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保护母亲保护黄河说明文阅读原文及答案

  黄河,中国北部大河,全长约5464公里,流域面积约752443平方公里。世界第六大长河,中国第二长河。下面是品学网小编为你整理的《保护母亲 保护黄河》说明文阅读原文和答案,一起来看看吧。《保护母亲 保护黄河》说明文阅读原文
  ①黄河是中华民族的摇篮,没有黄河,就没有我们这些黑头发黄皮肤的中国人。然而,我们是怎样对待这条母亲河的呢?说句实话,我们对不起黄河。据学者们研究,两千多年前,黄河并不姓“黄”,而是叫“河水”或者“大河”,河水也是相当清澈的。随着她儿女的渐渐增多,她周围的森林面积却一天比一天减少,造成了越来越多的水土流失,终于使她由绿变黄了。由于河底的泥沙越来越多,河面逐渐上升,有些地方,比如河南省开封市,河面比房顶还高,成了流在人们头顶上的“悬河”!。大概是母亲生我们的气吧,河水一次又一次地跑出来教训我们,造成了难以想象的损失。
  ②那么,目前的情况又怎样呢?旧的问题没有解决,新的问题又产生了。黄河不仅是工农业生产和人民生活的重要水源,也成了附近农业污水和生活污水的主要排放渠道。据专家们统计,黄河污水排放量高达21.2亿吨,工业垃圾及生活垃圾近4100万吨,农药和化肥的年使用量分别为3.75万吨和600万吨。以宁夏为例,黄河流经宁夏13个市县,全长397公里。宁夏每年3亿吨工业和生活污水大约有80%排放进黄河。据检验,黄河水中的有害物质的含量近年来显著增加。由于污染严重,河水不进行处理就不符合饮用标准。然而现在,宁夏南部山区许多农民就直接饮用黄河水。即使是那些不直接饮用黄河水的人,也不是不受危害的。因为被污染的黄河水影响到了地下水,一些地区的地下水,污染程度已相当严重。饮用这样的地下水,怎能保证身体健康呢?
  ③黄河污染问题,关系到千千万万人民的生产生活,关系到中华民族的生存与发展。如果我们不高度重视,不赶快控制污染,情况将更加严重。那样的话,黄河母亲会____________________________________。如果我们想保护自己,保护中华民族,就必须先想办法保护母亲,保护黄河。《保护母亲 保护黄河》说明文阅读题目
  1.根据第①段,请你概括说出造成黄河成为“悬河”的原因。(2分)
  答:直接原因是________________________________________________
  根本原因是_____________________________________________________
  2.文中第②段加点词“旧的问题”和“新的问题”分别是指什么问题?请概括写出。(2分)
  答:旧的问题指:_________________________________________________
  新的问题指:____________________________________________________
  3.(1)请用自己的话概括回答:文中画横线部分主要运用列数字、举例子的说明方法,说明了什么?(2分)
  (2)据此,请你说说造成黄河污染的主要物质有哪些?(2分)
  4.参照①段中加曲线的句子,在③段中横线上补出一句话,请写在下面,使上下文语意连贯,语气顺畅。答:那样的话,黄河母亲会
  (2分)
  5.文中加点的“主要”一词能否去掉,为什么?(3分)《保护母亲 保护黄河》说明文阅读答案
  1、河底的泥沙越来越多(河面逐渐上升)。森林面积逐年减少(造成水土流失)。
  2、泥沙增多,河底增高(或:成为悬河,河水泛滥)。河水受到污染。
  3、①黄河受污染的程度极其严重。②农业污水和生活污水,工业垃圾和生活垃圾,农业和化肥。
  4、更加生气,并且用更加严厉的方式教训我们。
  5、不能。“主要”表示除黄河之外,附近污水还有别的排放渠道;去掉后就变成了附近污水全部排放进了黄河,与事实不符,表达不准确。

春笋教学反思范文春笋是苏教版小学语文第二册第二单元的第一篇课文,描写了春笋在美好的春天到来之际,破土而出,旺盛生长的情景,热情赞美春笋不怕困难,顽强向上的生命力。教学中,教师通过创设情景朗读实物演螳螂捕蝉的教学反思螳螂捕蝉是一篇古文。文章主要写了吴王想要攻打楚国,想法已定,不容更改,一年轻人出于对国家利益的考虑,用螳螂捕蝉黄雀在后的故事使吴王放弃了攻打楚国的想法。文章情节简单,寓意深刻。在备外婆辛苦了的教学反思本周我们开展的是园本课程,学习重点在于通过园本课程来帮助幼儿熟悉了解家乡的文化,从而引发孩子热爱家乡的情感。从课程开展的情况来看,大部分孩子对家乡文化还是有一些了解的,如有的孩子知新人教版紫藤萝瀑布教学反思学期初开了一节课,在702班上了宗璞的紫藤萝瀑布。对于像我这样的青年教师而言,自认为一天的准备时间尚嫌不足,虽然这只是自己学校内常规开课,谈不上什么级别。整个课堂的生成和预设并没有吃水不忘挖井人优秀教学反思杨新富老师在第一学段的教学策略建议中曾说儿童学习语言是在交际实践中,对外部语言的逐步内化的过程,阅读教学就是要让学生在自主的阅读实践中学会阅读内化积累语言,同时提高文化素养。吃水不四年级美术水资源教案篇一四年级美术水资源教案教学目标知识目标学习设计制作有主题小报的方法。能力目标培养学生制作队报的能力情感目标通过这节课的学习,让大家对水资源有一个更深刻的认识,同时也号召大家平时在生物课堂中小组教学的反思范文新一轮的教学改革要求做到尊重学生,在教学中要以学生为主体,教师为主导的教学方向。从教学实践来看,课堂教学中的小组讨论,还有许多值得反思的地方。一关于学生的主体地位小组讨论,首先要摆教育教学的工作反思范文回顾这些年的教育教学工作,我虽不曾有惊天动地的成绩,但是尽着自己的职责,通过自己的不断努力,在教育教学中有了一些收获,也有值得深思和努力的地方。收获之处1对学生能倾注全心的爱在教育雪地里的小画家教学反思范文雪地里的小画家以韵文的形式,不但形象的讲述了四种动物爪子和青蛙冬眠的特点,而且语言活泼,富有童趣,读起来朗朗上口。如何让孩子们投入地学习尽情地朗读,我觉得首先要创设情景,激发学生的长方体和正方体表面积教学反思范文上完长方体和正方体表面积这节课后,我的心情并不轻松,有遗憾也有欣慰,遗憾的是在引导新课这一环节中,让学生用受去摸长方体的六个面,由于教师叙述不周,把表面说成面,再加上学生操作不熟练卡罗尔和她的小猫教学反思范文本文在低年级是初步接触阅读课文。在教学思路上,我力求放手让学生自主学习。由于二年级学生阅读能力还是很肤浅,这得在教学中怎样激发学生的阅读兴趣是关键,兴趣才是最好的老师。上完本课后,
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