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大班绘画快乐的大风车

  一、教学目标:
  1、启发幼儿在同伴绘画的基础上大胆地想象,为同伴的作品的作品天画。
  2、感受同伴的不同思维方式和表现形式,体验交换作品的趣味性。
  二、教学准备:
  风车、油画棒、示范画、画纸、实物、背景音乐。
  三、教学过程:
  教师:小朋友,你们想和老师去做游戏吗?幼儿:想。
  教师:那就跟老师一起去吧!师幼一起走进活动室。
  教师:老师到超市买了许多东西,你们想知道是什么吗?幼儿:想。
  教师:出示实物苹果问:你们看,这是什么?幼儿:苹果。
  教师:你们看到苹果会联想到什么图形?
  幼儿:圆形。教师依次出示三角板、手巾、手帕、果冻……
  让幼儿回答。
  教师:小朋友你们回答的很好、真棒。老师画两幅画想送给你们,但是还没有画完,你们想不想知道老师画的是什么?
  幼儿:想。
  教师:出示范例画(椭圆形),你们看老师只是画了椭圆形,猜一猜看,老师想画什么?幼儿猜。教师画出未完成的画。
  出示范例画(梯形),让幼儿猜,并画出自己想画的画。教师再画出未完成的画。
  出示范例画(菱形)让幼儿添画,教师画自己未完成的画。
  教师:小朋友你们看,在老师的作品上添画,有不有趣?我们也可以在同伴的作品上添画。同一个图形,两个人或三个人画,会产生不同的效果。这样的绘画的游戏神奇吗?你们想不想玩?
  幼儿:想。
  教师:出示风车,你们看这是什么?幼儿:大风车。
  教师:风一吹,风车就会转起来,还会发出快乐的呼呼声。我们今天就玩《快乐的大风车》的游戏。
  游戏规则:听音乐,小朋友围着桌子拍手逆时针转,音乐一停小朋友就座画画。音乐响起,小朋友站起来拍手转。音乐一停,小朋友转到同伴的位子坐下,为同伴添画,游戏依次类推……
  教师:游戏结束,小朋友展示作品。让小朋友讲自己的创作想法。
  教师:小朋友,你们表现的很棒,老师奖励你们。没人发一个小标志。今天,我们玩了什么游戏?
  幼儿:《快乐的大风车》。
  教师:那我们也像快乐的大风车一样快乐的转起来吧!音乐,老师和小朋友一起快乐的跳起来……
  四、教学活动结束。

1945年的母亲的阅读以及答案1945年的母亲1945年8月。他是一个邮差,这个时候是他最忙碌的时候。每天在大街小巷不停地穿梭,他无非是在传递两种消息,一种好消息,一种坏消息。传递好消息的时候,他被看做是快乐的母亲的手阅读理解及答案母亲的手母亲的手,在我有生第一次的强烈印象中,是对我施以惩罚的手。她有揪拧的独门绝招。大概一般慈母在望子成龙的心理压力驱使下,总会情急而出此的。我的母亲对我是爱之深,责之切的。特别(尚书中的伦理思想阅读答案尚书中的民本思想表现首先在于民的地位的提高。西周王朝建立后,周统治者敏感地注意到,周之所以胜利,并不是周的经济力量和军事力量比商强大,而是民心归向和人民的支持起了决定性作用。夏桀竭项脊轩阅读题目及答案语文阅读理解在平时测试期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇XXXXXXX,以供同学们练现代文阅读不做命运的奴仆题目及答案她是一个印度女孩,1974年出生于查谟农村。她和身边无数的农村女性一样,生活充斥着暴力,凄惨悲凉。她和家人随着父亲工作的变换四处流浪,母亲在她7岁的时候离家,之后她缺吃少穿。不时挨出师表节选文言文阅读及答案甲臣本布衣,臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉记叙文阅读人造零件治大病题目及参考答案生物化学家告诉我们,人的身体就像是一座奇妙的化学工厂心脏好比是循环泵,遍布全身的血管犹如进行化学反映的管道,肾脏好比是过滤装置。工厂的机器坏了,换上零件就可以照常使用。