【活动目标】
　　1、区分左右关系。
　　2、发现以自身为中心的左右。
　　3、发现以客体为中心的左右。
　　4、发现以上两者之间的差别。
　　5、能根据指令做相应的动作。
　　6、喜欢参与游戏，体验。
　　【活动准备】
　　1、用海绵纸做红、绿两种手镯。
　　2、幼儿活动材料第一册第14页。
　　3、水彩笔。
　　【活动过程】
　　（一）、以谈话的形式导入新课
　　小朋友，你用哪只手握铅笔？你用那只手拿剪刀？你用那只手拿筷子？对了，我们都要用右手。我们的右手很能干，给它戴上红手镯，那左手就戴上绿手镯。今天我们就来区分左和右。
　　（二）、发现自身的左右
　　1、启发幼儿发现自身的左右，说说自己身上有哪些地方是分左右的。
　　2、游戏：看谁做得对。
　　让幼儿跟教师的指令做出相应的动作，开始速度可以较缓慢，随后游戏的速度由慢变快。如：＂举起你的右手（戴红手镯的那只手）＂、＂用你的右手摸你的右耳朵＂、＂用你的右手摸你的右肩＂、＂用你的右手摸你的右腿＂。＂左手叉腰（戴绿手镯的那只手）＂、＂用你的左手摸你的左眼睛＂、＂用你的左手摸你的左膝盖 ＂。 ＂用你的.右手摸你的左肩＂、＂用你的左手摸你的右腿＂。
　　3、请幼儿说一说自己的左边有谁，右边有谁，左边和右边各有哪些物体。
　　（三）、尝试以客体为中心辨别左右
　　1、请5—6名幼儿排成一横排，说说xxx的左边是谁，右边有是谁。
　　2、游戏：幼儿两两结伴，面对面站立，听教师的指令作相应的动作，感知以自身为中心区分左右和以客体为中心区分左右的差异。
　　如：＂伸出右手拍一拍＂、＂伸出左脚碰一碰＂等。
　　3、引导幼儿说说自己的发现。
　　（四）、操作活动
　　1、请幼儿翻开活动材料，按要求完成添画、涂色活动。
　　2、请幼儿结合活动材料，说说图上具体的左右关系。
　　【活动延伸】
　　让幼儿区分左右，加深对左右空间方位的认识，进一步认识左右是一对在一定条件下可以转换的相对概念。

狮子和鹿说课稿引导语相信很多人都学过狮子和鹿这篇课文，那么教师要怎样写一份有关狮子和鹿的说课稿呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！一说教材狮子和鹿这篇课文是人教版教材三年级上册第2面朝大海春暖花开教学设计范文教学目标1知识与能力了解诗人海子，并能流畅有感情地朗读诗歌。2过程与方法通过诗歌意象解读诗歌意境，体悟诗人的心灵世界。3情感态度和价值观培养学生热爱生命关爱生命的情怀和热爱生活的积中班语言梨子提琴教案在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。编写教案有利于教师弄通教材内容，准确把握教材的重点与难点，进而选择科学恰当的教学方法，有利于教师科学合理地支配课堂时间，更好地组织教学活动小学六年级下册数学扇形统计图教案设计教学内容人教版小学数学教材六年级上册第9697页例1及相关练习。教学目标1通过学习，使学生初步认识扇形统计图的特点和作用，知道扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量和总量之间的关系。看云识天气教案设计范文教学目的了解云和天气的密切关系，得到识别天气阴晴雨雪的知识。体会本文生动形象的说明语言。理解本文总说分说总说的结构形式。教学设想安排一教时。文章第二部分（段），一层层具体说明云的形课文尊严教案教学目标1认识本课6个生字，学会其中14个生字，能正确读写下列词语尊严逃难款待朴实狼吞虎咽例外骨瘦如柴喉结赞赏思量疲惫不堪面呈菜色僵硬许配等词语。2能通过把哈默与其他难民进行比较，除数是两位数的除法的优秀教案设计（一）教学目标1使学生会口算整十数除整十几百几十的数（商一位数）。2使学生掌握两三位数除以两位数的计算方法。3使学生经历探索过程，了解商的变化规律。4使学生能够结合具体情境进行除法鲁滨孙漂流记教案设计教材分析本文写的是一位叫鲁滨孙的英国人，在一次航海中船翻漂流到一座荒无人烟的小岛上，战胜种种困难，历尽磨难，生活了二十多年之久，最后终于获救回到英国的一件事。学情分析读懂课文内容，厄运打不跨的信念优秀教案设计范文教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2会本课10个生字，认识多音字，理解由生字组成的词语。3领会文章的思想内容，感受谈迁在逆境中不屈不挠的顽强意志和毅力，懂得在人生旅途中，只要有坚当一次主持人教学教案设计教学时数一课时教学目标1了解怎样才能当好主持人。2学会并灵活运用开场白，串联词，结束语3在特设的情境中进行语言实践，学当主持人。重点难点让学生在特设的情境中进行语言实践，学当主持人大海睡了教案设计一教材简介大海睡了是义务教育课程标准实验教科书语文（苏教版）一年级上册第9课。本课涉及的主题联系学生生活积累，借助现代信息技术，在教师的组织引导下，使学生们在对大海有感性认识的基础