范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

有关水果的歇后语

  水果不是一种食物吗?怎么跟歇后语联系到一块啦,但是它们结合在一起就不仅仅是一种食物了,而是成为有趣形象的故事,就让小编和大家一起来学习有关水果的歇后语吧。
  有关樱桃的歇后语:
  老鳖吃樱桃————想红了眼
  癞蛤蟆爬樱桃树————净想高口味;尽想高味
  癞蛤蟆爬上樱桃树————粗人吃细物
  猴子爬樱桃树————粗人吃细粮
  饿虎吃樱桃————馋红了眼
  豆腐渣炒樱桃————有红有白
  豆腐拌樱桃————有红有白
  丁丁猫想樱桃————眼睛都想绿了
  丁丁猫想吃樱桃————眼都望绿了;眼儿都绿了;眼儿都望绿了;眼睛都望绿了
  吃口樱桃肉塞了嗓子眼儿————小心眼儿;心眼儿狭小
  壁上画樱桃————好看不好吃
  鹌鹑要吃红樱桃————想得好;吃不着;想得美,吃不着
  摘樱桃爬到柳树上————白忙活;白忙一场
  有关梨子的歇后语:
  六月里梨子————有点酸
  六月的梨疙瘩————有点酸
  莲子心中苦————梨儿腹内酸;离儿腹内酸
  梨子连皮吃————不啃
  梨树底下摸帽子————惹人怀疑
  烂酸梨————掉了把了
  烂梨————掉了把儿了
  腊梨变花枝————变不出甚么好的来
  黄花梨木当柴烧————不识货
  花木梨脑袋————太呆板
  胡桃树上结梨子————背个空名声
  有关石榴的歇后语:
  六七月的石榴花————随波逐流
  裂嘴的石榴————皮老心红
  咧嘴石榴————合不拢
  咧嘴的石榴————尽是红点子
  九月的石榴————闭上嘴;一肚子疙瘩点子
  怀远果子————十六;石榴
  怀远的石榴————嘴子好
  怀远的果子————十六;石榴
  囫囵啃石榴————先苦后甜
  柑子树结石榴————不对头
  臭石榴————尽出坏点子
  吃了一筐烂石榴————满肚子坏点子
  曹寺石榴————没胡
  曹寺的石榴————没孩;没核
  有关葡萄的歇后语:
  立夏后的.葡萄————越结越多
  立夏的葡萄————越结越多
  李子换着葡萄卖————有大有小
  李子搀着葡萄卖————有大有小
  李子掺着葡萄卖————有大有小
  癞蛤蟆上葡萄树————粗人吃细粮
  架上的葡萄————一串串的;一连串;一串一串的
  葫芦牵进葡萄藤————连档
  狐狸摘葡萄————手还不够长
  狐狸吃不到的葡萄————全是酸的
  狗蹄架葡萄————不成材料

