活动目标：
　　1、能大胆想象未来的车。
　　2、尝试运用不同的方法展现自己的想法。
　　活动准备：
　　绘画制作的有关材料，实物投影仪。
　　活动过程：
　　1、回忆：
　　——＂想想你在马路上见过什么车?＂
　　＂你最喜欢什么车?＂
　　幼儿泛讲，教师倾听幼儿的想法。
　　鼓励幼儿在集体面前交流。
　　2、想象：
　　——＂未来的＂车是怎么样的呢?有没有车轮?用什么作为燃料?＂(供幼儿思考)
　　3、交流：
　　将幼儿的作品贴在未来的城市和农村的背景图上，相互进行交流。
　　我设计的车(艺术)
　　活动目标：
　　体验大胆想像，设计有趣、奇怪的车辆的乐趣。
　　活动准备：
　　各种车辆的图片、范例一幅、幼儿用书《我设计的车》
　　活动过程：
　　1、谈话引起兴趣：
　　出示各种车辆的图片：
　　——＂图片上有写什么车?它们有哪些不同?＂(外形、速度等)
　　2、设计车辆：
　　出示范例，幼儿欣赏：
　　——＂你喜欢这些车吗?为什么?＂
　　＂我们也来设计一辆车，它有什么特点呢?＂
　　幼儿讨论：外形、速度，启发幼儿大胆想象。
　　幼儿动手操作，教师观察、指导。
　　3、展示交流：
　　将幼儿的作品贴在墙上，相互交流自己设计的车。

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