棉鞋。
　　6、同桌感情互读有关段落，进一步体会母子俩的孝顺像阳光一样温暖着奶奶的心。
　　五、有感情地朗读全文。
　　六、联系实际，谈谈感想。
　　联系生活实际，夸夸家人或自己关心长辈的事。也可以将耳闻目睹的败坏尊老爱老的人或事说一说，通过对比，谈谈自己的相法。
　　七、作业：
　　1、写字。
　　2、练习册。
　　3、预习8课。

让学生预习的教学反思在三年的英语教学中，我采取了多种方法来解决内容多与课时少的矛盾。在此过程中，我发现让学生预习的方法是最好的。首先，它提高了学生学习英语的兴趣。使他们掌握学法，学会学习。课前预习使他第一节ampnbspampnbspampnbsp人地关系思想的演变第一节人地关系思想的演变教学目标知识目标1。简述地理环境决定论人类中心论人地伙伴论的观点。2。简述人地中心论。3。简述人地伙伴论。能力目标了解人地关系思想的历史演变。德育目标谋求人学习地理知识人类之家一课的教学设计学习地理知识人类之家一课的一分析本课在地理教学中的位置本节课放在九年义务教育三年制初级中学教科书第一册的第一节，是为学生从小学阶段向中学阶段转换而设置的衔接课。通过给学生讲解有趣的PEP小学五年级上册英语Unit6InaNatureParkBLetslearn一说教材今天我说课的内容是PEPBOOK5Unit6InaNaturePark。的第四课时，本节课是单词教学。它是在学生初步学习了A部分的单词和句型Thereis之后进行教学的。通学生对面积和周长混淆的原因及教学反思关于对三年级教材中出现的周长和面积的理解，结合7月19日下午的讨论总结如下（一）两者的概念不同。当然对于三年级的学生来说，定义性的文字教材中没有出现，即使老师讲出什么是周长面积，有三年级英语下册第三单元第十六课说课稿范文一说教材我说课的内容是小学三年级下册第三单元第十六课，本课是功能型的交际型的交际训练课，我借助任务型教学采用多样化的教学手段将听说玩演唱溶于一体，激发同学学习英语的兴趣和愿望，使同高中一年级数学同角三角函数的基本关系说课稿设计高中一年级数学同角三角函数的基本关系说课稿设计一教材分析1教材的地位与作用同角三角函数的基本关系是学习三角函数定义后安排的一节继续深入学习的内容，是求三角函数值，化简三角函数式，证小学生体育课的安全优秀教学设计教学目标1。学习生字新词。2。帮助学生正确流利有感情地朗读课文。3。引导学生把握课文内容，了解体育课上涅利在同学老师妈妈的关心和鼓励下，是怎样爬上横木顶上的，体会涅利自强自立自信的七年级科学北京时间和北京的时间说课稿一教材分析1教材地位和作用本节课是七年级科学下册第四章的第2节内容，是继学生学习第一节地球的自转之后，进一步认识地球上的时间确定相关知识。同时对加深地球自转，以及昼夜交替的知识的巩高中体育篮球说课稿要说好课，就必须写好说课稿。认真拟定说课稿，是说课取得成功的前提，是教师提高业务素质的有效途径。下面请看小编带来的高中体育篮球说课稿！高中体育篮球说课稿（一）一教材分析球类运动有着同学朋友说课稿尊敬的领导你们好！我今天说的课题是同学朋友，下面我从四个方面说说这堂课的设计一教材分析人教版初中思想品德八年级上第三课第一框，两个子目，第一子目是我的交际圈要求学生知道受欢迎的品质