《祖国在我心间》是二年级上册＂祖国＂这一单元的一篇主体课文，以渐进的方式向同学们介绍了在地图上该怎样寻找我们的祖国——中国，我们的首都——北京，＂我＂居住的省——福建以及跟大陆隔海相望的台湾省。根据本文的教材背景，我以让学生了解＂祖国时时在我心间＂这一句话的含义为重点展开教学，并提升到赞美祖国、热爱祖国这一高度。在这节课上，我做到了一下几点：
　　一、开门见山，明确学习重点
　　上这节课是早上的.第一节，同学们充满活力，眼中充盈着求知欲。进入课堂状态后，我从课题入手为同学们揭示了本课学习的重点，是学生很快吸引到课堂学习的目标上来。
　　二、使用道具，重现课文情景
　　作者从地球仪上迅速找到了祖国、首都北京、福建台湾，正是出于对祖国的热爱，在心中铭记祖国的版图，才能得出＂祖国时时在我心间＂这一结论。地球仪成为本课的一大亮点，学生对地球仪有着极大的热情，不仅对世界对祖国有了初步的认识和了解，也随着文章的学习牢记课文内容。
　　三、注重读的教学，发展学生创新思维，获得独特的情感体验。
　　我们常说阅读是一种心智活动，是一种个性化的学习方式。教学本文时我采取多种方法让学生读课文，感受祖国的富饶、祖国的辽阔以及祖国的心愿，让学生从心底为自己身为中国人而骄傲，也让学生为祖国的美好未来而发愤图强。懂得只要努力，才能为祖国做贡献，成心愿的美好愿景。低年级年级的教材文字优美、富于童趣。这就给朗读训练提供了一个有利的条件。
　　路漫漫兮其修远，在教学上我还需要不断摸索，本课仍然存在着许多不足：
　　一、仍然需要引导学生进行朗读方面的评价，锻炼学生口头评语的表达。
　　二、本课的识字方法过于单一，不仅是口头品读、模仿练写，还可以用上词语的含义、联系上下文解读，口头造句等方法。
　　三、在朗读指导上，尚未能达到＂由声入心＂的境界。朗读仅仅停留在表面的形式上，因此学生的朗读仅仅是依样画葫芦，缺乏个性的朗读。
　　在接下来的教学中我会继续努力，不断创新，尽自己所能让孩子们爱上学习学会学习。

幼儿园区域活动教案活动目标1通过自主活动，发展幼儿的动手探索操作能力和创造能力。2乐意共享自己的和别人的快乐。活动材料准备音乐区钢琴铃鼓响板动手区编制板细纸条认知区小动物图片若干实践区火腿肠，小刀游幼儿园中班洁白的牙齿健康教案活动目标1知道保护牙齿的重要性，以及如何保护牙齿2学会正确地刷牙方法，养成早晚刷牙的好习惯3乐于探究，并体验音乐游戏和表演的乐趣。活动准备1知识准备事先了解蛀牙的危害。2物质准备头幼儿园小班语言小河边教案活动目标1。感受故事中幽默愉快的气氛。2。理解故事内容，学习文中的反复句式。3。能看懂画面，并复述故事内容。4。认读重点字词小河边小乌龟扑通大。活动准备教师用材料教学读本13大字卡蚯蚓赛跑幼儿小实验教案目的要求1让幼儿了解蚯蚓爬行的基本动作特征。2可简单介绍蚯蚓体表的刚毛对于蚯蚓运动的作用。3对于不同年龄班，向幼儿简单介绍蚯蚓对人类的益处。（中班只介绍蚯蚓能改良土壤。大班还可以介幼儿园开放日活动教案由于每位教师的知识经验特长个性是千差万别的。而教学工作又是一项创造性的工作。因此写教案也就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合本地区的特点，因材施幼儿园科学教案之为什么会响设计思路为了让幼儿了解秋天的特点，我请家长在自然角投放了一些秋天的农作物，象花生黄豆绿豆米等。许多家长为了方便就用各种各样漂亮的瓶子装着过来。一天早上，我和孩子在自然角进行观察时，小班社会做个礼仪好宝宝孩子们要从小学基本的礼仪！下面是小编为大家收集的关于小班社会做个礼仪好宝宝，欢迎大家阅读！活动目标1。通过观看视频，了解并学习拍手握手摆手等礼仪动作和用语，学习礼仪儿歌。2。在日常幼儿小班社会教案小白兔蹦蹦跳小白兔蹦蹦跳教案你写好了吧！下面是小编为大家收集的关于幼儿小班社会教案小白兔蹦蹦跳，欢迎大家阅读！幼儿小班社会教案小白兔蹦蹦跳1活动目标1。引导幼儿认识小白兔的基本特征。2。喜欢小中班交通安全教育教案交通的安全是一个老生常谈的问题！下面是小编为大家收集的关于中班交通安全教育教案，欢迎大家阅读！活动目标1。幼儿了解一些基本的道路交通安全知识，认识一些常见的交通标志。2。幼儿能积极交通安全教育教案小班交通教育教案怎么写呢？下面是小编为大家收集的关于交通安全教育教案小班，欢迎大家阅读！活动目标了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则，形成初步的安全意识与自我保护意识，提高自我保护能幼儿小班安全教案防雷电防雷电安全教育教案大家会写了吗？怎么写呢？下面是小编为大家收集的关于幼儿小班安全教案防雷电，欢迎大家阅读！一活动目标1教育幼儿学会如何防雷电。2锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力，