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意向解释造句

  意向拼音
  【注音】: yi xiang
  意向解释
  【意思】:意图;目的: 不明 共同的 。
  意向造句
  1、意向不明。
  2、博斯沃思在首尔时说,外交官们期待着北韩以实际行动表明自己的意向,而不只是谈谈而已。
  3、意向指数强调了了解人们寻找的对象、以及作为传播者的我们如何与用户寻找的对象建立相互关系的重要性。
  4、意向指数每个季度进行更新,能够针对具体的行业缩小范围,将帮助企业提升他们的在线营销内容的关联以及实用性。
  5、辛格说,支持恐怖主义将与"我们在两国人民生活在和平和和睦方面所持有的"良好意向相抵触,也令寻求和平协议变得困难。
  6、"合格的"、"展现购买意向"、"高转化率"和许多其它词组曾被用来描述搜索引擎营销。
  7、所有关于IBM未来方向或意向的声明都可随时更改或收回,而不另行通知,它们仅仅表示了目标和意愿而已。
  8、2002年,北京副市长和美国能源部高级官员签署了合作开发清洁能源技术的意向声明。
  9、协议将来达成协议只是说明继续协商的意向。
  11、实际上,只是因为南方当局得到林肯虚假意向的风声,而决定切断给养的。
  12、意向锁:用于建立锁的层次结构。
  13、此外,德国、日本和英国也宣布为该举措提供资金支持的意向。
  14、虽然这个创意很有前途,但是我们的.使用结果却喜忧参半--毕竟,人类感情和意向要让电脑来分析还是不太靠谱。
  15、开发TS的原始团队是雅虎的员工,但其它的开发者早已对参与这一项目表达了意向。
  16、当考虑到基因、生活环境和意向活动对幸福感的作用大小时,我想到了在生活中我们的优先选择权。
  17、人类共享意向的一个有趣的身体反射是眼睛的巩膜,或者是白带。

语文槐乡的孩子教学反思槐乡的孩子是一篇略读课文,我用一个课时完成教学,重点在让学生去感受课文品读课文。下面是小编收集整理的槐乡的孩子教学反思,欢迎阅读参考!槐乡的孩子教学反思1槐乡的孩子是一篇自读课文,第四单元教学设计一单元教学目标本单元七篇古诗文均是经典名篇,学习本单元课文要达到以下几个目标1继续进行诵读训练,背诵全文或经典片段,以增强语感。2继续培养借助注释和工具书理解词义句义读懂课文,理解那树教学设计学习目标知识目标积累词语,掌握词义能力目标1整体把握课文内容,探究课文的主旨2揣摩语言,体味关键语句的深层含义情感目标体会作品的思想感情说明学习目标的出示是为了让学生们在进行学习的那树5那树教学设计一情境导入先请大家欣赏歌曲好大一棵树。(幻灯1)正如歌中所唱的,树是大自然中的强者,茂盛繁密。树是人类的朋友,给人们浓浓的绿荫心神的安慰。但在疾速奔驰的人类文明车轮的碾九年级下册第二单元复习姓名自我评价一基本内容第二单元(学会读书八迅速捕捉阅读信息)5藤野先生(鲁迅)6生命与和平相爱(铁凝)7热爱生命(杰克8226伦敦)8享受生活(海伦8226凯勒)诵读欣赏文笔精华(2019年中考语文二轮复习阅读突围方略叙事散文篇知识导学叙事性散文是以写人叙事为主的散文。一种是着重记写刻画人物,以人物为全篇的中心。如朱自清的背影林海音的爸爸的花儿落了等。它们虽然也是以写人物为主,但与小说的区别是明显的。它们故乡文题解通导读日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。夕阳西下,断肠人在天涯。关于故乡的话题,历代文人骚客唱出了许多凄婉的心声。然而,处于变革时代的思想家鲁迅先生,凭着满腔爱国热情,以其敏锐沁园春amp8226雪课文简析这首词是毛泽东诗词的代表作之一,也是中国现代诗坛的一首杰出的词作。全词借景抒怀它描写雄伟壮阔而又妖娆美好的北国雪景,纵论历史上的英雄人物,抒发了诗人对祖国壮丽山河的热爱之情孟子两章教学目标知识目标1积累文言知识,掌握古今异义词及词类活用现象。2了解孟子散文的特点,理解孟子的政治主张。3背诵两篇短文,积累名言警句。能力目标1反复诵读,理解文意,培养学生文言文自初中语文八年级上册单元记忆理解考点复习初中语文八年级上册单元记忆理解考点复习(第四单元)一作家作品1。大自然的语言作者竺可桢,气象学地理学家。2。奇妙的克隆作者谈家桢,中国科学院院士,遗传学家。3。阿西莫夫短文两篇作者2019届中考语文现代文阅读考点复习教案初中现代文阅读答题技巧面对一篇文章,先整体快速阅读,弄清文章的体裁及大致内容。是说明文,则先弄清说明对象和说明中心是议论文,则把握中心观点是散文,则看懂描写对象,抒情基调是小说,则
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