对于自然和生态的正确认识已成为当今时代的重大课题,成为新一代的必备的重要素质,也成为道德教育的重要内容。我在教学《许多物种消失了》这一课时利用多媒体课件引导学生以自己熟悉的生物物种为例，站在平等的角度上看待动植物，通过对生物千奇百怪的外观、特殊的本领等方面的了解，让他们懂得人类和其他生物之间密切的关系，知道动植物和我们共同生存在同一个地球上，这许许多多的＂生物是我们人类可爱的朋友，激发了学生对动植物的喜爱之情。
　　教学过程中，我让学生阅读补充材料，从《山海经》找到远古时代曾经生活在这个地球上的动植物，再通过一系列数据让孩子们比较每一年物种消失的残酷现实。使学生明白在现实中，由于人类不合理地利用生物资源，许多生物物种数量减少，甚至濒临灭绝，自然界的平衡受到破坏，人类的生存与发展也受到威胁。这些都迫使人们认识到物种保护的重要性和迫切性。在教学＂我们的朋友在减少＂这一部分时，我引导学生了解动植物间相互依存、相互制约的关系，让学生认识到任何一种生物的变化都将对其他生物产生一系列的影响，从而由衷地体会到当前保护野生动植物特别是濒危野生动植物的重要性和紧迫性,并能行动起来参与保护物种的活动。其实说到这个话题是沉重的，也许不仅仅需要我们这一代人，甚至需要几代人的努力，责任与压力并存，让孩子们明白，并肩负起这样的责任，也许不是一节课就能达到的吧。

桃花新木语文教学反思桃花新木语文教学反思在上桃花心木这篇课文的时候我首先让学生从总体上把握文章的内容，读了课文说说你都读懂了什么？让学生反复读种树人给树木浇水的句子，使学生从心中产生了疑问，出现了矛盾4登鹳雀楼教学设计之六教学目标1。学会本课6个生字。认识登鹳雀依4个字。2。正确流利地朗读课文，背诵课文。3。从朗读诗句中体会到站得高，才能看得远的道理。教学重点学会本课生字，朗读背诵课文。教学步骤一导语文美丽的小路教学反思范文美丽的小路这课结束了，看到课堂上学生的学习积极性那么高，尤其是利用多媒体播放课件，引起学生极大的兴趣，调动了他们学习积极性，一些平时很少发言的学生也高高举起了小手，让我很是欣慰。下美丽的小路教学目标1认识先鹿等14个生字，会写先干等6个字。2抓住描写的失与回的语句，体会每个角色的语气，练习正确流利有感情的朗读课文。3有爱护环境卫生的愿望和行动。教学重点识记生字，有感情美丽的夏牧场教学反思歌曲美丽的夏牧场是一首哈萨克族民歌，歌曲为一段体，旋律优美节奏规整，运用民歌旋律发展中最简朴的手法，将第一第二乐句多次反复构成全曲，歌曲的音域不宽只有六度，很适合小学高年级学生演唱九年级历史老师的教学反思不知觉中担任历史课已经三年了，回想这三年时间，我认为要想上好历史课，得做到以下几点抓住常规教学，认真地上好每一节课，力求提高课堂效率，这是对教师的最基本要求，也是对教师的最高要求。老师我不想演大灰狼了教学反思角色游戏活动小白兔和大灰狼中小朋友们玩得十分投入，尤其是扮演大灰狼的乐乐，他传神的一凶一诈，像足了一个大灰狼的样子，把游戏一次又一次地推向高潮。游戏结束后我立即表扬了乐乐，要小朋友课文我最好的老师教学反思范文教学片断师我最好的老师是一位怎样的老师？（学生朗读，找到句子。）生他是一个很有个性的人，教学方法独特，常常有出人意料的举动。师关于猫猬兽这堂课，怀特森先生的哪些做法体现了他是一个教美丽的小手绢教学活动及反思活动目标1感知浸染画色彩和图案的美，大胆感受和表现美。在活动中体验成功的快乐。2能主动探索学习浸染的基本方法，表现美丽的花手巾。3养成良好的操作和卫生习惯。教学重点难点根据活动目标游褒禅山记的教学反思范文游褒禅山记是人教版高中语文必修二第三单元的第三篇课文。这个单元学习的是古代游记散文，属于文言文教学单元。我一直认为文言文教学离不开文言知识传授，但不能仅局限于文言知识的学习。古文言上天的蚂蚁教学反思上天的蚂蚁这篇文章短小紧凑，情节通过对话展开，浅显易懂，故事性强，深受孩子们的喜爱。下面是小编为您整理的关于上天的蚂蚁教学反思的相关资料，欢迎阅读！上天的蚂蚁教学反思例1上天的蚂蚁