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Schoolampnbsplife教案

  teaching plan for unit 2 school life
  welcome to the unit &comic stripe
  第一部分 简要提示
  一、年级:八年级
  二、教学内容:8a unit 2 school life
  三、课型: comic strip & welcome to the unit
  四、教学目标
  1.知识目标
  掌握本课时的四会词汇以及重点句型。
  2.能力目标
  学会在日常生活中运用英式英语和美式英语。
  3.情感目标
  1)进一步激发学生对本单元话题"school life"的学习兴趣。
  2)让学生掌握英式英语和美式英语的不同表达方式。
  五、教学重难点重点:
  让学生熟悉关于校园生活的话题并进一步激发学生的学习热情。
  第二部分 教学流程(稿本)
  part one comic strip
  step 1 presentation
  t: 1 what’s this ?
  2 do you like coming to school?
  3 do dogs go to school?
  step 2 talking about eddie and hobo
  they are talking about _________.
  step 3 listening and answering
  t: what does eddie think school is like?
  eddie thinks that it’s _____________, but there are__________________.
  step 4 reading eddie and hobo’s conversation
  step 5 completing the dialogue
  hobo: why _______ dogs go to school, eddie?
  eddie: because we’re ___________ than people.
  hobo: what is school ____________?
  eddie: it’s like ___________________, but there are______advertisements.
  step 6 working in pairs and acting it out
  step 7 discussion
  1 what is your school like?
  2 what’s your favorite subject?
  3 do you like outdoor activities?
  4 do you like fewer lessons?
  5 do you like the lessons on the internet?
  part two welcome to the unit a
  step 8 presetation
  t:
  1 what countries do you know?
  2 what languages do they speak?
  do you know which countries the flags stand for(代表)?
  part two welcome to the unit a
  t: people speak english in both britain and the usa. however, sometimes they use different words which mean the same thing.
  helping them match the words on the left with the words on the right
  1-d 2-b 3-k7-j 8-l 9-c
  4-f 5-e 6-h 10-i 11-a 12-g
  part three welcome to the unit b
  finishing the exercises on page 24
  1 film movie
  2 football soccer
  3 maths math
  4 life elevator
  5 american football football
  6 rubber eraser
  part four practice
  please changing the british english into american english
  i am a boy from england. i am a grade 8 student. i like playing football. and iam good at maths. autumn is coming. so my best friend, max’s birthday is coming too. he lives on the ground floor. i will give him my present. that’s a nice rubber. and i plan to watch a film with him on that day.
  homework
  1 read and recite comic strip on page 22
  2 do the following exercises
  一、翻译下列句子。
  1 我是英国人,我家住在一楼。
  2 为什么他不努力学习?
  3 今天天气如何?
  4 狗真比人聪明吗?
  5 学校就像看电影,但是广告要少些。
  二、单项选择。
  ( ) 1. school is __________ watching tv.
  a. like b. likes c. look like d. liking
  ( ) 2. we all like play _______.
  a. a football b. footballs c. football d. the football
  ( ) 3 ________ you go to school, eddie?
  a. why not b. why not to c. why d. why don’t
  第三部分 说明
  这节课是unit 2 school life的comic strip& welcome to the unit and 。这是整个单元的导入部分,目的在于激发学生对学习本单元的兴趣。通过eddie和hobo的对话,在对话的结尾处引出关于校园生活的话题。
  在教授本课时关于美式英语和英式英语时,不必扩展太多.作为一个英语文化常识,学生能够了解即可.