一夜的工作说课设计之一说教材我说的内容是人教版小学语文教材第十一册第十三课一夜的工作。课文讲的是作者陪同总理审阅稿件目睹总理一夜工作的情形。歌颂了总理不辞辛苦的工作精神和简朴的工作作风,抒发了作者崇敬爱小学六年级穷人教学说课设计2穷人P一导入课文我用设疑激趣的方法导入课文。走上讲台,出示课题后,我问同学们,看到这个题目,你们会有怎样的想法?待学生发表完自己的见解,情绪高涨之时,我趁机导入本文是被称为俄国文学她是我的朋友说课设计山西杨君P她是我的朋友是五年制小学语文第七册第六单元的一篇自渎课文,下面我将怎样上这一节课的想法说一下。一说教材内容这篇课文,生动记叙了战争时期,孤儿院的孤儿阮恒为紧急救护受伤的同哥白尼说课教案我今天所说课的篇目是哥白尼,它是人教版九年义务初级中学语文教材第四册第四单元的第二篇课文。一课文特点及在教材中的地位和作用哥白尼我国著名科学家竺可桢为纪念哥白尼诞辰480年而写的一采草药说课教案采草药是高中语文第三册第五单元文言文单元的第一课,两篇短文中的一篇,是一篇阐说事理的说明文,从课文设置上看,是一课精讲课。文言文教学在中学语文教学中占有重要地位,这在中学语文教学大宽容序言说课教案及点评宽容序言说课易门县第一中学白文英我今天所说课的篇目是宽容序言,它是人教版全日制普通高级中学语文教材第一册第四单元的第三篇课文。一新教材对高中语文阅读教学的要求人教社的高中语文新教材致大海说课稿2教学要点海的象征意义及诗人由止抒发的思想感情形象生动的语言,透过生动形象的语言领略异国情趣理解作者行文思路,如何围绕中心行文。学法指导利用学生熟悉的有关分别的场面引导学生对诗歌结构祝福说课稿梁波一教材分析82261教材的地位和作用8226祝福是高中语文第三册第三单元的第一课,作者鲁迅,体裁为小说。在整个高中六册书中,共有四个小说单元第三册有两个,即本单元和第四单元,第故都的秋说课稿教案故都的秋说课稿一教材分析1单元教学要求我所说的篇目是故都的秋,它是高中二年级的教学内容,具体编排在第三册第四单元的第一篇。本单元所选的四篇课文都是抒情散文,单元的教学要求是通过鉴赏小公鸡和小鸭子课后优秀教学反思身为一名到岗不久的人民教师,教学是重要的任务之一,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,怎样写教学反思才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的小公鸡和小鸭子课后优秀教学反思,希望妈妈的手优秀教案设计范文教学目标1课前通过观察妈妈的手,获得写作素材2课内畅谈妈妈的手的故事,拓展阅读深悟写法,引导学生学会表达3图片激情,引导学生入情入境,感受母爱的伟大。教学重点阅读中体会写作要求。教
第18课ampnbsp家乡的艺术ampnbsp(人美版六年上)第18课家乡的艺术一教学目标1让学生了解家乡艺术了解民间艺术的独特魅力。2学习民间艺术表现手法。3培养学生热爱祖国传统文化的情操。二教学重难点依照家乡的乡土艺术制作一件作品,制作材第四课分蛋糕教学目标1引导学生回忆分蛋糕与吃蛋糕时的喜悦。2激发学生的想象分蛋糕,并描绘出造型各异的蛋糕。3引导学生采用多种分割方法分蛋糕,把蛋糕分割后重新组合成新的画面。教学重点1是否能大胆苏少版小学美术第九册教案参观和旅行参观和旅行8226教材思路本课是属于造型8226表现领域的美术课。暑假中孩子一定参加了一些参观和旅行的活动,或者是学校组织的春游等,结合这些已有的经历,教师在教学过程中,注意对学生小学五年级美术教案门的装饰门的装饰课前准备(学生)绘画或剪纸的工具材料,收集门饰的图片资料等。(教师)范作和中外门的图片。教学过程1。介绍导入新课。(1)教师介绍门饰的知识传统的门饰门饰的雕刻技法民族特点中苏教版第十一册美术教案(新)第三课桥第三课桥一教材分析(一)综合分析苏教版美术教案本课的编写意图是进一步把学生学习与社会生活联系起来,苏教版美术教案并强调学生进行一定的社会调查活动与美术学习相关联。苏教版美术教案注重三年级美术美丽的草原教案教学反思美丽的草原教案设计反思教材分析美丽的草原一课是造型表现和设计应用相结合的艺术综合实践课。一谈到草原立刻就会让人联想的那是蒙族儿女生活的地方,联想到蒙族歌手腾格尔的一首歌天堂。教材整苏教版第十二册美术教案(全册)标题课题标志()标志教学目标1培养创造能力苏教版第十二册美术教案(全册)2学习标志的一般知识3掌握标志的设计知识方法教学重点及难点1标志的意义和用途,标志的表现形式和设计过程2怎样一张笑脸(大班)我发现,当我微笑着看着孩子们时,他们也会甜甜的笑起来。是呀,谁不喜欢笑?谁不喜欢看到笑脸?对,来一个一张笑脸的活动吧!这个活动一定会充满欢声笑语,孩子们一定会非常喜欢。活动主题一活指偶娃娃大班美工活动名称指偶娃娃教学目的1让幼儿掌握自制动物手偶的基本方法2培养幼儿按次序认真操作的良好习惯。3通过自制与表演,体会成功的快乐。教学准备1卡纸彩笔双面胶,范例指偶娃娃。2正方形长方秋叶飘飘(绘画)活动目标1大胆想象并尝试运用弧线表现秋叶随风飘动的情景。2用颜色深浅的变化表现秋叶,以增强对颜色的敏感度,并表达自己对大自然的喜爱之情。重难点运用弧线表现飘动的秋叶宝宝。活动准备教好朋友写真集重点领域美术活动目标1学习画正面人,能表现出人物的基本特征衣着和发型等。2根据观察的细节画出同伴,培养敏锐细致的观察力。活动准备白纸画笔。范例一个。活动过程1观察范例导入。师老师这