那么,人体工茶道阅读题目及答案茶道阅读题目及答案饮茶嗜茶,是中华儿女发自内心的喜好,是炎黄子孙绵延千载的雅趣。古语云文人七件宝,琴棋书画诗酒茶。茶道与六艺相通,成为我国传统文化艺术的重要载体。茶还被人们视为生活现代文阅读落叶是疲倦的蝴蝶题目及答案落叶是疲倦的蝴蝶朱成玉夕阳老去,西风渐紧。叶落了,秋就乘着落叶来了。秋来了,人就随着秋瘦了,随着秋愁了。但金黄的落叶没有哀愁,它懂得如何在秋风中安慰自己,它知道,自己沉睡是为了新的现代文阅读阅读的愉悦题目及答案阅读下文,完成文后问题。阅读的愉悦古人说开卷有益,这是绝对真理。古人还说敬惜字纸,在他们眼里,凡有文字的纸张,都应珍惜。据说仓颉造字时,天地鬼神都为之呼喊哭泣,说明文字所具有的强大现代文阅读黑色金子石油题目及答案黑色金子石油石油被称作工农业生产中流淌着的黑色血液,是人类生活中不可或缺的重要能源。很多交通工具如汽车飞机等使用的汽油航空煤油等都是石油产品,日常生活中部分电力的供应也来自石油。美
四年级上册认识整万数说课稿一说教材认识整万数是国标本苏教版小学数学四年级上册的教学内容,本课是在学生认识了万以内的数,并能正确读写和比较万以内的数的大小的基础上,教学整万数,让学生感受生活中的大数目,认识万青蛙卖泥塘说课稿说教材1教材说明。青蛙卖泥塘是人教版语文二年级下册第七单元的一篇童话故事,本单元的课文向孩子们传达了保护环境,用双手改造环境的绿色思想。青蛙卖泥塘讲述的就是青蛙如何听取小动物们的建中学体育教师说课稿分享一本课设计的指导思想依据新课程标准的要求,以促进学生身体心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标,通过学习耐久跑技术,让学生学会一种运动技能,激发学生的运动兴趣,培养学生吃苦耐劳关于小学数学秒的认识说课稿秒的认识是义务教育课程标准实验教科书二年级下册的教学内容,通过前两节课的实践活动,学生已对1分钟1小时持续的时间具有一定感性体验,知道时与分之间的进率关系,能正确认读几时几分,本节小学二年级语文称赞的说课稿一教材分析称赞是一遍有趣的童话故事,讲述了小刺猬和小獾相互称赞,相互肯定带来的愉快感受,小獾说在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。小刺猬说你的称赞消除了我一天的疲劳!课文晚上的太阳教学反思范文反思是教师以自己的职业活动为思考对象,对自己在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。下面由小编为您整理出的晚上的太阳教学反思,一起来看看吧。课文晚上的太阳教学小学五年级语文田忌赛马教学设计一素质教育目标(一)知识教学点1学会本课8个生字,理解扫兴挖苦夸耀讥讽轻蔑垂头丧气胸有成竹目瞪口呆等词语的意思。2理解课文内容,体会孙膑的足智多谋。(二)能力训练点1培养学生认真观关于给奶奶送阳光的教学设计教学目标认真阅读诗歌给奶奶送阳光,理解诗意,体会诗情。读懂习作要点讨论,了解改写可以分为哪几种,明确本次改写的要求。按照改写要求,将给奶奶送阳光这首诗改写成记叙文。教学时间2课时教六年级数学长方体与正方体的认识说课稿大家好!今天,我说课的题目是长方体和正方体的认识。一说教材长方体和正方体的认识是在学生初步认识了长方形和正方形的基础上,进一步研究长方体和正方体,这是学生比较深入地研究立体几何图形关于二年级上册角的初步认识的说课稿现代心理学教育学认为语言的准确性体现着思维的周密性,语言的层次连贯性体现着思维的逻辑性,语言的多样性体现着思维的丰富性。众所周知能力和思维相辅相成,而思维的发展同语言的发展又紧密相鲍叔牙真心待友的说课稿一教材分析鲍叔牙真心待友是一个出自史记的历史故事,课文记叙了鲍叔牙真心对待朋友管仲的故事,表现了他们之间的真诚友谊。课文脉络清晰,内容通俗易懂,学生阅读并不困难。第1节开门见山,交