目标
　　1.积极参与观察活动，体验马路上物体运动的快慢。
　　2.能利用调查表记录观察到的快慢现象。
　　准备
　　1.事先安排既安全又便于观察车辆及行人的路段。
　　2.调查表“马路上的快和慢”。
　　3.水彩笔每人一支。
　　过程
　　1.马路上的快和慢。
　　——带领幼儿来到马路边，仔细观察车辆的行驶情况，提醒幼儿注意安全，不要随意到车行道上去。
　　——你能叫出这些车辆的名字吗?它们的速度怎样?
　　——除了车辆有快有慢外，马路上还有哪些物体运动的速度有快有慢呢?(人们骑车走路的速度有快有慢)
　　——启发幼儿自己寻找三个观察对象：骑自行车的人、走路的人、开汽车的人，比一比谁快谁慢。
　　——引导幼儿互相交流自己的发现。
　　2.表现快和慢。
　　——回园后，请幼儿在产外运动场地上自由扮演行人、自行车、摩托车、三轮车、汽车等，表现它们的快慢。
　　——在幼儿活动材料上，分类剪贴有关快慢的内容。
　　建议
　　1.实地观察的目的在于扩大幼儿的直接经验，教师在引导幼儿关注多种对象的同时，应重点引导幼儿对其速度进行比较。
　　2.鼓励幼儿在来园或回家的路上继续观察马路上的快，慢现象。

新目标英语七年级下册unit8教学反思本单元主要让学生练习如何来描述各种地区设施的地理位置，并学会使用相应的介词，同时练习了Therebe句型的问答在此基础上进一步拓展话题，让学生通过各种相关活动，了解如何用英语问路和男生女生说课稿大家好，在说课前请大家欣赏一下歌曲我是女生。这首歌表达了男生女生间的朦胧的好感，听完歌后我们就进入今天的说课。我们这节课要讲的内容是思想品德七年级（上册）第二章认识自我的男生女生，美术是个大家族说课稿说课稿是为进行说课准备的文稿，它不同于教案，教案只说怎样教，说课稿则重点说清为什么要这样教。为大家分享了美术是个大家族的说课稿，一起来看看吧！一说教材1教材分析本课是人教版七年级美五年级黄山奇松说课稿一说教材黄山奇松是苏教版小学语文五年级上册的一篇课文，本单元是一组描绘祖国大好河山的美文。其中黄山奇松是本单元的首篇，课文以生动的笔墨描写了黄山奇松美不胜收的各种姿态，抒发了作者对优秀说课稿课件高中数学不像初中数学那么简单，怎样说课才能让学生真正了解所学的知识呢？接下来小编为你推荐高中数学优秀说课稿，一起看看吧！高中数学优秀说课稿指数函数一教材分析1教材的地位和作用函数是小稻秧脱险记课堂教学反思范文教学分析江苏教育出版社。义务教育实验教材第五册第18课小稻秧脱险记，这是一篇有趣的科普性故事，寓农业常识于生动的故事中。全文采用了拟人化手法形象地写出了杂草对小稻秧的生长的危害，以苏教版六年级数学的体积和体积单位优秀说课稿范文一总体说明体积和体积单位这节课是在学生认识长方体和正方体，空间观念有了进一步发展的基础上教学的。本节课主要采取了小组活动的形式，来教学体积的意义和体积单位。教师先通过实验的方法帮助艺术课堂说课稿范文本次教研组长示范课，我们着重研究的课题是艺术课堂综合教学，采取了指定执教老师，指定执教领域的方法，并落实顾骁雁老师上音乐绘本整合课堂时洁老师上绘本美术整合课堂郑兰老师上音乐舞蹈整合美术课地球的新学生教学反思地球的新学生这一节课主要是海报的设计，但是主题定成了保护地球环境的海报制作，这样一来就比较容易渗透生命教育这个主题例如，第一部分我给学生出示了一些美丽的图片，有山川海洋河流等，第二怎样让学生学得更好教学反思（反思建构主义认为在学生接触新的学习内容之前，其大脑的主板决不是一片空白，他们在生活中已经建构起独特的认知组件与理解模式。在本节课中我们找到奇数和偶数这个生活联系点，将电影院中的座大自然的语言课堂阅读答案课前游戏猜词语一名学生不准说话，看着教师给出的词语，想办法其他同学猜到。小结要是人类不会说话该会闹出多少笑话来啊！教学过程大自然是不会说话的，但他也有自己的语言，今天我们就来学习大