(1) 面对机遇和挑战时，不能顾虑重重，错失良机。
　　(2) 他决定报名参加马拉松比赛，挑战自我。
　　(3) 妈妈劝他不要垂头丧气，要振奋精神去迎接新的挑战。
　　(4) 我们要不断突破自己,挑战极限。
　　(5) 我们应满怀信心地迎接新时纪的挑战。
　　(6) 我们要勇于挑战困难，不因遇到挫折就却步不前。
　　(7) 当人与他的神一起挑战崇山峻岭，不可能的事就会消失。
　　(8) 南斯拉夫调兵遣将,准备迎接美国的挑战。
　　(9) 此项研究表明有些挑战有如狡猾的猎食者般不可预期。
　　(10) 我们一起挑战自己让一切烦恼都烟消云散吧!
　　(11) 生活是多姿多彩的，也是充满挑战的。
　　(12) 以身试法，挑战法律和道德只会给自己和家人，甚至别人的家庭带来悲痛。
　　(13) 他们面临的挑战之一是向流离失所的老年人发放药品。
　　(14) 只有感受过风雨，才有挑战下一次风雨的经验和信心。
　　(15) 当我们面对挑战时，既不宜妄自尊大，也不可妄自菲薄。
　　(16) 生活中大大小小的挑战常常让人不堪应对。
　　(17) 工程师们自强不息地向大自然挑战，终于完成修筑这条公路的艰险工程。
　　(18) 老鼠向猫挑战，真是自不量力。
　　(19) 我们正面临严峻的挑战。
　　(20) 他早已下了赴汤蹈火的决心，要挑战任何艰难险阻。
　　(21) 我不会挑战你的`耐心极限，你想走就走吧。
　　(22) 国家面临国际情势严苛的挑战，年轻人岂可醉生梦死、糊里糊涂地过日子?
　　(23) 志在四方又不好高骛远，脚踏实地而又挑战极限。
　　(24) 这位勇者因为不屈服于现实，自强不息地挑战命运，终于获得最后的胜利。
　　(25) 我相信我们可以应对未来的挑战，不辜负我们共同的价值观。
　　(26) 小明自不量力，向我们的篮球教练发出挑战。
　　(27) ＂挑战者＂号航天飞机的爆炸是宇宙飞行活动中的一次大灾难。
　　(28) 要我们坚守自己，敢于抗争，敢于挑战，就一定能有一个波澜壮阔，充实的人生。
　　(29) 老师提了一个问题,同学们陆续地举起了小手，准备挑战自己。
　　(30) 在李莉这个作文大师面前，杨琳竟然发了一篇平淡乏味的文章向她挑战，真是班门弄斧!

小学一年级语文上册识字（一）口耳目教学设计教学目标1认识8个字，会写上下土个4个字。2培养学生认字的兴趣。课前准备每小组一份生字卡片，每生画一幅我的家，每生一个信封（装有小卡片）教学方法在情境中读读认认贴贴说说。教学过程一小学一年级语文上册集体备课教学设计根据小学语文教学大纲的要求，低年级主要是进行看图说话写话的训练。看图说话写话要求学生把图意表达完整是小学语文低年级教学的训练要点，一年级小学生的口语表达能力虽已有一定发展，但要说得小学一年级语文上册小猫钓鱼教学设计教学目标1正确书写和认读课文的生字2给出偏旁部首钅犭心，能列举出已学过的字（包括本课文中的）3能有感情地正确地朗读课文，在稍有提示或无提示情况下用自己的话复述课文4能用自己的话结实小学一年级上册语文语文园地二教学设计一背景知识语文园地与发往教材中基础训练基本相同。但语文园地在帮助学生对本单元中所学的语文知识技能进行系统地梳理整合和巩固的同时更加注重在学生心中培植学习语文的兴趣。从孩子的角度出发海水的教学设计一音画欣赏，入情境1师同学们，上周末，丁丁和妈妈旅游去了，今天他带来了美丽的照片和大家一起分享，想知道他去的是哪里吗？丁丁说，听了这个声音你们就知道了？（播放音乐）2师问知道是哪里海水教学设计及课后反思单元训练目标1感受大海的魅力景色，了解大海的相关知识，培养学生热爱自然亲近自然的情感。2认识生字28个学会写字11个学习笔画提横折钩撇折学习书写规则先进入后封口，初步培养学生识记汉海水语文教学设计教学目标1课文内容，感受大海的美丽富饶，体会打鱼人的辛苦，激发学生热爱大自然的思想感情。2正确流利地朗读课文，背诵课文。3继续培养学生随文听读识字的能力，认识14个汉字。会写回因两顶碗少年教学设计参考范文教学要求学会本课生字新词，结合课文内容了解句子的含义，用指定的词语造句，有感情地朗读课文，背诵自然段。教学重点结合课文内容了解句子的含义，有感情的朗读课文。教学难点懂得不论遇到多少语文课文万年牢教学设计教学目标1。认识8个生字2。了解课文内容，体会做人要认真，讲究认真，讲究实在的道理3。学习作者叙述清楚，有条理的表达方式4。学习独立阅读课文培养自学能力教学重难点想想课文围绕父亲做课文搭石教学设计范文学习目标1会认谴惰俗等七个字，会写洪暴猛等11个字。2积累文中喜欢的句子。3感情朗读课文，感受文中体现出的乡亲们美好的情感。教学准备录音机小黑板教学过程第一课时一出示课题21搭石请小学课文一分钟优秀教学设计教学目标学习课文，使学生知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。认识本课钟零等生字。正确流利，有感情的朗读课文。教材分析多睡一分钟带来的是分钟的迟到，是一路焦急的等待和不停的叹