《1千米有多长》是北师大版小学数学二年级（下）册第五单元的内容。本单元是在学生学习了长度单位米、厘米的基础上，进一步学习其他的长度单位。
　　在教学过程中，通过引导学生了解米、分米、厘米、毫米之间的关系，抽象出长度单位＂千米＂。＂千米＂这个长度单位比较抽象，教材通过三个步骤帮助学生体会 1千米有多长：第一步：通过同学们手拉手站成一排，体会10米大约有多长；第二步：通过全班同学手拉手站成一排和100米大约要走多少步，体会100米有 多长；第三步：通过10个100米跑道的长是1千米等场景，体会1千米有多长。在教学过程中，通过让学生拉一拉、走一走、想一想等这些简单的活动，真正体 会到10米、100米的距离到底有多长。在进行认识＂千米＂教学时，充分联系前面100米有多长，10个100米长就是1千米，然后结合学校实际，学校西 墙到东墙有100米，那么1千米相当于10个这样长的距离连起来，使学生体会到在表示较远的`距离时，要用＂千米＂作单位，并介绍怎样用字母表示以及千米与 米之间的关系，联系生活实际，合理运用长度单位。
　　通过前面的学习，学生已经认识了长度单位：米、分米、厘米、毫米，以及它们之间的进率，多数学生能联系生 活实际，合理运用长度单位。但＂千米＂这个长度单位比较抽象，学生学习起来有些困难。为了激发学生的学习兴趣，可以把学生带到学校的操场上进行教学，让学 生实地拉一拉、走一走、想一想等活动，充分感知＂千米＂这一长度单位到底有多长。但是从学生的作业反馈上来看，对于千米和分米，还有一部分的学生不能做出 正确的选择，判断。可能是教学中实践操作时有的学生只是人云亦云，没有联系自己的生活实践去思考，理解，从而在填上合适的长度单位时，对这两个单位还是错 误连连。

我的母亲选段阅读答案母亲经常成为文学作品中的描写对象，下面就是小编为您收集整理的我的母亲选段阅读答案的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！我的母亲选段（第6段）阅读训练母亲教我客家谚语阅读答案很多年以来，就一直想写写我的母亲。特别是每逢母亲节的时候，许多媒体都设母亲节专栏，其中的很多文章都让我深有感触。别人的母亲或是贤妻良母或是深明大义或是甘于奉献，默默无闻。我的母亲让为乐趣而读书文章阅读及其答案读书必须求解，但如何求解，有三种可能性好读书，不求甚解那是名士读书好读书且求甚解那是学者读书不读书，好求甚解这叫豪杰读书。后面这句，是对于晚清豪杰译作的戏拟。自由发挥，随意曲解，虽三件不能让母亲知道的往事阅读训练及答案阅读下面的文字，回答问题。三件不能让母亲知道的往事我是个乡下孩子。母亲是土生土长的乡下人，没什么文化。但没文化的母亲对孩子的爱并不会因为愚昧不科学的原因而比有文化的母亲少一分，只不时间都去哪儿了阅读答案时间都去哪儿了阅读答案导语多做阅读练习，可以帮助大家更好进行学习。下面是小编整理的时间都去哪儿了阅读答案，供各位阅读，希望对大家有所帮助。时间都去哪儿了时间都去哪儿了？是当下最流行杨振宁评说中国留学生的阅读训练及答案据青年参考报报道今年4月，国际物理学大师诺贝尔奖获得者杨振宁博士，在南京作题为中国文化与科学的演讲，演讲后他现场回答了听众的问题。您如何评价在美国的中国留学生？他们主要的欠缺之处是文章老修阅读答案老修是一篇文章，也是说明文。主要讲了什么的呢，文章老修阅读答案，我们来看看下文。修车人姓修。在小镇的记忆中，他是外来户，只身带着一个大眼睛的小男孩，宝贝似的。对他刚刚六岁的儿子小修天山草原四季美的阅读题答案新疆的天山草原相信很多人都没听过看过。听说那个草原一年四季都很美，是真的吗？下面由品学网小编为你带来关于天山草原四季美的阅读答案，希望对你有帮助！天山草原四季美的阅读材料天山巍峨雄初中语文竹林深处人家教案设计总体构思本单元教学目标是让学生了叫写景文章的特点，懂得写景要抓住景物的特征，合理安排写景的顺序，并会运用适当的表现手法，同时培养学生热爱大自然的感情，培养学生健康的审美情趣。因此，七月的天山的教案第一讲义教学要求1培养学生热爱祖国美丽富饶的大好河山的感情，体会作者通过记叙游览天山的见闻所流露出来的热爱祖国热爱新生活的深厚感情。2学习抓住景物特点，按照一定的表达顺序写景状物的小溪和竹林优秀教案设计范文教学目标1学会课文生字，掌握重点词汇。2有感情的朗读课文，背诵课文。3体会小溪和竹林为什么是我心中最美的地方，教育学生热爱家乡热爱生活。4了解文章的写作方法。教学重点体会为什么小溪