一、说教材：
　　中班幼儿是各种动作和能力逐步形成的时期，培养幼儿对信号的反应能力和动作的协调性，是建构式教材的重点之一。新年刚过，幼儿们对红彤彤的新年还余兴未尽。红色象征着喜庆热闹、吉祥祝福。选择这个课题引导幼儿积极向上。团结协作。分辨多种颜色和按规律接龙是与建构式教材整合多方面知识相吻合的、让幼儿在生活和游戏中体验快乐，增强幼儿的自信心。
　　二、说教学目的：
　　1、练习快跑，巩固跑步的正确姿势。
　　2、培养幼儿对信号的反应能力和动作的协调性。
　　3、区分颜色、能按规律接龙。
　　三、教学重点：看颜色做跑、爬、跳等相应的动作。
　　四、说教法：
　　针对这次教育活动的教学目的，根据幼儿的实际情况，在整个活动过程中以竞赛和游戏的形式进行。使整个过程动静结合，让幼儿在轻松愉快的环境中学习，做到师幼交融互动。物我交融互动。活动是有组织、有规范、有秩序、适合整体发展的活动。
　　五、说教学过程：
　　1、以热身运动，引发幼儿对体育锻炼的兴趣。
　　2、以“你追我赶“这个游戏让幼儿知道正确跑步的姿势，和探索怎样跑得快的决窍，通过活动激发幼儿的竞争意识和团结协作共同向上的精神。
　　3、以“红色冲刺”游戏，进一步训练幼儿跑、跳、爬的能力，培养幼儿对信号的反应能力和动作的协调性。
　　4、总结性小结。
　　本次活动坚持以幼儿为主体，教师为幼儿创设宽敞自由活动的环境，充分发挥幼儿的自主性，鼓励幼儿积极参与活动，在活动中体验快乐，真正做到师幼交融，幼儿成为学习的主动者和成功者。

信息技术教学反思作为信息时代的主要载体，在素质教育中占据了极其重要的地位。如何挖掘学生潜能，提高学生素质，尤其是其利用计算机解决实际问题的能力，显然和计算机教师有着直接的密切的关系。因此，计算机教信息技术教学反思栗树山小学宋中敏二十一世纪的人才，必须懂英语，会电脑。计算机的普及要从娃娃抓起。从以上的话语中，可见计算机知识的学习已成为小学生必不可少的课程组成部分，这不仅对培养跨世纪的人才具有注重教学方法多样性一堂信息技术课案例及反思情景本学期开学，我拿来新教材系统地备了整册书，构思着教学进度，并列出计划表。开学第二天第一节课，也就是本学期我的第一节课，我按进度开始给学生讲课找宝藏。由于课的内容多，再加上教学形幼儿园大班数学教案蔬菜怎么分活动目标1能将5以内的蔬菜分在两个箩筐里（红色黄色箩筐），知道可以有多种分法。2尝试用自己的方法记录分的结果。3体验数量分合变化的乐趣。活动准备经验准备熟悉绘本故事箩筐。物质准备1四年级数学上册中括号教案一巩固准备1看谁算的又对又快35742680439363956845596854672664451332041227245392谁最棒47（2314）63（142）二探究新知1引入五年级数学家用字母表示数教案设计教学内容教科书第9596页的内容，完成第95页做一做和练习二十三中的题目。教学目的通过教学使学生在已有知识的基础上，进一步提高对用字母表示运算定律和计算公式的认识理解用字母表示数的六年级数学比例面积的变化教案设计教学内容教科书第5253页。教学目标1让学生经历猜测验证的过程，自主发现平面图形按比例放大后面积的变化规律。并能利用发现的规律解决实际问题。2进一步体会比例的应用价值，提高学习数学小学英语教案教学反思有位著名的语言家曾经说过教英语的最好的方法就是能引起学生学习英语兴趣的那种方法。下面是小编为大家整理的小学英语教案教学反思，希望能够帮助到你们。小学英语教案教学反思1任务设计深港版一年级数学认识钟表一教案设计一教学内容人教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级上册P9192认识整时二教学准备课件学生每人一个学具钟面。三教学目标与策略选择关于时分秒这一内容，老教材（浙教版）在第五册才出现激发学生思维的火花的教案案例为了丰富学生的课外学习生活，培养学生的艺术修养，学校要求开张美术小组活动，我是儿童间笔画小组的指导教师。在指导之初，我发现学生对间笔画的兴趣很浓，但学生的思维不够活跃，为了激发用静默造句精选55句引导语相信很多人都有过造句的经验，那么要怎样用静默来造句呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！（1）六月的日子是明亮的，早晨刚起来，觉得一切都是静默的，天籁轻响。太阳出