小学生正处于活泼好动的阶段，如何上好小学生的体育课呢？最重要的是指导学生在玩中学，学中玩，充分发挥小学生喜欢玩的特点，通过游戏的教学，来激发学生的运动兴趣。
　　汪老师的课体现了素质教育的教学思想，营造了和谐、互动、探究、创新的良好的学习情境和氛围。下面，我从教师的主导地位和学生的主体地位两方面略作探讨。
　　一、教师主导地位发挥得当
　　在课堂教学中，教师始终处于主导地位，即在学生练习的必要之处作出适当的点拨，引导学生发现问题，解决疑点。课的开始部分，教师引导学生想象，创造性地用各种方式来玩报纸，通过各种方式的练习，以达到制定的教学目标；最后进行接龙游戏发展学生的耐久跑能力，使原本枯燥泛味的耐久跑变成有趣味的运动项目。整个教学过程集中和分散相结合，教师以启发引导为主，充分发挥了教师的主导作用
　　二、学生的主体地位充分体现
　　体育教学中应遵循和贯彻＂以学生为主体，以教师为主导，以思维为主线＂的原则，本节课的设计集中体现了这一原则。课的开始部分，学生跑动进场与教师见面问好，打破了师生常规的开场形式，使学生感到愉快、自然。接着学生在老师的引导下，创造性的用各种方式来玩报纸：把报纸叠放在头上、肩上、腿上，来发展学生的平衡能力；把报纸放在地上，围着报纸四面八方跳；把报纸展开，手拉着报纸跑一跑，或把报纸贴在手掌上、胸前跑。练习中学生有选择的权利，让学生自由结合，最大限度地调动学生的积极性，不断变换小组成员，与不同对象合作，整强学生间的协作能力。
　　本节课能够突出创新精神和实践能力的培养，在整个教学过程体现了以学生为主体，以教师为主导的教学模式，达到培养学生全面发展的教学目标。

厘米的认识教学反思范文厘米的认识是我在学校上的一堂教研课，我根据老师们对本课的点评，对此节课进行了反思。具体如下第一本节课的导入还不错。在上厘米的认识时，我曾考虑过三种导入的方法一是按书上的情境导入。上揠苗助长教学反思范文寓言具有篇幅短小内容生动有趣的特点，是学生们喜闻乐见的一种体载。下面是小编收集整理的揠苗助长教学反思，欢迎阅读参考！揠苗助长教学反思1寓言是一种用比喻性的故事来说明道理的文学作品，翠鸟的教学反思范文老伴从超市给小孙女买了一把儿童扫帚。这扫帚设计得挺有趣棕毛的宽柄上画了小丑的眼睛嘴巴，下面的棕毛便自然成了小丑的一大把胡子。别说孩子喜欢，就连我们大人看了也忍俊不禁。也许是爱屋及乌恐龙的教学反思范文作为一名人民老师，我们的工作之一就是课堂教学，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么你有了解过教学反思吗？以下是小编收集整理的恐龙的教学反思范文，希望能够帮助到大家。恐龙的教学关于拼音bpmf的教学反思范文这周三汪主任来听了我的一节课，课后我及时进行了教学反思，但总觉得意犹未尽，好像还有很多未说的话。现在趁着周末有点时间好好说道说道拼音教学这件事。记得上完课后汪主任和我说了很多关于拼英语期末教学反思复习课说好上很难上，说不好上又很好上，就看你的心态和责任心了。大部分老师上复习课会感到很头疼，一是这里的学生都是皇帝，我们老师和家长都是太监，中国有句俗话皇帝不急急死太监！整个学校二年级音乐大风车教学反思范文一站在课程实施的角度谈本课的三个基础。1）扎根音乐本位本课教学能紧紧围绕目标，以大风车这首儿童音乐作品为学习载体，开展了节奏歌唱表演三大环节的教与学的活动。教学中教师能抓住教材的难海洋生物的自卫教学课后的反思一设计意图班上的孩子对身边的事物特别感兴趣，特别是我们们中班年级外围的环境创设，深深吸引孩子们的目光，美丽海底生物引发了幼儿探究的兴趣，因此我抓住幼儿的需要和关注点，让幼儿延伸到课课文长城的教学反思400字长城这篇课文，是新课标四年级语文课本上册第十七课，课文一共四个自然段，第一自然段，概括地介绍长城，突出长城的长，这是远看长城第二自然段，具体地介绍长城，突出长城的高大坚固，这是近看四年级数学下册折线统计图教学反思本节课的内容是在学生已经掌握了收集整理描述分析数据的基本方法，会用统计表（单式和复式）来表示统计结果，并能根据统计图表解决简单的实际问题。本单元在此基础上，认识一种新的统计图折线统明天要远足教学反思明天要远足是方素珍写的一首儿童诗，诗歌表现了远足前夜一个孩子内心的激动和期待之情。下面是小编为大家整理的关于明天要远足的教学反思，欢迎大家的阅读。明天要远足教学反思一优点之处这是一