1、看这位刚刚步入初中的小同志问的这个问题，我忍俊不禁的笑了起来。
　　2、他搞怪时的面部表情令我们忍俊不禁。
　　3、看着小宝宝淘气的样子，大人们都忍俊不禁。
　　4、每次想到那个调皮的小表弟我就忍俊不禁。
　　5、老婆唱歌时要如沐春风，赞叹不已；不得有忍笑不禁之行为。
　　6、那个笑话太有趣了，听了真叫人忍俊不禁。
　　7、赵本山的小品很逗笑，就连一向严肃的父亲都忍俊不禁了。
　　8、有时候小孩子在无意间的一个可爱动作或表情就会让大人忍俊不禁。
　　9、班级里总会有一个爱耍宝的同学，做出一些让同学们忍俊不禁的趣事来。
　　10、看到小YY的滑稽表情，大人们都忍俊不禁！
　　11、看完那小朋友的表演大家都忍俊不禁。
　　12、那天班里的联欢会，小李同学的幽默表演让大家忍俊不禁，真让大家好好地乐了一番。
　　13、马戏团里的猴子小心翼翼地走着钢丝绳，那模样真叫人忍俊不禁。
　　14、春晚的小品节目表演得太精彩了，大家看了都忍俊不禁。
　　15、听到这个消息，他表情不一，忍俊不禁，似乎欲哭无泪。
　　16、家里的小弟弟非常的可爱，有客人来了看到都忍俊不禁。
　　17、看他的＂喜剧就像挠我的肋骨一样，让我忍俊不禁。
　　18、当爸爸听完小红那声情并茂的笑话，他忍俊不禁的笑了起来。
　　19、看着她的打扮，小红忍俊不禁地哈哈大笑起来。
　　20、和朋友们回忆曾经做过的傻事时，大家都忍俊不禁。
　　21、他的态度和语调充满着幽默，令我们忍俊不禁。
　　22、故事情节风趣而幽默，逗得观众们忍俊不禁。
　　23、动物园的小猴子超级的可爱，路过的人看到都忍俊不禁。
　　24、看了赵本山的小品，大家都忍俊不禁。
　　25、他一想起来捉弄他们的事就忍俊不禁。
　　26、妇女们扭过头来，传来她们忍俊不禁的笑声。
　　27、最高明的愚人节玩笑能让在场的每个人都捧腹大笑，即使是那个被作弄的人也会忍俊不禁。
　　28、大熊猫憨态可掬，小猴子顽皮可爱，使得周围的大人们忍俊不禁，孩子们更是笑得前仰后合。
　　29、老师讲完这个故事，全班同学都忍俊不禁。

面对学校的要求第三框教学内容课题名称面对学校的要求学科思想品德总课时数2hr单元章节名称第一单元第二课第三框页码p17p20执教者版本名称人民版年级七年级册次上册教学分析教材分析结合学生生活设置走向小康课题第4课走向小康课型新授总序号4hr时间课标解读与教材分析课标解读三4。1感受身边的变化，了解中国共产党领导全国各族人民实行改革开放和发展社会主义市场经济给国家社会带来的巨大变化第十八课ampnbspampnbsp东西南北第十八课东西南北（一）一课时基本内容1课时第十八课东西南北（一）二教学内容分析，学情分析，重难点的确立，教学资源的取舍，教法学法的选择等1教学内容分析第十七课东西南北，旨在引导学生2021年高考政治生活与哲学主干知识与易错点生活与哲学精品复习大全教案一主干知识及易错点第一单元生活智慧与时代精神考点呈现1哲学是什么哲学与世界观和方法论哲学与其他学科的关系哲学与时代精神哲学的作用2。哲学基本问题哲学基本问2021年高考政治文化生活最后十天复习文化生活最后十天复习教案1文化与经济，政治的关系（1）经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映（2）一定的文化由一定的经济政治所决定，文化反作用于经济政治，先进的健人教新课标2021年高考一轮复习黄金学案Unitampnbsp3ampnbspampnbspAampnbsptasteampnbspofampnbspEnglishampnbsphumour（必修四）人教新课标XX年高考一轮复习黄金学案unit3atasteofenglishhumour（必修四）一语言要点i单元要点预览（旨在让同学整体了解本单元要点）词汇部分词语辨析1。espUnit3ampnbspLifeampnbspinampnbsptheampnbspFutureunit3lifeinthefutureteachinggoalspredictingthegoodandbadchangesinthefuture。imaginethealien高一英语FilmsampnbspandampnbspTV教案高一英语filmsandtv教案modulesixfilmsandtvprogrammespartoneteachingdesign第一部分教学设计teachingaimsandr中考英语总复习教案集粹二十七本复习教案与励耘精品系列丛书无敌中考配套浙江文艺出版社出版语法重点动词不定式（二）难点突破动词不定式用作定语和疑问词连用知识目标通过操练专项练习等方式复习动词不定式的句子结构以及相TomampnbspSawyerampnbsppaintsampnbsptheampnbspfence教案chapter4tomsawyerpaintsthefence一。本周教学内容chapter4tomsawyerpaintsthefencealldayandsoonbrushcaUnit6ampnbspampnbspPlanningampnbspforampnbsptheampnbspweekend教案unit6planningfortheweekend教案teachingaims1，studentscanunderstand，read，sayandwritethenewword