物态变化说课稿在物理学中,我们把物质从一种状态变化到另一种状态的过程,叫做物态变化,下面是小编为大家收集整理的物态变化说课稿,欢迎阅读。一说教材温度和温度计是教科版科学教材三年级下册第三单元第一随便的造句中文发音随便subin随便的词语解释指不加限制不受拘束。随便的反义词讲究认真严谨严肃用随便造句1顺着弯曲的运输便道走去,随便你什么时候抑面看只能看见巴掌大的一块天。2我和闺蜜在一起角度的解释及造句角度拼音注音jiaodu角度解释意思()角的大小。通常用度或弧度来表示。()看事情的出发点如果光从自己的来看问题,意见就难免有些片面。角度造句1从另一角度看。2从卫生角度来看,这个嗔目切齿怎么造句1。科德迦南嗔目切齿看着詹姆难道你们M国人都是这么的狂妄自大,。2。小秋坚持了三天,发现道根对识字一点帮助也没有,他还是如同听天书一般,一旦握住毛笔就变得嗔目切齿,半天也写不出几个怎么用演绎来造句1如果你记得我们看演绎论点的完好。2你应该知道演绎的论点是一个非此即彼的东西。3然而,根据他们找到的答案,这些学生可以对他们的演绎推理能力作出解释。4但是演绎是一个二选一的东西,归一方之任的意思及造句典故负一方面责任的职务。出处汉书终军传不足以亢一方之任,窃不胜愤懑。注音yfngzhrn成语造句1此外,如非不可抗力之情事,任一方致他方受有损害时,应负损害赔偿责任。2我对感情中的邮政的造句邮政拼音注音youzheng邮政解释意思邮电业务的一大部门,主要业务是寄递信件和包裹,办理汇兑,发行报刊等。邮政造句1但他们通过邮政系统取得了成功。2我未能通过邮政查询与他们取得联雪花解释及造句注音xuehua意思空中飘下的雪,形状象花,因此叫雪花。雪花造句1雪花在空中飞舞。2雪花轻轻拍打着玻璃窗。3当他进屋时他掸掉大衣上的雪花。4雪花随风飘过我的院子。5你不是一片细柔的幼儿园大班音乐快乐的小雪花教案活动目标熟悉歌曲旋律,学唱三拍子歌曲快乐的小雪花。尝试用身体动作来表现小雪花飞舞的样子,尝试用彩笔画出小雪花飞舞的形象。创编歌词内容,感受艺术活动带来的喜悦。活动准备音乐图谱一份彩定理怎么造句定理拼音注音dingli定理解释意思已经证明具有正确性可以作为原则或规律的命题或公式,如几何定理。定理造句1那么散度定理究竟讲的是什么?2为什么这个看上去不是一个新的定理呢?3下面用因势利导如何造句1好的领导者可以利用时代潮流,因势利导,让国家朝有利的方向发展。2我希望能找出学生的特点,因势利导,让他们充分发挥所长,得到学习的成果。3我们导师最善于因势利导地教育我们启发我们。
孟子滕文公下阅读及答案参考楚人学齐语原文孟子谓戴不胜曰子欲子之王之善与?我明告子。有楚大夫于此,欲其子之齐语也,则使齐人傅诸?使楚人傅诸?曰使齐人傅之。曰一齐人傅之,众楚人咻之,虽日挞而求其齐也,不可得矣。七年级思想品德期末复习题精选1请你调查生活情趣有高雅和庸俗之分。为了认清两种情趣的不同,某校七年级(1)班学生对全校学生的常见行为进行调查。下面是他们尚为完成的调查报告,请你帮助完成。(8分)中学生常见的庸俗鲁教版思想品德七年级下册全册知识要点(下)1515不良的诱惑的危害黄毒赌和xx等不良诱惑,会伤害人的身体,危害人的心灵,危害人的身体健康,会使人不思进取,放弃美好追求,影响个人进步和发展,会使人无视法律的尊严,损害他人和社黄琬巧对阅读答案分析黄琬幼而慧。祖父琼,为魏郡太守。建和元年正月日食。京师不见而琼以状闻。太后诏问所食多少。琼思其对而未知所况。琬年七岁,在旁,曰何不言日食之余如月之初?琼大惊,即以其言应诏,而深奇爱文章美与自然阅读理解填空及答案美与自然什么叫做美呢?在一般人看,美是物所固有的。有些人物生来就美,有些人物生来就丑。比如赞一美人,你说她像鲜花,似轻燕,你决不能说她像布袋,或者像癞虾蟆。这就分明承认鲜花和轻燕原石头里的春暖花开阅读题与答案石头里的春暖花开葛闪洛宁十一岁,是云南山区的一名小学生,皮肤微黑,身形孱弱,沉默寡言,喜欢独处,是同学们眼中最怪的同学,也是我到偏远山区支教以来,见过的最不合群的学生。几个月前,洛建安风骨之流变阅读附答案建安风骨,作为中国古典诗学的重要范畴之一,不仅指代汉魏之际雄健深沉慷慨悲凉的文学风格,也一直是南朝以讫宋明批评家品评文学的主要标准。千年以来,这枚鲜活而真实的文化种子,历经流变,由何泽慧风骨无需雕饰阅读附答案何泽慧风骨无需雕饰薛之砚10年前,从中关村到玉泉路的公交车上,每天都有一位80多岁的老太太去上班,穿件打补丁的衣服,一双军绿色的解放胶鞋,下班的时候还会带上两个单位食堂里买的馒头。现代文阅读附答案阅读下面选文,完成文后15题。很久很久以前,在一个国家里,有一个贤明而受人爱戴的国王。但是,他的年纪巳很大了,还没有一个孩子。这件心事,使他很伤脑筋。有一天,国王想出了一个办法。说宿甘露僧舍阅读答案宿甘露僧舍曾公亮枕中云气千峰近,床底松声万壑哀。要看银山拍天浪,开窗放入大江来。(1)诗评家说,本诗中放入二字显得很有气魄,你同意吗?请结合全诗简要分析(4分)(2)这首诗在表达技现代诗的有与无阅读答案及考点分析现代诗的有与无贞一斋诗说概括诗歌技巧时说诗求文理能通者,为初学言之也诗贵修饰能工者,为未成家言之也。其实诗到高妙处,何止于通?到神化处,何尝求工?清人的这个观点还是有科学性的,新诗